品德心理学PDF电子书下载
哲学宗教
- 作 者：欧阳文珍着
- 出 版 社：合肥：安徽大学出版社
- 出版年份：2005
- ISBN：7810529358
- 页数：306 页
图书介绍：本书围绕品德发展的心理基础、模式以及品德养成的规律展开论述，并全面而系统地介绍了国外关于此主题的学术流派和相关着作。 查看图书目录点击购买PDF全本电子书 上一篇：每天给你一个好习惯下一篇：包容的智慧全集 《品德心理学》目录 标签：欧阳文 品德 心理学 心理
第一章 德育目的心理学新论1
第一节 我国学校教育中的德育目的1
第二节 重建以人为本的道德教育目标：关注个体幸福9
第三节 个体幸福来源于良好的态度与行为风格16
第二章 内隐记忆与德性养成22
第一节 从无意识、无意记忆到内隐记忆22
第二节 内隐记忆对于品行的制约作用29
第三节 内隐记忆（学习）对于德育工作的启迪34
第三章 儿童品德发展的心理基础47
第一节 皮亚杰的儿童道德发展理论47
第二节 柯尔伯格的道德发展理论54
第三节 艾森伯格的亲社会道德发展理论59
第四节 吉利根对于道德发展性别差异研究65
第四章 品德养成的途径与方法73
第一节 以语言为媒介的德育方法73
第二节 榜样的示范作用的心理分析84
第三节 奖赏与惩罚的教育途径89
第五章 灌输式德育反思99
第一节 灌输式德育的一般概念99
第二节 灌输式德育的原因分析106
第三节 心理学视野下的灌输式德育分析115
第六章 德育模式：科学精神与人文精神的统一124
第一节 关于德育模式的几个理论问题124
第二节 传统的道德教育模式129
第三节 以人为本创立德育新模式141
第七章 认知性品德发展模式144
第一节 柯尔伯格的道德教育发展观点144
第二节 柯尔伯格的道德两难情景的讨论法146
第三节 柯尔伯格的“公正团体”的理论与实践156
第八章 关怀模式167
第一节 关怀模式的基本理论167
第二节 诺丁斯的母爱式关怀的道德教育模式181
第九章 价值澄清模式193
第一节 价值澄清理论的一般概念193
第二节 价值澄清的基本理论197
第三节 价值澄清理论在学校德育中的运用203
第四节 价值澄清理论的评价与启示213
第十章 价值教育模式220
第一节 贝克价值教育理论的一般概念220
第二节 贝克关于学校道德教育的基本观点228
第三节 贝克的价值教育实践和评价235
第十一章 积极关怀的品德教育模式245
第一节 积极关怀模式关于人性与儿童发展的基本观点245
第二节 积极关怀模式关于学校德育工作的反思256
第三节 积极关怀模式关于德育的基本主张260
第四节 积极关怀模式关于培养德性的建设性意见271
第十二章 积极关怀的品德矫正模式281
第一节 品行障碍的一般概述281
第二节 积极关怀教育模式关于品行障碍的矫正观点293
主要参考文献298
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摘要：本文以“品德心理学.pdf电子书版文档下载”为中心，从四个方面对品德心理学进行了详细阐述，包括品德心理学的起源与发展、品德心理学的核心理论、品德心理学的应用领域以及品德心理学的研究方法。通过本文的阅读，读者可以全面了解品德心理学的基本概念、研究方法和应用前景。
1、品德心理学的起源与发展
品德心理学作为心理学的一个分支，起源于20世纪初。在20世纪50年代，随着心理学研究的深入，品德心理学逐渐成为心理学研究的重要领域。品德心理学的发展经历了从行为主义到认知心理学的转变，研究方法也从实验研究转向了跨学科的研究。
品德心理学的起源可以追溯到古希腊哲学家亚里士多德，他提出了美德伦理学。随后，德国哲学家康德和英国哲学家亚当·斯密等人的思想也对品德心理学的发展产生了重要影响。20世纪初，美国心理学家威廉·詹姆斯和约翰·杜威等人的研究为品德心理学奠定了基础。
随着心理学研究的深入，品德心理学逐渐形成了自己的理论体系。从行为主义到认知心理学，品德心理学的研究方法不断丰富，研究内容也日益广泛。如今，品德心理学已经成为心理学研究的重要领域之一。
2、品德心理学的核心理论
品德心理学的研究涉及多个理论，其中核心理论包括道德发展理论、道德判断理论、道德情感理论等。
道德发展理论主要研究个体道德观念的形成和发展过程。其中，柯尔伯格的道德发展理论认为，个体的道德观念经历三个阶段：前道德阶段、道德相对主义阶段和道德绝对主义阶段。
道德判断理论主要研究个体在道德判断过程中的心理机制。其中，皮亚杰的道德判断理论认为，个体的道德判断受到认知发展水平的影响。
道德情感理论主要研究个体在道德行为过程中的情感体验。其中，亚当斯的道德情感理论认为，个体的道德情感受到道德认知和道德行为的影响。
3、品德心理学的应用领域
品德心理学的研究成果在多个领域得到了广泛应用，包括教育、法律、企业管理等。
在教育领域，品德心理学的研究有助于提高学生的道德素养，培养具有良好品德的人才。教师可以根据品德心理学的研究成果，设计有效的德育课程，提高德育效果。
在法律领域，品德心理学的研究有助于提高司法人员的道德素养，促进司法公正。同时，品德心理学的研究成果还可以为犯罪预防提供理论依据。
在企业管理领域，品德心理学的研究有助于提高员工的道德素养，促进企业文化建设。企业可以根据品德心理学的研究成果，制定有效的企业道德规范，提高企业竞争力。
4、品德心理学的研究方法
品德心理学的研究方法主要包括实验研究、调查研究和案例分析等。
实验研究是品德心理学研究的重要方法，通过控制变量，研究个体在特定条件下的道德行为和道德判断。
调查研究是品德心理学研究的重要方法之一，通过问卷调查，了解个体在道德观念、道德行为等方面的特点。
案例分析是品德心理学研究的重要方法之一，通过对具体案例的分析，揭示个体在道德行为过程中的心理机制。
总结：
本文从品德心理学的起源与发展、核心理论、应用领域和研究方法四个方面对品德心理学进行了详细阐述。品德心理学作为心理学的一个重要分支，具有广泛的应用前景。通过本文的阅读，读者可以全面了解品德心理学的基本概念、研究方法和应用前景。
品德心理学的研究不仅有助于提高个体的道德素养，促进社会和谐，还为教育、法律、企业管理等领域提供了理论支持。随着心理学研究的深入，品德心理学将在未来发挥更加重要的作用。
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