“全球化”语境下的马克思主义哲学 全国高校第20届马克思主义哲学教学与学术研讨会论文集PDF电子书下载
哲学宗教
- 作 者：薛迪群主编
- 出 版 社：上海：同济大学出版社
- 出版年份：2002
- ISBN：756082420X
- 页数：412 页
图书介绍：本书包括“全球化”语境下的哲学反思、经济哲学研究与我国社会主义建设、文化多样性与中国特色社会主义文化建设、当代哲学与政治研究、“网络时代”的科技与人、“三个代表”理论的哲学思考、马克思主义哲学教学与改革等若干方面。 查看图书目录点击购买PDF全本电子书 上一篇：简明哲学教程下一篇：工人哲学家狄慈根 《“全球化”语境下的马克思主义哲学 全国高校第20届马克思主义哲学教学与学术研讨会论文集》目录 标签：马克思主义 哲学 语境 论文集 全球化
第一篇 “全球化”语境下的哲学反思对1
对全球化的几点认识&张俊元1
全球化与马克思主义哲学&张步仁7
对全球化及其矛盾的理性把握&刘锋12
全球化浪潮前的哲学思考&刘晓春17
论全球化与建设有中国特色社会主义的关系&莫胜权22
经济全球化的哲学透视&薛迪群27
经济全球化时代与哲学思维方式&王学海32
经济全球化中的意识形态冲突&王绍臣37
马克思的资本普遍性理论与全球化问题&邵腾42
全球化背景下的意识形态斗争的新特点&张建设47
“全球化”实质的分析&沈国玲52
第二篇 经济哲学研究与我国社会主义建设57
全球化视野下的社会发展动力考察&贺善侃57
从追求竞争单赢的不可持续发展到注重合作共赢的可持续发展——新世纪之初看人类时代精神的重要转向&胡皓63
论制度创新在社会发展中的地位&谭希培69
何谓经济学哲学？&朱成全73
论英国古典政治经济学的哲学前提&黄家瑶77
市场经济中的伦理道德问题&杨婉琳 李学丽82
论市场经济条件下的企业伦理&王孝哲87
经济效益的理性思考&曾仕礼92
生产力、知识经济及价值取向&窦书河97
经济哲学与当代中国现代化&姜列新 林红霞101
关于我国经济建设与发展的哲学思考——论解放和发展生产力&孙富江106
第三篇 文化多样性与中国特色社会主义文化建设111
文化的个性化与文化的全球化&邹广文111
文化多元化的哲学思考&隋都华116
开放与自我——论全球化语境下的文化走向&王东红121
“全球化”背景下的中国文化建设&吴凤娟126
经济全球化与当代中国文化建设&李振连131
坚持先进文化的前进方向建设有中国特色社会主义文化&杨慧民 张秀芝136
论建设有中国特色社会主义文化的重要性、紧迫性&毕志国141
东方的西方化及其文化重建的反思&方用145
文化多样性和科学文化的彰扬&吴德清149
中国现代化进程中的文化取向问题&曲瑞华154
冲突与整合——经济全球化对我国民族文化发展的影响&郭云春159
社会转型期反文化信念成因及对策分析&姚俭建 黄谷香164
论近代以来中国文化的两次阶段性转型之异同&李明锋169
第四篇 当代哲学与政治研究175
马克思主义的生命力与理论创新&林娅175
试析马克思主义自由观&丁晓红181
创新马克思主义哲学之我见&史彦虎186
马克思主义哲学立脚点的探讨&魏用中191
马克思主义历史主体理论的新飞跃&张健明195
清官情结与当代中国政治&朱义禄200
全球多极化与西方人权理念的解构&刘魁205
20世纪东欧社会主义国家宗教政策的演变&张金桃210
20世纪后期国外邪教的发展及原因浅析&田东215
新世纪存在哲学的多元演变&陈铭220
第五篇 网络时代的科技与人225
“网络社会”的特性及其哲学思考&刘国建225
略论“网络空间”的若干哲学问题&何建南231
网络时代的思维方式浅探&吴素香236
培塑网络时代的思维方式&闫巍241
网络的情感效应与主体性&黄德良246
网络生活与人文关怀&秦亚君 李素萍250
网络生存危机与人的建构&刘桂荣255
论网络时代的信息技术异化和人的技术异化&周韶峰260
第六篇 “三个代表”理论的哲学思考265
历史使命与执政党的地位的统一——“三个代表”理论的哲学思考&宗文举 王明雨265
关于“三个代表”思想的哲学探讨&劳侠 王勤明271
“三个代表”思想的哲学研究&彭浩东276
关于中国共产党的“三个代表”思想的哲学探析&闵鹤翔281
面向新世纪的哲学思考——试析“三个代表”思想的哲学内涵&王杏玲286
“三个代表”思想浅析&顾薛君291
“代表先进社会生产力的发展要求”是时代赋予中国共产党的历史重任&刁志萍 路日亮296
深刻认识作为时代精神精华的马克思主义努力实践“三个代表”的重要思想&张志伟301
“三个代表”的理论创新和实践指导意义&彭亮太306
全球化趋势下的新纲领&梁一骏311
“三个代表”思想与唯物史观&王安寇 相雷316
第七篇 马克思主义哲学教学与改革320
21世纪高校哲学教学新特征探讨&唐恒青320
关于提高马克思主义哲学教学质量的几点思考&何兴梅325
马克思主义哲学教学中一个应予澄清的问题&刘娟330
新世纪高校马克思主义哲学课教学探讨&朱银全335
知与思的统一——对“马克思主义哲学原理”课的反思&苏尚340
直觉性思维是创新性思维的重要方面——哲学课堂教学内容改革之一&刘家俊345
哲学教学创新四法&梁鹏350
哲学课启发式教学与大学生哲学素质的培养&陈新华354
哲学话题讨论课：山高无碍野云飞——自由与必然&杨林359
网络化与马克思主义哲学教学&饶开清364
哲学教学改革的前提——对哲学自身的反思&汪皎英368
高校哲学课（公共课）改革的突破口何在？——关于哲学课（公共课）的一次调查&孙翠宝373
理工科高校哲学教学的现状与改革&杨甘霖378
新时期高校哲学教学改革的思考&王晶382
高校马克思主义理论教育课教学改革需要注意的问题&胡刘387
经济全球化趋势下加强大学生主导价值观教育&朴一丹392
知识经济时代人的价值观探索&冯平章397
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“以德治学”——兼谈学习的道德意识&席靖彭406
后记&编者411
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摘要：本文以“全球化”语境下的马克思主义哲学为主题，对全国高校第20届马克思主义哲学教学与学术研讨会论文集.pdf电子书版文档下载进行了深入分析。文章从全球化背景、马克思主义哲学的创新发展、全球化语境下的马克思主义哲学教育以及全球化语境下的马克思主义哲学研究四个方面进行了详细阐述，旨在为我国马克思主义哲学研究提供有益的参考。
1、全球化背景
全球化背景下，世界各国的联系日益紧密，国际政治、经济、文化等领域的交流与合作日益频繁。这种全球化趋势对马克思主义哲学的发展提出了新的挑战和机遇。一方面，全球化使得马克思主义哲学面临着多元文化的冲击和挑战，需要不断创新发展以适应新的时代背景；另一方面，全球化也为马克思主义哲学提供了更广阔的发展空间，有助于其更好地传播和推广。
全球化背景下，马克思主义哲学需要关注以下几个方面：一是全球化对马克思主义哲学基本原理的挑战；二是全球化对马克思主义哲学发展模式的启示；三是全球化对马克思主义哲学研究方法的创新。
全球化背景下，马克思主义哲学的研究应更加注重国际视野，关注全球性问题，如全球治理、全球正义、全球生态等，以期为解决这些问题提供理论支持。
2、马克思主义哲学的创新发展
在全球化背景下，马克思主义哲学的创新发展主要体现在以下几个方面：一是对马克思主义哲学基本原理的深化理解；二是对马克思主义哲学发展模式的创新；三是对马克思主义哲学研究方法的创新。
对马克思主义哲学基本原理的深化理解，要求我们深入挖掘马克思主义哲学的精髓，把握其时代特征，以更好地指导实践。对马克思主义哲学发展模式的创新，要求我们借鉴其他哲学流派的优点，推动马克思主义哲学的多元化发展。对马克思主义哲学研究方法的创新，要求我们运用新的研究手段，如跨学科研究、实证研究等，提高马克思主义哲学研究的科学性。
在全球化背景下，马克思主义哲学的创新发展有助于提高其理论水平和实践指导作用，为解决全球性问题提供有力支持。
3、全球化语境下的马克思主义哲学教育
全球化语境下的马克思主义哲学教育，要求我们关注以下几个方面：一是加强马克思主义哲学基本原理的教育；二是注重马克思主义哲学与实际问题的结合；三是培养学生的国际视野和全球意识。
加强马克思主义哲学基本原理的教育，有助于学生全面了解马克思主义哲学的基本观点和方法，为今后的学习和实践奠定坚实基础。注重马克思主义哲学与实际问题的结合，有助于学生将马克思主义哲学应用于解决实际问题，提高其实践能力。培养学生的国际视野和全球意识，有助于学生更好地适应全球化背景下的国际竞争与合作。
全球化语境下的马克思主义哲学教育，应注重理论与实践相结合，培养学生的创新精神和实践能力，为我国马克思主义哲学事业的发展贡献力量。
4、全球化语境下的马克思主义哲学研究
全球化语境下的马克思主义哲学研究，要求我们关注以下几个方面：一是加强国际学术交流与合作；二是关注全球性问题；三是推动马克思主义哲学的创新发展。
加强国际学术交流与合作，有助于我们了解世界马克思主义哲学研究的前沿动态，提高我国马克思主义哲学研究的国际影响力。关注全球性问题，有助于我们运用马克思主义哲学的理论和方法，为解决全球性问题提供有益借鉴。推动马克思主义哲学的创新发展，有助于提高我国马克思主义哲学研究的理论水平和实践指导作用。
全球化语境下的马克思主义哲学研究，应注重理论与实践相结合，关注全球性问题，为我国马克思主义哲学事业的发展提供有力支持。
总结：
本文从全球化背景、马克思主义哲学的创新发展、全球化语境下的马克思主义哲学教育以及全球化语境下的马克思主义哲学研究四个方面对“全球化”语境下的马克思主义哲学进行了详细阐述。在全球化的背景下，马克思主义哲学面临着新的挑战和机遇，需要不断创新和发展。通过加强马克思主义哲学教育、推动马克思主义哲学研究，有助于提高我国马克思主义哲学的理论水平和实践指导作用。
本文由nayona.cn整理
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