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历史是什么

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哲学宗教

  • 作 者:李公明着
  • 出 版 社:广州:广东教育出版社
  • 出版年份:1997
  • ISBN:7540637498
  • 页数:74 页

图书介绍:本书从历史哲学的层面讨论历史的含义。 查看图书目录点击购买PDF全本电子书 上一篇:共产主义人生观下一篇:别出心裁 创造性思维的艺术 《历史是什么》目录 标签:历史

引言:致儿子的一封信1

1.“历史”是什么?6

2.“历史”有什么用?10

3.历史学家与普通人14

4.时间是怎样计算的?18

5.历史学与科学23

6.刘邦的神话与辉格党人27

7.因与果:络腮胡子与战争31

8.偶然还是必然?37

9.人能自由地创造历史吗?42

10.史料46

11.怀疑还是相信?51

12.历史中的传闻与口述史55

13.什么是最好的解释?60

14.历史学家的道德审判64

15.历史学家是怎样成长起来的?71

相关图书

  • 《课堂上听不到的历史传奇 世界政治军事名人 初中版》顾跃忠等编着 2015
  • 《新编历史小丛书 祖逖北伐》何兹全着 2019
  • 《中国历史讲话》熊十力着 2019
  • 《刘知几和他的历史学》翦伯赞着 2019
  • 《中国大运河历史文献集成 7》王云,李泉主编 2014
  • 《新编历史小丛书 海瑞的故事》吴晗 2019
  • 《韦伯的比较历史社会学今探》罗俊华责编;张翼飞,殷亚迪译者;(美)斯蒂芬·卡尔博格 2020
  • 《吃 食物如何改变我们人类和全球历史》菲利普费尔南多阿梅斯托 2020
  • 《赵匡胤 长篇历史小说》金玉舟着 2000
  • 《陕北历史文化散论》杨蕤着 2019

作者其它书籍

  • 《中风偏瘫 脑萎缩 痴呆 最新治疗原则与方法》孙作东着 2004
  • 《水面舰艇编队作战运筹分析》谭安胜着 2009
  • 《王蒙文集 新版 35 评点《红楼梦》 上》王蒙着 2020
  • 《TED说话的力量 世界优秀演讲者的口才秘诀》(坦桑)阿卡什·P.卡里亚着 2019
  • 《燕堂夜话》蒋忠和着 2019
  • 《经久》静水边着 2019
  • 《魔法销售台词》(美)埃尔默·惠勒着 2019
  • 《微表情密码》(波)卡西亚·韦佐夫斯基,(波)帕特里克·韦佐夫斯基着 2019
  • 《看书琐记与作文秘诀》鲁迅着 2019
  • 《酒国》莫言着 2019

出版社其它书籍

  • 《培智学校义务教育实验教科书教师教学用书 生活适应 二年级 上》人民教育出版社,课程教材研究所,特殊教育课程教材研究中心编着 2019
  • 《习近平总书记教育重要论述讲义》本书编写组 2020
  • 《办好人民满意的教育 全国教育满意度调查报告》(中国)中国教育科学研究院 2019
  • 《教育学考研应试宝典》徐影主编 2019
  • 《语文教育教学实践探索》陈德收 2018
  • 《家庭音乐素养教育》刘畅 2018
  • 《学前教育学》王换成主编 2019
  • 《近代体育游戏教育史料汇编 第1辑 1》王强主编 2016
  • 《全国学前教育专业(新课程标准)“十三五”规划教材 简谱手风琴教程 第2版》(中国)杨克勤,王宝庆 2019
  • 《现代教育技术》李志河主编 2019

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摘要:本文以“历史是什么.pdf电子书版文档下载”为中心,从四个方面详细阐述了该电子书的内容和特点,旨在帮助读者更好地理解历史,提升历史素养。

1、历史概述

历史是人类社会发展的记录,是过去事件的总结。在“历史是什么.pdf电子书版文档下载”中,作者对历史的定义、起源、发展等方面进行了深入探讨。书中指出,历史不仅仅是过去事件的堆砌,更是一种对人类文明的传承和反思。

在书中,作者通过丰富的案例,展示了历史在不同领域的重要作用。例如,历史在政治、经济、文化等方面的发展,对现代社会产生了深远的影响。通过学习历史,我们可以更好地理解现在,预测未来。

此外,书中还强调了历史研究的方法和技巧,为读者提供了研究历史的实用工具。

2、历史与现实

在“历史是什么.pdf电子书版文档下载”中,作者深入分析了历史与现实之间的关系。他指出,历史是现实的基石,现实是历史的延续。通过研究历史,我们可以更好地理解现实,把握未来的发展方向。

书中举例说明了历史与现实之间的联系。例如,历史上的政治变革对现代社会政治制度的影响,历史上的经济危机对现代经济政策的启示等。这些案例使读者深刻认识到,历史与现实是紧密相连的。

此外,作者还强调了历史教育的重要性,认为通过学习历史,可以提高公民的历史素养,增强民族自豪感和责任感。

3、历史与个人

在“历史是什么.pdf电子书版文档下载”中,作者探讨了历史与个人之间的关系。他认为,历史是个人成长的见证,个人在历史的长河中扮演着重要角色。

书中通过讲述历史人物的故事,展示了个人在历史进程中的作用。例如,历史上的伟人如何通过自己的努力改变世界,普通人在历史中的奋斗与贡献等。这些故事激励读者在现实生活中追求卓越,为社会进步贡献力量。

此外,作者还强调了历史对个人成长的影响,认为学习历史有助于培养批判性思维、创新能力和道德观念。

4、历史与未来

在“历史是什么.pdf电子书版文档下载”中,作者展望了历史与未来的关系。他认为,历史是未来的指南,通过对历史的深入研究,我们可以为未来做好准备。

书中分析了历史发展趋势,为读者揭示了未来可能面临的挑战和机遇。例如,历史上的科技革命对现代社会的影响,历史上的战争与和平对现代国际关系的启示等。这些分析有助于读者更好地把握未来,为自身发展做出明智的选择。

此外,作者还强调了历史研究的重要性,认为通过对历史的深入研究,可以为未来提供有益的借鉴和启示。

总结:

本文从历史概述、历史与现实、历史与个人、历史与未来四个方面对“历史是什么.pdf电子书版文档下载”进行了详细阐述。通过学习该书,读者可以更好地理解历史,提升历史素养,为个人成长和社会进步贡献力量。

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