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独生子女健康心理培育方法120问

独生子女健康心理培育方法120问PDF电子书下载

哲学宗教

  • 作 者:金玉玲编着
  • 出 版 社:北京:中国农业出版社
  • 出版年份:1997
  • ISBN:7109048071
  • 页数:195 页

图书介绍: 查看图书目录点击购买PDF全本电子书 上一篇:百年中国哲学经典 三四十年代卷 1928-1949下一篇:孟德斯鸠及其启蒙思想 《独生子女健康心理培育方法120问》目录 标签:独生子女 编着 培育 子女 心理

目 录1

前言1

一、要重视独生子女的心理卫生1

1.独生子女是社会共同关注的问题1

2.把独生子女培育成为全面健康的孩子2

3.要重视独生子女的心理卫生3

4.儿童心理健康是其一生成长的重要基础6

5.怎样做好独生子女的心理卫生工作?7

二、儿童心理发展及其影响因素10

1.儿童心理发展的特征10

2.儿童心理发展的基本规律12

3.制约儿童心理健康的主要因素14

4.遗传对儿童心理健康的影响16

5.环境与儿童心理健康的关系18

6.教育对儿童心理健康的主导作用20

7.实践活动是儿童心理健康的基础22

三、独生子女的特征和心理卫生问题25

1.独生子女与非独生子女在生理、心理方面25

有无差异?25

2.独生子女的独特性的主要特点27

3.独生子女的心理卫生问题的主要表现29

4.对独生子女要理智地爱31

5.培养独生子女的自主自立能力35

6.孩子不合群应怎样对待和教育?38

7.孩子任性应怎样对待和教育?40

8.孩子撒娇应怎样对待和教育?44

9.孩子霸道应怎样对待和教育?46

10.孩子嫉妒应怎样对待和教育?48

11.孩子说谎应怎样对待和教育?50

12.孩子自卑应怎样对待和教育?55

13.孩子自私应怎样对待和教育?58

14.孩子自傲、不听话应怎样对待和教育?60

15.孩子胆小、怯懦应怎样对待和教育?63

四、儿童智力开发和独生子女的早期教育66

1.重视儿童智力的开发66

2.怎样抓好儿童智力的早期开发?68

3.把握儿童智力发展的关键期70

4.正确对待儿童的智力测验72

5.注重对儿童非智力因素的培养74

6.智力低下儿童的早期发现和矫治77

7.超常儿童的培养和教育80

8.独生子女早期教育的关键是家庭教育83

9.家庭如何对儿童进行早期教育?84

10.独生子女的不良行为和父母的教育责任87

11.针对独生子女的特点抓好早期教育89

12.如何对独生子女进行早期教育?91

五、儿童各年龄阶段的心理特点和心理卫生94

(一)优生与孕期的心理卫生95

1.什么是优生?95

2.怎样才能实现优生?95

3.怎样选择生育最佳年龄?96

4.哪些营养素能促进胎儿的智力发育?97

5.孕妇为何应忌烟、酒?99

6.孕期内用药要谨慎?100

7.孕妇应预防病毒性感染?101

8.孕妇情绪状态对胎儿发育有何影响?102

9.什么是胎教?103

10.怎样进行胎教?104

(二)婴儿期的心理特点及心理卫生107

11.婴儿期心理特点107

12.如何给婴儿各种感官刺激,促进智力的111

发展?111

及时满足他们的需要?113

13.如何善于辨别婴儿的各种啼哭的“信号”,113

14.如何多和孩子交往,建立良好的114

亲子关系?114

15.怎样鼓励和训练婴儿的动作?116

16.怎样为婴儿提供良好的言语环境?118

17.如何培养婴儿良好的生活习惯?119

(三)幼儿期心理特点和心理卫生121

18.幼儿期心理特点有哪些?121

19.如何积极鼓励和帮助儿童的独立行动?124

20.如何培养幼儿良好行为习惯?125

21.如何注意幼儿个性的塑造?126

22.如何为幼儿的言语交往提供良好的128

环境?128

23.怎样开展模仿性游戏活动,促进幼儿129

智力发展?129

24.学龄前期儿童心理特点有哪些?130

(四)学龄前期儿童心理特点和心理卫生130

25.如何正确组织和指导幼儿的游戏活动?132

26.怎样适当组织和安排幼儿的学习活动?133

27.如何适当发展幼儿的数学概念和绘画135

摹拟活动?135

28.怎样重视幼儿劳动习惯的培养?137

29.如何鼓励幼儿间的交往?138

30.如何培养孩子的言语能力?139

31.如何培养幼儿良好的个性倾向?141

32.如何做好幼儿入学前的心理准备?143

六、儿童心理卫生问题和心理疾病咨询147

1.如何防治儿童吸吮手指的不良行为?147

2.怎样纠正儿童拔毛癖的不良行为?148

3.什么是夹腿综合症?如何矫治?149

4.什么是儿童屏气发作?如何防治?150

5.什么是依赖性行为?151

6.什么是退缩行为?如何纠正?152

7.什么叫儿童多动症?有哪些表现特征?153

8.多动症与活泼好动的正常儿童有什么155

区别?155

9.父母怎样配合医生对多动症患儿进行156

治疗?156

10.什么是儿童品性障碍?如何预防?158

11.儿童为什么会出现入睡困难?如何防治?161

12.儿童为什么会出现梦魇?怎样防治?163

13.儿童为什么会出现夜惊?怎样防治?164

14.儿童不好好进食,父母应该怎么办?165

15.什么是异食癖?应怎样防治?167

16.口吃的常见病因有哪些?如何矫正口吃?168

17.什么是选择性缄默症?如何进行防治?170

18.什么是言语发育延迟?如何矫治?171

19.什么是儿童遗尿症?如何矫治?173

20.儿童发生学习困难,为什么要看心理174

门诊?174

21.儿童出现了学习困难,家长该怎么办?177

22.什么是抽动—秽语综合征?179

23.家长和老师应如何配合医生治疗儿童180

抽动—秽语综合征?180

24.什么是儿童抑郁症?如何矫正?181

25.什么是儿童强迫症?如何预防和矫治?182

26.什么是儿童焦虑症?造成儿童焦虑症的184

原因有哪些以及如何矫治?184

27.什么是学校恐怖症?常见病因有哪些?186

28.如何治疗和预防学校恐怖症?188

29.什么是儿童孤独症?临床表现有哪些?189

如何治疗?189

30.什么是心理治疗?适合于儿童的心理191

治疗方法有哪些?191

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摘要:随着独生子女家庭的增多,如何培养独生子女的健康心理成为家长和教育工作者关注的焦点。《独生子女健康心理培育方法120问.pdf电子书版文档下载》一书,以问答形式,深入浅出地解答了家长和教师关于独生子女心理健康培育的种种疑问,为读者提供了实用的指导方法。

1、内容全面

《独生子女健康心理培育方法120问.pdf电子书版文档下载》一书涵盖了独生子女心理健康培育的各个方面,包括家庭教育、学校教育、社会环境等多个层面。书中不仅提供了丰富的理论知识,还结合实际案例,为家长和教师提供了切实可行的操作建议。

例如,在家庭教育方面,书中详细介绍了如何建立良好的亲子关系,如何培养孩子的独立性、责任感和社交能力等。在学校教育方面,书中则从教师的角度出发,探讨了如何关注学生的心理健康,如何开展心理健康教育等。

此外,书中还针对独生子女可能遇到的心理问题,如孤独感、焦虑、抑郁等,提供了相应的预防和干预措施,帮助家长和教师及时发现问题,采取有效措施。

2、问答形式

《独生子女健康心理培育方法120问.pdf电子书版文档下载》一书采用问答形式,使内容更加直观、易懂。书中收集了120个关于独生子女心理健康培育的问题,涵盖了家长和教师在实践中可能遇到的种种困惑。

例如,针对“如何培养孩子的自信心?”这一问题,书中不仅提供了理论上的指导,还列举了具体的案例,让家长和教师能够更好地理解和应用。

问答形式的编排,使得读者可以快速找到自己关心的问题,并得到针对性的解答,提高了阅读的效率和实用性。

3、实用性强

《独生子女健康心理培育方法120问.pdf电子书版文档下载》一书注重实用性,书中提供的方法和建议都具有可操作性。家长和教师可以根据自己的实际情况,选择合适的方法进行实践。

例如,在培养孩子的独立性方面,书中建议家长可以通过让孩子参与家务劳动、自主安排学习时间等方式,逐步培养孩子的独立性。这些方法简单易行,家长和教师可以轻松上手。

此外,书中还针对不同年龄段的孩子,提供了相应的心理健康培育策略,使家长和教师能够根据孩子的成长阶段,有针对性地进行教育。

4、易于阅读

《独生子女健康心理培育方法120问.pdf电子书版文档下载》一书语言通俗易懂,结构清晰,便于读者阅读。书中不仅配有丰富的图表和案例,还采用了分章节、分主题的方式,使内容更加系统、有序。

例如,在介绍家庭教育方法时,书中将内容分为“亲子关系”、“独立性培养”、“责任感教育”等几个部分,使读者能够快速找到自己感兴趣的内容。

此外,书中还穿插了一些心理测试和互动环节,使读者在阅读过程中能够更好地参与进来,提高阅读的趣味性和互动性。

总结:

《独生子女健康心理培育方法120问.pdf电子书版文档下载》一书以全面、实用、易懂的特点,为家长和教师提供了关于独生子女心理健康培育的宝贵资料。通过阅读本书,读者可以更好地了解独生子女的心理特点,掌握有效的培育方法,为孩子的健康成长保驾护航。

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