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穿着心理趣谈

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哲学宗教

  • 作 者:吕兆康编着
  • 出 版 社:上海:上海科学技术出版社
  • 出版年份:1993
  • ISBN:7532332322
  • 页数:232 页

图书介绍:本书阐述服装产生的原始动机 查看图书目录点击购买PDF全本电子书 上一篇:中国历代伟人家训集下一篇:超越自由与尊严 《穿着心理趣谈》目录 标签:趣谈 编着 穿着 心理

一、服装是人的心理外化1

从衣着可看出林芳兵的性格特征吗?——个性的符号2

车主为何送香蕉给着深蓝色肥腿裤的陌生人?——身份的显现5

从装束变化可发现林青霞的情感变化吗?——情欲的信息8

查尔斯王子为何不戴红色和天蓝色领带?——倾向的标志10

二、学一点服装心理学12

她为何穿高档衣服出席男友的婚礼?——人际交往的无声语言12

清高宗为何要立碑定衣制?——统一民心的另一策略15

伊黛发明的乳罩为何能取得成功?——服装设计的成功之路18

“贝内通”的生财之道是什么?——服装销售的赢利秘诀20

马普尔小姐借助什么破了死尸案?——侦破案件的特殊思路22

三、服装起源的动机25

原始人是为适应自然环境才穿衣的吗?——适应环境说25

原始人是为了躲避性吸引才穿衣的吗?——性羞耻说27

原始人是为吸引异性才穿衣的吗?——性吸引说28

原始人是为拜神施魔才穿衣的吗?——拜神施魔说31

原始人是为获得赞同才穿衣的吗?——获取赞同说32

四、服装构成因素的心理效应34

里莉增肥后为何改穿黑色衣服?——色彩的自然属性35

我国古人迎夏时为何要穿朱红衣裳?——色彩的情感特性37

胸围太大的A小姐为何选样竖条衬衫?——图案与视错觉40

西西里皇帝礼服为何饰以狮象图案?——图案的情感特性42

甘地为何坚持采用手工纺织布料?——面料的自然属性44

裘皮服装为何在欧美遭冷落?——面料的社会价值47

伯爵夫人穿连衣裙为何令人厌恶?——款式与类型49

美国前总统里根为何喜欢穿睡衣?——款式与着装群体及穿着环境51

法王法兰西一世的礼服为何缀满金钮扣?——饰件的象征55

卡门女士为何一身白色搭配?——个体搭配55

马连良为何要穿与程砚秋同花样的戏装?——人际搭配58

巴尔扎克为何说戴帽艺术妙不可言?——穿戴方式61

五、服装与年龄心理63

小孩为何喜欢穿有“黑猫警长”造型的衣服?——婴儿与幼儿64

他到了6年级为何非要获得一件白衬衫?——童年与少年66

莫斯到了16岁为何不愿再戴“斯蒂逊帽”?——青年70

耄耋之年的英国王太后为何穿着依然时髦?——中年和老年72

六、服装与性别心理76

玛丽为何要天天弹奏服装奏鸣曲?——女性76

阿卡基耶维奇为何一定要一件新外套?——男性79

娜塔莎赴舞会前为何要穿得不能再好?——异性交往81

吉提为何见了安娜的着装后会产生痛苦?——同性交往84

七、服装与职业心理86

她为何反对当干部的丈夫赶时髦?——公务员86

纺织部长为何不赞成餐厅小姐穿旗袍?——营业员与服务员88

卓别林为何要采用固定的服装谱式?——演员92

乔伊纳为何要在田径场上穿着奇装异服?——运动员95

八、服装与民族心理100

华夏族为何崇尚黄色调的服装?——色彩102

爱斯基摩人为何以兽皮为衣?——面料与图案103

阿拉伯妇女为何要穿严密包裹型的服装?——款式105

阿曼国男性为何必须在腰间佩刀?——附件与饰品107

九、服装与社会心理108

让崔莺莺着袒胸露臂装是否错位?——政治的影响109

希波战争时期希腊人为何重兴多利安衣?——战争的影响111

17世纪欧洲为何出现巴罗克式服装?——艺术思潮的影响113

十、服装与个性心理115

波姬·小丝为何喜欢穿富于光泽的衣服?——性格116

郝思嘉为何不喜欢紧箍型服装?——气质119

凯瑟琳·赫本为何会穿着内裤进片场?——血型122

十一、服装装扮现象125

费雯·丽为何将自己装扮成“郝思嘉”模样?——社会交往中的装扮126

井多贺子为何要穿着“蝙蝠侠”服装发表演说?——政治生活中的装扮127

梦露为何要花5千美元制衣去赴宴?——情爱生活中的装扮129

万国雄为何要男扮女装?——犯罪活动中的装扮132

十二、服装流行现象134

劳动模范为何也会穿流行的红裙子?——爱美心理135

军装为何会在“文革”中成为流行服?——趋时心理137

秦代为何举国上下流行起来黑色衣裳?——顺从心理139

十三、服装模仿现象140

少女们为何要仿效奥黛丽·赫本的外貌?——模仿艺术明星服饰142

19世纪的德国青少年为何争穿“维特装”?——模仿艺术形象服饰144

中山装为何会一度成为国服?——模仿政界名人服饰147

军警便服为何会招孩子们喜欢?——模仿军警人员服饰149

十四、服装轮回现象151

腰包为何在80年代卷土重来?——实用需求的交替152

裙撑在英国为何几度流行几度消逝?——审美需求的交替153

十五、服装错位现象155

儿童服装成人化的现象说明了什么?——年龄错位与体型错位156

许晓丹为何在大庭广众穿得袒胸露乳?——个性错位和情境错位159

路易十四为何喜欢穿女装?——性别错位162

十六、服装自卫心理164

”比基尼”为何在欧美失宠?——健康的自卫165

骑士故事中为何经常出现“锁子甲”?——生命自卫167

费雯·丽为何总是将手插在口袋里?——缺陷的自卫168

权贵们为何穿起工人装?——身份的自卫170

她为何去游泳也穿得密密实实?——贞操的自卫172

十七、服装代偿心理174

囊中羞涩者为何要去收费昂贵的健美中心?——平等愿望的代偿175

她为何每顿只吃一个馒头一杯开水?——生活乐趣的代偿176

哈维沙姆小姐为何永远穿着结婚礼服?——情爱需求的代偿177

移居伦敦的黑人为何还要穿土着服装?——原始野性的代偿179

十八、服装炫耀心理182

巴丹古族妇女为何要在脖颈上戴铜环?——炫耀美观183

刘胜夫妇死后为何要着金缕玉衣?——炫耀财富186

十九、服装猎奇心理188

屈原为何爱好奇特的服饰?——自我实现的需求189

梁谷音为何要“偷”穿日本和服?——民族交往的需求191

二十、服装从众心理193

她为何会穿着“吻我”衫串街走巷?——无意识从众194

他为何会对流行服装俯首称臣?——有意识从众195

二十一、服装怀旧心理197

秦瘦鸥被扎破裤子后为何情绪起别扭?——情感的记忆——情感的记忆198

“大清”灭亡后张勋为何还要穿朝服?——历史的记忆200

二十二、服装占有心理201

马科斯夫人为何要藏衣数千?——唯多占有202

她为何喜欢穿印有自己头像的汗衫?——唯一占有203

二十三、服装设计师的心理素质皮尔·卡丹的“超高耸肩”设计是如何产生的?——灵感思维206

叶红的“脸谱图案”设计是如何产生的?——变异思维209

韦斯特伍德的“内衣外穿”设计是如何产生的?——逆向思维211

二十四、服装销售与消费心理213

顾客为何更信赖特色服装店?——特色印象214

四川的农民为何要到上海去购衣?——名牌意识216

服装销售商为何愿意赞助体育明星?——名人崇拜218

如何拟定服装销售的广告用语?——购衣愿望——购衣愿望221

服装店为何要辟设试衣室?——试衣欲望223

二十五、时装表演者和欣赏者的心理素质225

时装模特姚佩芳为何取得成功?——自信心、认知力及艺术修养226

欣赏时装表演究竟是为实用还是审美?——审美感觉、感知力及文化素养230

相关图书

  • 《大学生心理健康与人生发展》王琳责任编辑;(中国)肖宇 2019
  • 《教师教育系列教材 心理学原理与应用 第2版 视频版》郑红,倪嘉波,刘亨荣编;陈冬梅责编 2020
  • 《阅读与心理健康》王波主编 2019
  • 《新闻心理学概论 第6版》刘京林 2019
  • 《青少年叛逆心理学》慧杰着 2019
  • 《人际关系应用心理学》贾海泉 2018
  • 《“剁手”心理学》(法)尼古拉·盖冈着 2019
  • 《心理健康教育》郭兴民主编 2014
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  • 《牛津中国心理学手册 上 认知与学习》(美)迈克尔·哈里斯·邦德主编;赵俊华,张春妹译 2019

作者其它书籍

  • 《市政工程基础》杨岚编着 2009
  • 《家畜百宝 猪、牛、羊、鸡的综合利用》山西省商业厅组织技术处编着 1959
  • 《《道德经》200句》崇贤书院编着 2018
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  • 《培智学校义务教育实验教科书教师教学用书 生活适应 二年级 上》人民教育出版社,课程教材研究所,特殊教育课程教材研究中心编着 2019
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  • 《流体力学》张扬军,彭杰,诸葛伟林编着 2019

出版社其它书籍

  • 《钒产业技术及应用》高峰,彭清静,华骏主编 2019
  • 《现代水泥技术发展与应用论文集》天津水泥工业设计研究院有限公司编 2019
  • 《异质性条件下技术创新最优市场结构研究 以中国高技术产业为例》千慧雄 2019
  • 《Prometheus技术秘笈》百里燊 2019
  • 《中央财政支持提升专业服务产业发展能力项目水利工程专业课程建设成果 设施农业工程技术》赵英编 2018
  • 《药剂学实验操作技术》刘芳,高森主编 2019
  • 《林下养蜂技术》罗文华,黄勇,刘佳霖主编 2017
  • 《脱硝运行技术1000问》朱国宇编 2019
  • 《催化剂制备过程技术》韩勇责任编辑;(中国)张继光 2019
  • 《信息系统安全技术管理策略 信息安全经济学视角》赵柳榕着 2020

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摘要:本文以“穿着心理趣谈.pdf电子书版文档下载”为中心,从穿着心理学的角度出发,详细探讨了穿着对个体心理的影响,以及如何通过穿着来提升个人形象和心理健康。文章分为四个部分,分别从穿着与自我认知、穿着与社交互动、穿着与心理健康以及穿着与职业发展等方面进行阐述,旨在帮助读者更好地理解穿着心理学,提升自身穿着品味和心理健康水平。

1、穿着与自我认知

穿着是人们表达自我、塑造形象的重要方式。在《穿着心理趣谈.pdf电子书版文档下载》中,作者详细分析了穿着与自我认知之间的关系。首先,穿着可以影响个体的自我评价。当人们穿着得体、符合自身形象时,往往会更加自信和满意。其次,穿着可以影响个体的自我认同。通过穿着,人们可以表达自己的价值观、兴趣爱好和生活方式。最后,穿着还可以影响个体的自我调节能力。适当的穿着可以帮助人们更好地应对压力和情绪波动。

例如,穿着正式的西装可以让人在职场中显得更加专业和自信,而穿着休闲的服装则有助于在休闲场合中放松心情。此外,穿着还可以通过色彩、款式和材质等方面,传递出不同的心理信息,如红色代表热情、蓝色代表冷静等。

在《穿着心理趣谈.pdf电子书版文档下载》中,作者还提到了穿着与自我认知的误区。例如,有些人认为穿着越华丽、越昂贵,就越能提升自己的形象。实际上,穿着的合适与否,关键在于是否与个人的气质、身份和场合相匹配。

2、穿着与社交互动

穿着在社交互动中扮演着重要角色。一方面,穿着可以影响他人对个体的第一印象。在《穿着心理趣谈.pdf电子书版文档下载》中,作者指出,穿着得体的人更容易获得他人的好感和信任。另一方面,穿着还可以影响个体的社交行为。适当的穿着可以让人在社交场合中更加自信、大方,从而更好地与他人交流。

例如,在商务场合,穿着正式的西装可以展现个人的专业素养和严谨态度;在休闲场合,穿着舒适的休闲装则有助于拉近与他人的距离。此外,穿着还可以通过色彩、款式和材质等方面,传递出不同的社交信息,如黑色代表稳重、白色代表纯洁等。

在《穿着心理趣谈.pdf电子书版文档下载》中,作者还提到了穿着与社交互动的注意事项。例如,在社交场合,应避免穿着过于暴露或过于保守的服装,以免给他人留下不良印象。

3、穿着与心理健康

穿着对心理健康也有着重要影响。在《穿着心理趣谈.pdf电子书版文档下载》中,作者指出,穿着可以影响个体的情绪、压力和自信心。适当的穿着可以让人感到愉悦、放松,有助于缓解压力和焦虑。同时,穿着还可以通过色彩、款式和材质等方面,传递出积极的心理信息,如绿色代表生机、黄色代表活力等。

例如,穿着明亮的色彩可以提升个体的情绪,使其更加乐观和积极。此外,穿着还可以通过服装的款式和材质,传递出舒适、安全等心理信息,有助于提升个体的心理健康水平。

在《穿着心理趣谈.pdf电子书版文档下载》中,作者还提到了穿着与心理健康的关系。例如,穿着过于紧身或过于宽松的服装可能会影响个体的情绪和自信心。因此,选择合适的穿着对于维护心理健康至关重要。

4、穿着与职业发展

穿着在职业发展中同样具有重要意义。在《穿着心理趣谈.pdf电子书版文档下载》中,作者指出,穿着可以影响个体的职业形象、人际关系和职业发展。适当的穿着可以让人在职场中显得更加专业、自信,从而更容易获得他人的认可和信任。

例如,在职场中,穿着正式的西装可以展现个人的专业素养和严谨态度,有助于提升职业形象。此外,穿着还可以通过色彩、款式和材质等方面,传递出不同的职业信息,如黑色代表稳重、灰色代表成熟等。

在《穿着心理趣谈.pdf电子书版文档下载》中,作者还提到了穿着与职业发展的注意事项。例如,在职场中,应避免穿着过于随意或过于夸张的服装,以免给他人留下不良印象。

总结:

通过《穿着心理趣谈.pdf电子书版文档下载》,我们了解到穿着对个体心理的影响是多方面的。从穿着与自我认知、社交互动、心理健康到职业发展,穿着都扮演着重要角色。因此,了解穿着心理学,选择合适的穿着,对于提升个人形象和心理健康具有重要意义。

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