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新时期学术发展的回瞻

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哲学宗教

  • 作 者:余三定着
  • 出 版 社:北京:北京大学出版社
  • 出版年份:2005
  • ISBN:7301090129
  • 页数:302 页

图书介绍:本书分六辑分别介绍了当代学术现象,学术流变,及学人研究,用学术史的眼光加以分析和评价,另外还有学术评论等。 查看图书目录点击购买PDF全本电子书 上一篇:查拉图斯特拉如是说下一篇:女人与自然 《新时期学术发展的回瞻》目录 标签:时期 学术 发展

序一&陈平原1

序二&麻天祥3

新时期学术发展的回瞻与展望1

学术的自觉与学者的自立——20世纪八九十年代中国学术一瞥7

当代学术史研究着作评述26

新时期学术规范讨论的历时性评述58

理论前沿性 学术探索性——近三年《光明日报·理论周刊》评述72

为了时代和人民的需要而学术——论胡绳的治学精神85

真理标准讨论的先声——许诺在“文革”中关于真理无阶级性论题的探讨102

致力于推进理论创新——董京泉先生治学访谈录110

新批判主义述评132

学者写散文的动因146

当代学者要追求审美的人生148

收藏题签本150

文学批评学的新开拓——评《齐人物论》152

面对现实 关怀民众——序《艺术批判与审美超越》154

文学史研究的整体意识——评《中国报告文学发展史》157

对现实主义的呼唤——序《呼唤现实主义》159

关注现实——评《拒绝妥协》161

历史哲学元问题的创新研究——评《人的活动与社会历史发展规律的关系》163

敏锐而快速的学术扫描——评《90年代中国戏剧研究》173

关于现实问题的创造性学术研究——评《中国新世纪惩治腐败对策研究》176

古籍整理应具珍藏价值——评《洞庭湖志》179

屈原学研究的系统学术总结——序《屈原学大典》181

社会科学规律研究——评《社科研究与理论创新》183

当代方志学研究的可喜成果——序《中国当代地方志大辞典》185

科学存在观与当前文艺批评——序《中国作家精神寻根》187

岳史自应重书,胜迹本当远传——评《岳阳史记名人》191

学习 研究 运用——评何泽中有关毛泽东对联的三部书193

评奖程序与学术规范196

中学语文教材的解构与重建——《星星》等报刊的争论综览198

展开学术研究的“学术研究”——《学术界》的突出特色211

当代知识分子人格失落的悲剧——评长篇小说《沧浪之水》215

科学定位,办出特色221

办好特色栏目 提高学报品位223

《云梦学刊》的当代学术史研究225

论高校学报的特色栏目227

学者的社会责任感之实现231

量的扩张与质的提升——《新华文摘》改版后233

处理好高校学报的三个矛盾237

如何看待大学生的茫然、苦闷心态——余三定访谈录(方琳)239

大学扩招与毕业生就业——访余三定教授(岳华)250

摄影文学:大有作为的学术研究处女地——答《文艺报》记者于烈253

许诺,从延安走出来的思想者——访《许诺纪念文集》编者余三定(万辉华、余会春)260

岳阳宣言——遵守学术规范、推动学术发展263

关于恪守学术规范的十点倡议266

评《云梦学刊》的特色栏目&聂付生269

对于研究者的研究——《学术的自觉与学者的自立》序&王富仁279

江山有待如椽笔——《文坛岳家军论》序一&李元洛292

乡土文学评论的有益尝试——《文坛岳家军论》序二&王先霈294

喜相识·深相交·多相助——《文艺报》帮助我不断进步296

后记301

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摘要:本文以“新时期学术发展的回瞻.pdf电子书版文档下载”为中心,从学术发展历程、学术研究方法、学术成果展示和学术交流与合作四个方面进行了详细阐述,旨在回顾和总结新时期学术发展的特点和趋势,为我国学术研究提供有益的借鉴。

1、学术发展历程

新时期以来,我国学术发展经历了从改革开放到全面建设社会主义现代化国家的历史进程。这一时期,学术研究在政治、经济、文化、科技等各个领域取得了丰硕成果。从“文化大革命”后的拨乱反正,到“三个代表”重要思想的确立,再到新时代中国特色社会主义思想的提出,学术研究始终紧密围绕国家发展战略,为我国经济社会发展提供了强大的智力支持。

学术发展历程中,我国学者在马克思主义理论、中国特色社会主义理论体系、哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学等领域取得了举世瞩目的成就。这些成果不仅丰富了人类知识体系,也为我国经济社会发展提供了有力支撑。

同时,学术发展历程也见证了我国学术体制的改革与完善。从“双百”方针的提出,到“四个全面”战略布局的制定,我国学术体制不断完善,为学术研究提供了更加广阔的空间和更加有力的保障。

2、学术研究方法

新时期学术研究方法呈现出多元化、创新化的特点。在研究方法上,我国学者既继承了传统的研究方法,如文献研究法、实证研究法、比较研究法等,又积极借鉴国外先进的研究方法,如定量研究、定性研究、案例研究等。

在学术研究过程中,我国学者注重跨学科研究,强调学科交叉与融合。这种研究方法有助于拓展学术视野,提高学术研究的深度和广度。例如,在经济学研究中,学者们将经济学与政治学、社会学、心理学等学科相结合,为经济学研究提供了新的视角和思路。

此外,随着信息技术的快速发展,我国学者在学术研究方法上更加注重数据分析和网络研究。通过大数据、云计算等技术手段,学者们能够更加高效地获取和处理信息,为学术研究提供了新的动力。

3、学术成果展示

新时期学术成果丰富多样,涵盖了各个学科领域。在学术成果展示方面,我国学者通过学术论文、专著、教材、研究报告等形式,将研究成果传播出去。

学术论文是学术成果的主要载体。近年来,我国学术论文数量逐年攀升,质量不断提高。在国际学术期刊上发表的论文数量和影响因子也逐年增长,我国学者在国际学术界的地位日益提升。

专著和教材是学术成果的重要形式。在新时期,我国学者撰写了大量具有较高学术价值和实用价值的专著和教材,为我国学术研究和人才培养提供了有力支持。

此外,我国学者还积极参与各类学术会议、研讨会等活动,通过口头报告、墙报展示等形式,将学术成果进行交流与分享。

4、学术交流与合作

新时期学术交流与合作日益频繁,我国学者积极参与国际学术交流与合作,拓展学术视野,提升学术水平。

在国际学术交流方面,我国学者通过参加国际学术会议、访问国外学术机构、与国外学者合作研究等方式,了解国际学术前沿动态,学习国外先进的研究方法。

在国内学术交流方面,我国学者通过举办各类学术会议、研讨会等活动,加强学术界的交流与合作,推动学术研究的发展。

此外,我国还积极参与国际学术组织,如国际科学联合会、国际学术联盟等,为我国学术研究在国际舞台上发挥更大作用提供了有力支持。

总结:

新时期学术发展取得了举世瞩目的成就,学术研究方法不断丰富,学术成果丰硕,学术交流与合作日益频繁。这些成果为我国经济社会发展提供了强大的智力支持,也为我国学术研究在国际舞台上树立了良好的形象。

本文通过对“新时期学术发展的回瞻.pdf电子书版文档下载”的详细阐述,旨在回顾和总结新时期学术发展的特点和趋势,为我国学术研究提供有益的借鉴。

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