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我优秀我烦恼  优等生的心理困扰

我优秀我烦恼 优等生的心理困扰PDF电子书下载

哲学宗教

  • 作 者:王东莉,黄超着
  • 出 版 社:北京:高等教育出版社
  • 出版年份:2008
  • ISBN:7040245418
  • 页数:211 页

图书介绍:优秀大学生是大学校园里的佼佼者,是许多同龄人羡慕和向往的对象。生活中不少学习成绩优秀的大学生,个性、心理发展却并不健康,甚至存在着一定程度的心理缺陷和心理障碍。因为优秀,他们更多烦恼、更感孤独、更少快乐、更增压力,也因为优秀,他们的问题和苦恼更少得到关注和重视,这使他们的进一步发展受到严重影响。王老师在经过反复思考整理后编写了这本书。本书作者在前言中集中介绍了优秀生心理问题的共性,在案例中又针对个性问题,分析了具体情况,给出了解决问题的建议和方法,通过阅读本书,可以让老师,家长,优秀生和其他人了解优秀生的烦恼,理解和帮助优秀生走出困境。本书将以极大的热情和爱心关注这一被“优秀”遮蔽的人群,以期帮助他们健康成长,激励他们成为真正优秀的人才。 查看图书目录点击购买PDF全本电子书 上一篇:清儒学案 3下一篇:道教戒律学 上 《我优秀我烦恼 优等生的心理困扰》目录 标签:优等生 优等 困扰 心理

绪论:值得关注的“优等生”1

优等生的心理状况值得关注3

优等生常见心理问题的共同特征5

优等生心理问题的形成原因9

从“优等生”的问题反思当今的教育12

一 “完美为何离我越来越远”——追求完美的优等生18

案例18

一丝不苟的卫生委员19

建筑系的拼命女三郎20

从追求完美到神经质22

完美离她越来越远24

分析点评26

调整建议28

给父母的建议30

知识链接31

什么是消极完美主义31

心灵启示32

缺角的圆32

心理测试33

你是消极完美主义者吗33

二 “我再也输不起了”——害怕失败的优等生35

案例35

工高班的高材生35

自我良好感觉的幻灭36

“我已经没有什么可输的了”38

从怕输到自卑40

爱拼才会赢!41

分析点评47

调整建议49

知识链接50

害怕失败的危害50

心灵启示51

井底的驴51

不要等准备好了才上路52

敢于尝试终能得救53

心理测试54

测测你的竞争素质54

三 “不是第一,就是失败”——争强好胜的优等生58

案例58

美女+全才58

势在必得的下届学生会主席59

“强强联合”才叫强61

全面出击与节节败退62

“我不好,你们也别想好”66

分析点评68

调整建议69

心灵启示74

争强好胜——快乐的“杀手”74

学会放弃75

心理测试76

好强固执程度评定76

四 “不能再让别人说我什么”——在意外界的优等生80

案例80

班主任钦点的好班长80

女生宿舍的一个谜81

一半是天使,一半是魔鬼83

心理不能承受之重87

“他的手是我伤的”89

“一定不能再让别人说我什么”90

分析点评91

调整建议93

心灵启示95

别太在意别人的掌声95

心理测试96

马斯洛情绪安全感量表96

五 “学习好才是真的好”——个性褊狭的优等生103

案例103

妈妈眼中的宝,旁人眼中的草104

下铺的儿子上铺的妈105

目中无人的大男孩106

大背包和小挎包107

班主任的宠儿109

“只有我是对的,你们都是错的”110

分析点评111

调整建议113

心灵启示115

茶杯与茶壶115

大石头的故事116

六 “我为什么不是最好的”——过分苛求的优等生118

案例118

平安夜的来访者118

厂子弟学校的“方向标”120

只许胜不许败121

我是Z大最差的学生122

“我的语音不纯正”124

寝室里的另类们125

“我只会死读书”127

“我学会了悦纳”128

分析点评130

心灵启示131

一头非洲狮131

学会欣赏132

心理测试133

你的抱负水平有多高133

七 “他是我的救命稻草”——心理压抑的优等生137

案例137

“我愿用一生换他一句承诺”137

“他对我很重要”139

“他能做我想做而不敢做的事”141

个性压抑的“好孩子”142

“我看到了自己的内心”144

分析点评146

调整建议147

心灵启示148

马148

八 “我为何没有朋友”——不会交往的优等生149

案例149

寝室里的不和谐音150

事不关己,高高挂起152

只进不出的“貔貅”153

爱翻旧账的小心眼154

矛盾的爆发155

挫折后的反思157

分析点评159

调整建议160

知识链接161

影响寝室关系的不良言行161

心灵启示162

钉子162

善待他人,分享快乐163

心理测试165

你的人际关系好吗165

九 “妈妈走了我怎么办”——不能自理的优等生169

案例169

不负众望的“奔奔”170

备受瞩目的“新星”171

离开妈妈的“奔奔”成了折翅的鹰172

校园周边的“陪读村”175

练硬了翅膀才能飞翔177

分析点评178

给父母的建议180

给孩子的建议181

心灵启示182

破蛹而出182

一只跑出去的狮子183

心理测试183

测测你的意志力183

十 “我为什么不觉得幸福”——缺少快乐的优等生188

案例189

阳光下孤独的身影189

幸福感调查的尴尬190

为谁辛苦,为谁忙191

独学而无友,则孤陋而寡闻194

乐乐何时才能“乐”196

分析点评198

调整建议199

小贴士201

快乐的学问201

心灵启示202

缩小你的梦想202

快乐的爱因斯坦203

幸福在哪里204

幸福的秘诀205

心理测试206

你有自卑感吗206

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  • 《教师教育系列教材 心理学原理与应用 第2版 视频版》郑红,倪嘉波,刘亨荣编;陈冬梅责编 2020
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作者其它书籍

  • 《中风偏瘫 脑萎缩 痴呆 最新治疗原则与方法》孙作东着 2004
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出版社其它书籍

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  • 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 七年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
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  • 《家庭音乐素养教育》刘畅 2018

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摘要:本文以《我优秀我烦恼 优等生的心理困扰.pdf电子书版文档下载》为中心,深入探讨了优等生在成长过程中所面临的心理困扰。文章从心理压力、人际关系、自我认知和未来规划四个方面进行了详细阐述,旨在帮助读者了解优等生的心理状态,为他们的成长提供有益的启示。

1、心理压力

优等生往往承受着巨大的心理压力。一方面,他们要面对来自家庭、学校和社会的期望,这种期望往往让他们感到无法喘息。另一方面,优等生在追求卓越的过程中,常常陷入自我否定的泥潭,担心自己无法达到预期目标。这种心理压力往往导致他们出现焦虑、抑郁等心理问题。

《我优秀我烦恼 优等生的心理困扰.pdf电子书版文档下载》中提到,优等生要学会调整心态,正确面对压力。他们可以通过参加心理辅导、与朋友交流等方式,缓解心理压力,保持心理健康。

此外,家长和教师也应关注优等生的心理状况,给予他们足够的关爱和支持,帮助他们度过心理困境。

2、人际关系

优等生在人际关系方面也面临着诸多困扰。一方面,他们往往过于追求完美,难以接受他人的不足,导致人际关系紧张。另一方面,优等生在团队中容易成为焦点,承受着来自同伴的压力。

《我优秀我烦恼 优等生的心理困扰.pdf电子书版文档下载》指出,优等生要学会与人沟通,尊重他人,建立良好的人际关系。他们可以通过参加社交活动、学习沟通技巧等方式,提高人际交往能力。

同时,家长和教师也应引导优等生正确看待人际关系,帮助他们树立正确的人际交往观念。

3、自我认知

优等生在自我认知方面也存在一定的问题。他们往往过于关注自己的优点,忽视了自己的不足,导致自我认知偏差。这种偏差会影响他们的成长和发展。

《我优秀我烦恼 优等生的心理困扰.pdf电子书版文档下载》强调,优等生要学会全面认识自己,既要看到自己的优点,也要正视自己的不足。他们可以通过自我反思、参加心理测评等方式,提高自我认知能力。

家长和教师也应鼓励优等生进行自我探索,帮助他们树立正确的自我认知。

4、未来规划

优等生在面临未来规划时,也容易出现心理困扰。他们担心自己无法实现理想,或者对未来的不确定性感到迷茫。

《我优秀我烦恼 优等生的心理困扰.pdf电子书版文档下载》建议,优等生要树立正确的价值观,明确自己的人生目标。他们可以通过参加职业规划讲座、与成功人士交流等方式,为自己的未来规划提供指导。

家长和教师也应关注优等生的未来规划,给予他们必要的支持和帮助。

总结:

《我优秀我烦恼 优等生的心理困扰.pdf电子书版文档下载》一书为我们揭示了优等生在成长过程中所面临的心理困扰。通过深入了解这些问题,我们可以更好地关注优等生的心理健康,帮助他们健康成长。

本文从心理压力、人际关系、自我认知和未来规划四个方面对《我优秀我烦恼 优等生的心理困扰.pdf电子书版文档下载》进行了详细阐述,旨在为读者提供有益的启示。

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