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学商 学习心理、学习方略、学习能力PDF电子书下载

哲学宗教

• 作 者：王道华编着
• 出 版 社：广州：暨南大学出版社
• 出版年份：2008
• ISBN：7810799398
• 页数：362 页

图书介绍：本书从学习心理、学习方略、学习能力三个方面为学习者建立了一个完整的学习潜能开发系统。本书就旨在使学习成为每个人都想从事的趣味活动，使学习成为每个人都爱享受的精神大餐，使学习成为每个人都可以轻松完成的事情。 查看图书目录点击购买PDF全本电子书 上一篇：萨特传下一篇：硅谷禁书 4 你的秘密 《学商 学习心理、学习方略、学习能力》目录 标签：学习 学习心理 方略 学习能力 王道

自序1

第一编 学习心理3

第一章 愿望、理想、目标3

第一节 愿望3

一、愿望的作用4

二、如何设定自己的愿望13

三、如何提升渴望实现愿望的强烈程度27

第二节 理想44

一、理想的内涵45

二、树立理想的意义46

三、树立理想的方法51

第三节 目标58

一、目标的作用59

二、设定目标的要素64

三、目标清晰度的层次65

第二章 兴趣、热忱、行动69

第一节 兴趣69

一、兴趣的作用70

二、学习兴趣的享受与级别75

三、提升兴趣的法宝77

第二节 热忱80

一、热忱的作用81

二、热忱的级别88

三、提升热忱度的法宝89

第三节 行动89

一、行动的作用91

二、行动力的层次96

三、提升行动力的法宝100

第三章 自信、信念、毅力108

第一节 自信108

一、自信的内涵109

二、自信的作用112

三、提高自信的法宝117

第二节 信念119

一、信念的内涵119

二、信念的作用122

三、提升信念的法宝125

第三节 毅力129

一、毅力的内涵130

二、毅力的作用135

三、提升毅力的法宝139

第二编 学习方略147

第四章 学习成功黄金法则——七步黄金学习策略147

第一节 建立梦想148

第二节 树立理想150

第三节 明确目标152

一、目标的内涵152

二、制定目标的要点155

三、目标的管理162

第四节 制订计划165

一、制订学习计划的意义165

二、制订学习计划的方法167

三、计划的管理168

第五节 采取行动169

一、行动的意义169

二、行动的方法170

三、行动的管理170

第六节 总结经验171

一、总结经验的内涵171

二、总结经验的意义172

三、总结经验的方法172

第七节 继续行动直至成功173

一、继续行动直至成功的内涵173

二、继续行动直至成功的意义174

三、继续行动直至成功的方法175

第五章 学习成功黄金方法——六环黄金学习法177

第一节 提前预习178

一、预习的分类179

二、课前预习的意义179

三、课前预习的方法180

第二节 听课笔记182

一、认真听课的意义182

二、认真听课的方法183

三、记笔记的技巧185

第三节 完成作业187

一、完成作业的流程187

二、审题技巧188

三、解题技巧189

第四节 整理笔记192

一、课堂笔记的整理192

二、难点、重点、错误点的记录与整理193

三、每周、每月定期对各种笔记进行整理193

第五节 列出提纲193

一、列提纲的意义193

二、列提纲的要求194

三、列提纲的方法194

第六节 复习内容196

一、复习方式197

二、复习时间197

三、复习方法198

第六章 学习成功黄金管理——两大黄金管理策略201

第一节 时间管理201

一、时间管理的作用204

二、时间管理的秘诀207

第二节 习惯管理212

一、习惯的分类、特点与作用214

二、如何改变不良习惯，建立好习惯224

三、形成习惯的绝妙方法226

第三编 学习能力231

第七章 记忆能力231

第一节 记忆的作用232

第二节 记忆的分类233

一、记忆的常规分类233

二、记忆的特殊分类235

三、记忆的用途分类236

第三节 如何提高记忆力238

一、记忆心理239

二、记忆能力训练242

三、记忆方法学习246

第八章 想象力254

第一节 想象力的作用255

一、提高想象力有助于记忆知识256

二、想象力有助于理解知识257

三、想象力有助于开拓思路257

第二节 想象的分类258

一、无意想象259

二、随意想象260

三、有意想象260

第三节 提高想象力的法宝262

一、想象力的特征262

二、提高想象力的方法263

第九章 思维能力269

第一节 提高思维能力的重要意义271

第二节 思维能力强弱的判定274

第三节 思维类型及其能力提升275

一、思维的基本类型275

二、思维的高级类型285

三、特殊思维324

附录336

附录一 人生职业规划336

一、人生职业规划的阶段336

二、人生职业规划第一阶段指导341

附录二 心理测试量表344

一、人格测验344

二、兴趣测验348

三、人际关系测验352

附录三 学商测试量化表一359

附录四 学商测试量化表二361

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摘要：本文以《学商 学习心理、学习方略、学习能力.pdf电子书版文档下载》为核心，从学习心理、学习方略、学习能力三个方面进行深入剖析，旨在帮助读者全面了解学商，提升学习效率。

1、学习心理

学习心理是影响学习效果的重要因素。在《学商》一书中，作者详细阐述了学习心理的各个方面。首先，书中指出，积极的学习心态对于学习效果至关重要。只有保持乐观、自信的心态，才能在学习过程中克服困难，取得优异成绩。其次，书中强调了目标设定的重要性。明确的学习目标能够激发学习动力，使学习更有方向。最后，书中还提到了时间管理的重要性。合理安排学习时间，提高学习效率，是提升学习心理的关键。

此外，《学商》还从心理调适的角度，提出了应对学习压力的方法。书中指出，学会放松、调整心态，对于缓解学习压力、保持良好的学习状态具有重要意义。通过学习心理的深入剖析，读者可以更好地了解自己的学习心理特点，从而有针对性地提升学习效果。

总之，学习心理是影响学习效果的重要因素。通过学习《学商》，读者可以掌握科学的学习心理调适方法，从而在学习和生活中取得更好的成绩。

2、学习方略

学习方略是提高学习效率的关键。在《学商》一书中，作者从多个角度阐述了学习方略的重要性。首先，书中强调了学习方法的选择。不同的学科、不同的学习阶段，需要采用不同的学习方法。读者可以根据自己的实际情况，选择适合自己的学习方法，提高学习效率。其次，书中提到了学习计划的制定。合理的学习计划能够使学习更有条理，避免盲目学习。最后，书中还强调了学习资源的利用。充分利用各种学习资源，如图书馆、网络等，能够拓宽知识面，提高学习效果。

在具体的学习方略方面，《学商》提出了以下建议：一是注重基础知识的积累；二是培养良好的学习习惯；三是提高自主学习能力。通过学习这些方略，读者可以更好地掌握学习技巧，提高学习效率。

总之，学习方略是提高学习效率的关键。通过学习《学商》，读者可以掌握科学的学习方法，从而在学习和生活中取得更好的成绩。

3、学习能力

学习能力是衡量一个人综合素质的重要指标。在《学商》一书中，作者对学习能力进行了全面剖析。首先，书中指出，学习能力包括知识获取、知识运用、知识创新等方面。只有全面提升这些能力，才能在学习和工作中取得优异成绩。其次，书中强调了学习能力培养的重要性。通过不断学习、实践，可以逐步提高自己的学习能力。最后，书中还提到了学习能力提升的方法。如：多读书、多思考、多实践等。

在具体的学习能力提升方面，《学商》提出了以下建议：一是培养良好的学习习惯；二是提高自主学习能力；三是拓宽知识面。通过学习这些方法，读者可以逐步提升自己的学习能力，为未来的学习和工作打下坚实基础。

总之，学习能力是衡量一个人综合素质的重要指标。通过学习《学商》，读者可以掌握提升学习能力的有效方法，从而在学习和工作中取得更好的成绩。

4、学商电子书下载

《学商 学习心理、学习方略、学习能力.pdf电子书版文档下载》是一本极具实用价值的电子书。它以通俗易懂的语言，深入浅出地阐述了学习心理、学习方略、学习能力等方面的知识。读者可以通过下载这本书，全面了解学商，提升自己的学习能力和综合素质。

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总结：

本文从学习心理、学习方略、学习能力三个方面对《学商 学习心理、学习方略、学习能力.pdf电子书版文档下载》进行了详细阐述。通过学习这本书，读者可以全面了解学商，提升自己的学习能力和综合素质。

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