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“忠”观念研究  一种政治道德的文化源流与历史演变

“忠”观念研究 一种政治道德的文化源流与历史演变PDF电子书下载

哲学宗教

  • 作 者:王子今着
  • 出 版 社:长春:吉林教育出版社
  • 出版年份:1999
  • ISBN:7538337490
  • 页数:370 页

图书介绍:本书内容特点:一、充分体现《教学大纲》《课程标准》《考试说明》对学生的素质要求,直观展示教学和命题改革的趋势。二、知识点讲解、典型例题分析,紧接着由易到难安排三个梯度的练习题,检测课堂学习及自主学习的情况,步步达标。三、教材知识点拨,以知识点为中心,知识要点、重点难点一览无余,突出学生自学能力的培养。四、题目难易安排合理,题型与各类考试、竞赛相吻合,部分题目具有开放性和探究性。五、课时达标训练与中、小学各年级学习活动同步,着重讲、练、测一体化,扎实基础,强化重点,破解难点,注重能力的形成与提升。之后,再针对本单元进行系统的回顾与总结,重点难点讲解,并安排及与之相对应的练习题对重、难点进行巩固。 查看图书目录点击购买PDF全本电子书 上一篇:术数全书 下下一篇:诸子群书 第2卷 4 《“忠”观念研究 一种政治道德的文化源流与历史演变》目录 标签:源流 演变 观念 道德 王子

一 “忠”的初源1

1 “忠”与“中”1

2 “中”源神杆之说及其启示4

3 设“中”于心10

二 三代:“忠”的早期文化遗存13

1 夏之政忠14

2 三代有没有“忠”的概念18

3 “昭忠信”:《诗经》的解说24

三 以“忠”为基点的政治道德的早期形态29

1 东周时代“忠”的历史轨迹30

2 忠信之道44

3 “忠”的理论化:儒学道德建设成就50

4 诸子“忠”说66

5 危身奉上曰“忠”69

1 战国时期新的权威追求和新的服从意识76

四 从《荀子》到《韩非子》:“忠”的理论的总结和完善76

2 《荀子》“忠”论84

3 《韩非子》“忠”论91

五 秦代专制政体的奠基与“忠”的政治规范的定型103

1 秦国政治传统中“忠”的地位104

2 《吕氏春秋》的“忠义”品式114

3 “忠”的法则与秦王朝的集权政治124

4 秦代民间“忠”的观念的普及131

1 一中为忠,二中为患136

六 汉代正统政治思想体系中“忠”的地位136

2 “忠”与司马迁《史记》的政治道德史观147

3 “尽心曰忠”156

4 忠:封谥美号160

七 “忠”成为民众政治意识的主体163

1 人名用字中“忠”的使用频率163

2 “心忽扬而愿忠”179

3 汉代平民社会对于“忠”的复杂心理188

4 汉碑“忠”字遗存194

5 “忠孝李善”故事208

八 “天下尽忠”:“忠”的政治道德原则的确立215

1 关于《忠经》215

2 “激忠烈”:唐诗的政治色彩223

3 《资治通鉴》中“忠”的政治伦理说教240

4 《册府元龟》中“忠”的道德标范247

5 “忠”谥的意义254

6 敦煌遗书中“忠”的信息263

九 理学时代的“忠”270

1 “忠”的理学解说270

2 理学对于“忠”的平俗化宣传277

3 “忠”:等级社会的道德律条280

4 “为臣必忠”的另一面282

十 民俗文化中“忠”的地位286

1 “忠”与“奸”:最基本的政治道德尺度286

2 中国俗文学的“忠义”精神290

3 关帝崇拜296

4 “忠祠”与“忠祀”309

5 民间“善书”对“忠”的宣传315

6 蒙学“忠”教:儿童的人生道德路标318

7 “忠”的象征符号323

十一 “忠”与“孝”的关系327

1 “忠”自“孝”出327

2 “忠孝”吉德332

3 行其“孝”必先以“忠”335

十二 “忠”的观念的文化分析与历史继承339

1 “忠”与刚正品格339

2 “忠”与奴性道德347

3 “忠”对于社会安定的作用356

4 “忠”在现代社会的道德价值359

后记366

主要参考书目369

相关图书

  • 《《道德经》200句》崇贤书院编着 2018
  • 《教师新观念》王丽琴主编;吕萍,朱爱忠,严红等编委 2019
  • 《龙影 西方世界中国观念的思想渊源 增补版》何辉着 2019
  • 《道德生活论》高兆明着 1993
  • 《道德经 汉日对照》刘德润译着 2018
  • 《欠发达区乡村聚落空间演变》李小建着 2019
  • 《中国流行音乐的历史演变与多元化风格探析》刘迪责编;赵亮 2020
  • 《纳尼亚传奇 凯斯宾王子》姜舒文责任编辑;(英)C.S.刘易斯 2019
  • 《教师职业道德与教育法律法规》(中国)刘琴 2019
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作者其它书籍

  • 《有机磷酸酯的暴露、毒性机制及环境风险评估》许宜平,王子健等着 2019
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  • 《复杂网络化系统故障检测与状态估计》万雄波,吴敏,王子栋着 2019
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  • 《实用契据举例》王子玉编 1934
  • 《丙烯画工作室 1》(英)菲利斯·麦克道威尔着;王子叶译 2012

出版社其它书籍

  • 《吉林省志 卷2 大事记》吉林省地方志编纂委员会编纂 2002
  • 《培智学校义务教育实验教科书教师教学用书 生活适应 二年级 上》人民教育出版社,课程教材研究所,特殊教育课程教材研究中心编着 2019
  • 《习近平总书记教育重要论述讲义》本书编写组 2020
  • 《办好人民满意的教育 全国教育满意度调查报告》(中国)中国教育科学研究院 2019
  • 《教育学考研应试宝典》徐影主编 2019
  • 《语文教育教学实践探索》陈德收 2018
  • 《家庭音乐素养教育》刘畅 2018
  • 《学前教育学》王换成主编 2019
  • 《近代体育游戏教育史料汇编 第1辑 1》王强主编 2016
  • 《全国学前教育专业(新课程标准)“十三五”规划教材 简谱手风琴教程 第2版》(中国)杨克勤,王宝庆 2019

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摘要:“忠”观念研究 一种政治道德的文化源流与历史演变.pdf电子书版文档下载”一文深入探讨了“忠”这一政治道德观念的文化源流与历史演变。文章从文化源流、历史演变、社会影响和现实意义四个方面进行了详细阐述,为我们理解“忠”观念提供了新的视角。

1、文化源流

“忠”观念起源于中国古代,其文化源流可以追溯到先秦时期。在儒家思想中,“忠”被视为一种道德规范,强调个人对国家、君主、家庭和社会的忠诚。这种观念在古代社会得到了广泛传播和推崇,成为了一种重要的政治道德。

在先秦诸子百家中,孔子、孟子等思想家都对“忠”进行了深入探讨。他们认为,忠诚是君子立身处世的根本,是维护社会秩序和稳定的重要保障。这种思想观念在后世得到了进一步的发展和完善。

此外,佛教、道教等宗教也对“忠”观念产生了影响。在佛教中,“忠”被视为一种修行境界,强调对佛法的忠诚;在道教中,“忠”则与“孝”相联系,强调对祖先和家庭的忠诚。

2、历史演变

“忠”观念在中国历史上经历了漫长的发展演变。从先秦时期的儒家思想,到汉代的“忠臣义士”观念,再到唐宋时期的“忠君爱国”观念,以及明清时期的“忠孝节义”观念,都体现了“忠”观念在不同历史时期的特征。

在封建社会,君主专制制度下,“忠”观念被赋予了更高的地位。忠诚于君主被视为一种高尚的品德,忠诚于国家、民族和社会也成为了一种普遍的道德要求。

然而,随着社会的发展,尤其是近现代以来,随着民主、法治等观念的兴起,“忠”观念也面临着新的挑战和变革。在现代社会,忠诚不再仅仅是个人对国家、君主或家庭的忠诚,更是一种对法律、道德和社会责任的忠诚。

3、社会影响

“忠”观念在中国社会产生了深远的影响。首先,它促进了社会秩序的稳定。在古代社会,忠诚于君主、国家和社会被视为一种高尚的品德,这种观念有助于维护社会秩序和稳定。

其次,它塑造了中华民族的性格特征。忠诚、孝顺、节义等传统美德,使中华民族形成了独特的民族性格。这种性格特征在中华民族的历史进程中发挥了重要作用。

此外,它还影响了中国的政治制度和文化传统。在封建社会,忠诚于君主被视为一种政治道德,这种观念在一定程度上影响了中国的政治制度和文化传统。

4、现实意义

在现代社会,“忠”观念仍然具有重要的现实意义。首先,它有助于培养公民的道德品质。忠诚于国家、社会和他人,是每个公民应具备的基本道德品质。

其次,它有助于维护社会和谐稳定。在现代社会,忠诚于法律、道德和社会责任,是维护社会和谐稳定的重要保障。

最后,它有助于推动国家发展。忠诚于国家、民族和社会,是推动国家发展的重要动力。

总结:“忠”观念研究 一种政治道德的文化源流与历史演变.pdf电子书版文档下载”一文为我们深入理解“忠”观念提供了有益的启示。从文化源流、历史演变、社会影响和现实意义四个方面,文章全面阐述了“忠”观念的内涵和价值。在新时代背景下,我们应继续弘扬“忠”观念,为构建和谐社会、推动国家发展贡献力量。

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