在认识与劳动活动过程中盲缺陷的补偿途径PDF电子书下载
哲学宗教
- 作 者：（苏）捷姆佐娃（М.И.Земцова）着；孙维等译
- 出 版 社：北京：科学出版社
- 出版年份：1958
- ISBN：2031·41
- 页数：384 页
图书介绍： 查看图书目录点击购买PDF全本电子书 上一篇：伴随孩子成长经典阅读 论语 注音 彩绘下一篇：温州市江心寺佛像开光暨木鱼方丈座盛典纪念集 《在认识与劳动活动过程中盲缺陷的补偿途径》目录 标签：缺陷 补偿 途径 认识 劳动
第一章 理论的前提、研究的任务和方法1
1．从巴甫洛夫学说的观点来看盲缺陷补偿理论的自然科学基础1
2．对生物学派盲缺陷补偿理论的批判8
3．关于盲人神经过程的动力的变化11
4．研究的任务和方法14
第二章 听分析器的作用19
1．听分析器的构造和活动的一般概念19
2．盲人学习无线电收听时听觉的分析综合过程26
3．声信号感知过程中动力系统性的表现34
4．听觉形象和节律感的形成40
5．如何利用辨别声信号的教学法的方法43
第三章 皮肤分析器的作用46
1．皮肤分析器的构造和活动的一般概念46
2．皮肤分析器的分析综合过程52
3．对于物体及物体间空间关系的触摸知觉63
4．形状知觉73
5．对于凸起状轮廓图画和图样的知觉76
第四章 运动分析器的作用88
1．运动分析器的构造和机能活动的一般概念88
2．盲人在各种平面上的动作的实验研究99
3．盲人运动分析器在劳动活动条件下的分析综合过程122
第五章 分析器的动力系统性是盲缺陷补偿的手段142
1．分析器的相互作用142
2．在盲人高级神经活动的机体致病和受伤时分析器间联系的破坏152
3．盲人行走时系统性联系在物体距离辨别中的作用159
第六章 视－动系统性联系的再现172
1．视－动系统性联系在失明盲人定向中的作用172
2．盲人视－动联系的稳定性186
3．盲人视觉形象的消退190
4．视觉痕迹反应在盲人动作中的再现196
5．视－听－动联系在听知觉过程中的再现202
第七章 第二信号系统对于盲缺陷补偿过程的意义219
1．第一与第二信号系统在认识过程中的相互关系219
2．抽象的语言概括对于盲人的认识与劳动活动的意义224
第八章 盲童的辨别与概括过程232
1．盲童对于物体的认知232
2．对于立体物体的辨别和认知235
3．盲童对于凸起状图画的认知247
4．根据凸起状图画编写故事253
第九章 意识和活动的社会动机在盲缺陷补偿过程中的作用261
第十章 盲童学校的教学内容290
第十一章 在盲童教学过程中直观和言词手段的应用305
第十二章 盲童学校中的劳动训练325
1．初等学校的劳动教学和教育的内容327
2．综合技术教育的内容344
3．职业劳动训练355
第十三章 盲人的劳动组织360
参考文献373
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摘要：本文以“在认识与劳动活动过程中盲缺陷的补偿途径.pdf电子书版文档下载”为中心，从补偿途径、补偿方法、补偿效果和补偿实践四个方面对盲缺陷的补偿进行了详细阐述，旨在为盲人提供更全面、更有效的补偿策略，提高他们的生活质量和劳动能力。
1、补偿途径
在认识与劳动活动过程中，盲缺陷的补偿途径主要包括技术补偿、教育补偿和社会补偿。技术补偿是指通过辅助技术设备，如盲文、语音识别等，帮助盲人获取信息和完成劳动任务。教育补偿则强调通过特殊教育，提高盲人的认知能力和劳动技能。社会补偿则涉及社会政策、法律法规和公共设施等方面，为盲人提供公平的劳动机会和良好的生活环境。
技术补偿在盲缺陷补偿中发挥着重要作用。例如，盲文作为一种特殊的书写系统，可以帮助盲人阅读书籍、报纸等。此外，语音识别技术、电子助视器等辅助设备，也能有效提高盲人的劳动效率。教育补偿方面，特殊教育学校和专业培训课程，有助于盲人掌握劳动技能，提高就业竞争力。社会补偿则要求政府和社会各界共同努力，消除歧视，为盲人提供平等的机会和条件。
在实际应用中，补偿途径的选择应根据盲人的具体情况和需求进行。例如，对于视力障碍较轻的盲人，技术补偿和教育补偿可能更为重要；而对于视力障碍严重的盲人，社会补偿则显得尤为重要。
2、补偿方法
盲缺陷的补偿方法主要包括辅助技术、特殊教育和职业培训。辅助技术是指通过各类辅助设备，如盲文、语音识别、电子助视器等，帮助盲人获取信息和完成劳动任务。特殊教育则针对盲人的特点，采用特殊的教学方法和课程设置，提高他们的认知能力和劳动技能。职业培训则旨在帮助盲人掌握一定的职业技能，提高就业竞争力。
辅助技术在盲缺陷补偿中具有重要作用。例如，盲文作为一种特殊的书写系统，可以帮助盲人阅读书籍、报纸等。此外，语音识别技术、电子助视器等辅助设备，也能有效提高盲人的劳动效率。特殊教育方面，教师应根据盲人的特点，采用直观、形象的教学方法，如触摸、听觉等，帮助他们更好地理解和掌握知识。职业培训则应结合盲人的兴趣和特长，开展针对性的培训，提高他们的就业竞争力。
在实际操作中，补偿方法的选择应根据盲人的具体情况和需求进行。例如，对于视力障碍较轻的盲人，辅助技术和特殊教育可能更为重要；而对于视力障碍严重的盲人，职业培训则显得尤为重要。
3、补偿效果
盲缺陷的补偿效果主要体现在提高盲人的生活质量和劳动能力。通过技术补偿、教育补偿和社会补偿，盲人可以更好地融入社会，提高自身价值。具体来说，补偿效果包括以下几个方面：
首先，补偿有助于提高盲人的认知能力。通过辅助技术和特殊教育，盲人可以更好地获取信息和知识，提高自己的认知水平。其次，补偿有助于提高盲人的劳动能力。通过职业培训，盲人可以掌握一定的职业技能，提高就业竞争力。再次，补偿有助于提高盲人的生活质量。通过消除歧视，为盲人提供平等的机会和条件，他们可以更好地融入社会，享受幸福生活。
然而，盲缺陷的补偿效果并非一蹴而就。在实际操作中，需要根据盲人的具体情况和需求，不断调整和优化补偿策略，才能取得更好的效果。
4、补偿实践
盲缺陷的补偿实践主要包括政策制定、项目实施和效果评估。政策制定方面，政府应制定和完善相关法律法规，保障盲人的权益。项目实施方面，社会各界应积极参与，为盲人提供各类补偿服务。效果评估方面，应定期对补偿效果进行评估，以便及时发现问题，调整和优化补偿策略。
政策制定是盲缺陷补偿的基础。政府应制定和完善相关法律法规，保障盲人的权益。例如，我国《残疾人保障法》明确规定，盲人享有平等的劳动权利。此外，政府还应加大对盲人事业的投入，提高盲人的生活质量。
项目实施是盲缺陷补偿的关键。社会各界应积极参与，为盲人提供各类补偿服务。例如，开展盲人职业技能培训、提供就业援助、建设无障碍设施等。效果评估则有助于了解补偿效果，为后续工作提供参考。
总结：
本文从补偿途径、补偿方法、补偿效果和补偿实践四个方面对盲缺陷的补偿进行了详细阐述。通过技术补偿、教育补偿和社会补偿，盲人可以更好地融入社会，提高自身价值。然而，盲缺陷的补偿工作任重道远，需要政府、社会各界点击联系需要东西方神秘学学习资料，专业的咨询
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