作为科学与意识形态的美学:中西马克思主义美学比较PDF电子书下载
哲学宗教
- 作 者:阎国忠,杨道圣着
- 出 版 社:上海:上海社会科学院出版社
- 出版年份:2007
- ISBN:9787807450566
- 页数:284 页
图书介绍:本书对美学的特点、美、美与自然、美与哲学等的关系作了较为系统的论述。 查看图书目录点击购买PDF全本电子书 上一篇:哲学的治疗 塞涅卡伦理文选之二下一篇:诸子学述 《作为科学与意识形态的美学:中西马克思主义美学比较》目录 标签:美学 马克思主义 形态 作为 意识
绪论:作为科学与意识形态的美学1
第一编 构建科学体系的马克思主义美学31
第一章 唯物主义认识论框架内的美学31
第二章 走向人类学本体论的美学46
第三章 还原为审美现象的美学59
第四章 实践美学的经典文本74
第二编 强化意识形态功能的马克思主义美学105
第五章 表达总体性概念的美学105
第六章 政治化的美学125
第七章 寻求真理的批判美学147
第八章 审美的乌托邦179
第三编 几个侧面的比较与分析195
第九章 从认识论到本体论195
第十章 审美活动与政治诉求——中西马克思主义者对《手稿》的演绎231
第十一章 艺术、意识形态和真理247
第十二章 艺术生产与实践259
第十三章 自然美:社会存在与本体存在272
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摘要:本文以《作为科学与意识形态的美学:中西马克思主义美学比较.pdf电子书版文档下载》为研究对象,从理论渊源、实践路径、审美观念和艺术创作四个方面对中西马克思主义美学进行了比较分析,旨在揭示两者之间的异同,为我国美学研究提供新的视角。
1、理论渊源
中西马克思主义美学在理论渊源上存在显著差异。西方马克思主义美学深受德国古典哲学、法国启蒙思想和英国经验主义的影响,强调美学与政治、经济、文化的紧密联系。而中国马克思主义美学则是在马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义的基础上发展起来的,注重美学与社会主义实践的结合。
西方马克思主义美学代表人物如卢卡奇、阿多诺等,强调美学批判的功能,认为美学是揭示社会现实、推动社会变革的重要手段。而中国马克思主义美学则强调美学的人民性,认为美学应该服务于人民群众,反映人民群众的生活和情感。
在理论渊源上,中西马克思主义美学各有侧重,但都强调美学与现实的紧密联系,为美学研究提供了丰富的理论资源。
2、实践路径
中西马克思主义美学在实践路径上存在一定差异。西方马克思主义美学强调美学批判,通过揭示社会现实中的不平等和不公正,推动社会变革。而中国马克思主义美学则强调美学实践,通过艺术创作和审美教育,培养人民群众的审美能力和审美情趣。
西方马克思主义美学在实践路径上注重理论批判,如卢卡奇的《历史与阶级意识》和阿多诺的《美学理论》等,都体现了这一特点。而中国马克思主义美学在实践路径上注重艺术创作和审美教育,如毛泽东的《在延安文艺座谈会上的讲话》等,都体现了这一特点。
中西马克思主义美学在实践路径上的差异,反映了两者在美学观念和实践目标上的不同。
3、审美观念
中西马克思主义美学在审美观念上存在一定差异。西方马克思主义美学强调审美批判,认为审美具有揭示社会现实、推动社会变革的功能。而中国马克思主义美学则强调审美的人民性,认为审美应该服务于人民群众,反映人民群众的生活和情感。
西方马克思主义美学在审美观念上注重审美批判,如卢卡奇的《审美批判》和阿多诺的《美学理论》等,都体现了这一特点。而中国马克思主义美学在审美观念上注重审美的人民性,如毛泽东的《在延安文艺座谈会上的讲话》等,都体现了这一特点。
中西马克思主义美学在审美观念上的差异,反映了两者在美学观念和实践目标上的不同。
4、艺术创作
中西马克思主义美学在艺术创作上存在一定差异。西方马克思主义美学强调艺术批判,认为艺术应该揭示社会现实、推动社会变革。而中国马克思主义美学则强调艺术的人民性,认为艺术应该服务于人民群众,反映人民群众的生活和情感。
西方马克思主义美学在艺术创作上注重艺术批判,如卢卡奇的《艺术与革命》和阿多诺的《艺术的社会功能》等,都体现了这一特点。而中国马克思主义美学在艺术创作上注重艺术的人民性,如毛泽东的《在延安文艺座谈会上的讲话》等,都体现了这一特点。
中西马克思主义美学在艺术创作上的差异,反映了两者在美学观念和实践目标上的不同。
总结:
通过对《作为科学与意识形态的美学:中西马克思主义美学比较.pdf电子书版文档下载》的研究,本文揭示了中西马克思主义美学在理论渊源、实践路径、审美观念和艺术创作等方面的异同。这为我们深入理解马克思主义美学提供了新的视角,也为我国美学研究提供了有益的借鉴。
本文的研究表明,中西马克思主义美学在理论渊源、实践路径、审美观念和艺术创作等方面存在一定差异,但都强调美学与现实的紧密联系,为美学研究提供了丰富的理论资源。在今后的美学研究中,我们应该充分借鉴中西马克思主义美学的优秀成果,推动我国美学事业的繁荣发展。
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