中国人的教育智慧 经典家训版PDF电子书下载
哲学宗教
- 作 者:翟博主编
- 出 版 社:北京:教育科学出版社
- 出版年份:2007
- ISBN:9787504138323
- 页数:427 页
图书介绍:本书汇集了我国数千年来具有重要意义和社会意义的家训至理名言,凝结了历代家庭教育的经验。全书着重对子女后代进行几方面的教育,主要有培养光明正直的人格、养成积极向上的学习态度、树立功业理想和淡泊胸襟、掌握待人接物之道、贬斥阴暗卑微的心里痼疾等。本书稿可谓历代家长智慧的结晶,是现代家庭教育的宝鉴。本书稿的可贵之处在于,考虑到了读者可能对古汉语语法、用词用字等方面的生疏,大部分情况下都采取了“内容提要——个别字句注释——整篇文章翻译“的形式,对读者进行必要的导读和提示,便于读者全面、正确地理解原文。在整体内容体例上,本书稿采取了读者易于接受的历史时间先后顺序,在最大程度上避免了文章跳跃性过大给读者阅读带来了不便之处。 查看图书目录点击购买PDF全本电子书 上一篇:盘古文化探源:壮族盘古文化的民族学考察下一篇:禅心映天成 显密照石经 纪念楚山禅师诞辰六百周年、能海上师诞辰一百二十周年学术研讨会论文集 《中国人的教育智慧 经典家训版》目录 标签:家训 主编 中国人 智慧 经典
诫子&向朗3
与子俨等疏&陶渊明5
为书诫子崧&徐勉9
颜氏家训(节录)&颜之推11
亲密伴侣11
相互谅解13
尊兄爱弟14
无私无争15
家风淳厚16
奖罚分明17
勤劳为本18
宽厚待人19
爱护女孩22
媳婿平等23
训俭示康&司马光25
家诫&黄庭坚32
家训(节录)&江端友35
袁氏世范(节录)&袁采38
亲戚不可失欢38
家人箴&方孝孺40
诫子弟&陈献章43
家训&邹元标45
孝友堂家训&孙奇逢47
孝友堂家规&48
朱子治家格言&朱柏庐50
劝言&53
谕纪泽(六)&曾国藩56
韶山毛氏家训&毛氏家族57
曾子杀彘&韩非65
颜氏家训(节录)&颜之推67
自幼施教67
教子从严69
严慈兼施70
宠子无成71
爱不偏宠73
注重气节74
教子语&家颐76
袁氏世范(节录)&袁采78
父母不可妄憎爱78
郑氏规范&郑太和80
新年话家常&吴玉章81
我们现在怎样做父亲&鲁迅82
儿童的文学&周作人84
论家庭教育&陶行知85
庭训&孔丘89
母训&孟轲母91
手敕太子&刘邦93
勖诸子&李暠95
诫子&萧纲97
颜氏家训(节录)&颜之推99
学以立业99
贵有真才101
读书自立104
安于贫困105
学贵广博108
学以致用110
修身利行113
学无迟早115
不咬文嚼字117
帝子勤学121
穷人苦学122
持之以恒124
好问多识126
踏实求学129
符读书城南&韩愈132
教子孙读书&郑侠135
示儿敏&陆游137
袁氏世范(节录)&袁采138
子弟不可废学138
示京子(一)&薛瑄140
示京子(二)&140
寄从子希哲&朱瞻基142
庞氏家训(节录)&庞尚鹏143
唐顺之与二弟正之&144
何氏家规(节录)&何伦145
与诸侄书&蒲松龄146
寒灯絮语&汪帷宪147
给弟香亭书&袁枚149
家书&章学诚153
谕纪泽(一)&曾国藩155
谕纪泽纪鸿(五)157
谕纪泽纪鸿(七)157
与孝宽(节录)&左宗棠159
与四子严璇书(二)&严复161
给子女的信&陶行知163
诫子益恩书&郑玄167
女训&蔡邕171
诫子书&诸葛亮173
诫外生书174
诫子书&王修176
诫子书&羊祜177
枕中篇&魏收179
母训&许善心母186
诲侄等书&元稹187
家诫二则&欧阳修191
童蒙训&吕本中193
诫子书&薛瑄201
示正宪&王守仁203
智志咏示子&汤显祖204
示淳儿帖&顾宪成205
示奏儿&孙奇逢207
谕纪泽(二)&曾国藩208
谕纪泽(三)209
给儿子的信(节录)&毛泽东211
傅雷家书(节录)&傅雷212
临终诫子&孙叔敖233
遗命教子&史234
训子语&楚子发母235
将没诫弟子&孔鲋237
诫子歆书&刘向239
告兄子言&疏广241
诫兄子书&张奂242
诫子书&司马徽244
诫子侄文(节录)&王昶245
却子言&辛毗247
家诫(节录)&嵇康248
幼训&王褒252
颜氏家训(节录)&颜之推254
言语纯朴254
称谓得体255
尊重人情257
忌日不乐259
交友重义261
恭敬待客262
教子言&房彦谦264
母训&郑善果母265
狂言示诸侄&白居易267
诲子弟言(节录)&朱仁轨269
柳氏家训&柳玭270
告诸子及弟侄&范仲淹275
诫子孙文&邵雍278
袁氏世范(节录)&袁采280
礼不可因人分轻重280
辨志录(节录)&吕祖谦281
许鲁斋语录(节录)&许衡283
抄思母训&张氏285
庞氏家训(节录)&庞尚鹏286
寄诸弟&王守仁287
给子应尾、应箕书(节录)&杨继盛289
为善说示诸儿&吕坤291
高氏家训&高攀龙293
雍正十年杭州韬光庵中寄舍弟墨&郑板桥295
又谕麟儿296
弟子规&李毓秀298
谕纪泽纪鸿(一)&曾国藩302
谕儿书(一)&吴汝纶305
遗嘱&孙中山306
遗训&司马谈309
遗训&李勣312
贻诸弟砥石命&舒元舆314
金缕衣&杜秋娘318
与侄千之书&苏轼319
冬夜读书示子聿&陆游320
示季子懋修书&张居正321
家诫要言(节录)&吴麟征323
示子侄&王夫之325
寄内子&纪昀327
再示知让&蒋士铨328
训次儿聪彝&林则徐330
谕纪泽纪鸿(二)&曾国藩332
谕纪泽纪鸿(四)335
与子书&张之洞337
与琮子&林纾339
诫弟伟&刘廙343
庭诰(节录)&颜延之345
颜氏家训(节录)&颜之推348
结交贤能348
敬慕近贤350
不窃人美351
袁氏世范(节录)&袁采354
人之智识有高下354
人之性行有长短355
石林家训&叶梦得356
与长子受之(节录)&朱熹359
勉子&范滂母363
颜氏家训(节录)&颜之推365
不贪名利365
孤名难成366
表里如一368
不替子求名370
扬名育人371
谕纪泽纪鸿(六)&曾国藩374
遗令子实&崔瑗377
遗令&曹操378
临终遗言&韩暨380
遗令诫子&郝昭382
九诫&严光385
家诫&王肃387
颜氏家训(节录)&颜之推389
欲不可纵389
淫奢招祸390
为道义而死391
袁氏世范(节录)&袁采394
才行高人自服394
言语贵简当394
论劳逸&敬姜399
遗诏敕后主&刘备402
诫子&曹丕404
诫子言&曹衮405
诫江夏王义恭书(节录)&刘义隆407
诫吴王恪书&李世民410
诫皇属411
帝范·崇俭篇412
庭训格言(节录)&爱新觉罗·玄烨414
诫伯禽&周公419
临死诫诸子&尹赏421
责子书&陶侃母422
母训&卢氏423
诫子孙(节录)&贾昌朝425
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摘要:本文以《中国人的教育智慧 经典家训版.pdf电子书版文档下载》为中心,从家训传承、教育理念、实践应用和时代价值四个方面,详细阐述了这部经典家训的内涵与价值,旨在为现代家庭教育提供有益的启示。
1、家训传承
《中国人的教育智慧 经典家训版.pdf电子书版文档下载》收录了众多经典家训,这些家训承载着中华民族的传统美德和智慧。家训的传承,不仅是对家族历史的延续,更是对民族精神的传承。家训中的“修身齐家治国平天下”的理念,强调了个人修养与家庭、国家、民族的关系,为现代人提供了宝贵的精神财富。
家训的传承,需要我们深入挖掘其内涵,结合时代特点,赋予其新的生命力。例如,家训中的“勤俭节约”观念,在现代社会中依然具有重要的现实意义,提醒我们要珍惜资源,反对浪费。
家训的传承,还需要我们关注家庭教育,将家训融入家庭教育中,培养下一代的道德品质和家国情怀。
2、教育理念
《中国人的教育智慧 经典家训版.pdf电子书版文档下载》中的家训,体现了中华民族独特的教育理念。这些理念强调德才兼备,注重人格培养,关注个体差异,倡导全面发展。例如,“教子先教德,成才先成人”的理念,强调了德育在家庭教育中的重要性。
家训中的教育理念,对现代教育具有重要的启示意义。在现代社会,我们要关注学生的全面发展,注重培养学生的道德品质、创新精神和实践能力,使他们在德、智、体、美等方面得到全面发展。
同时,家训中的教育理念也提醒我们,教育要尊重个体差异,因材施教,关注每个学生的成长需求。
3、实践应用
《中国人的教育智慧 经典家训版.pdf电子书版文档下载》中的家训,不仅具有理论价值,更具有实践应用价值。这些家训在现实生活中,为家庭教育、学校教育和社会教育提供了有益的指导。
例如,家训中的“严以律己,宽以待人”的理念,在家庭教育中,可以引导家长以身作则,为孩子树立良好的榜样;在学校教育中,可以培养学生的集体主义精神;在社会教育中,可以促进人与人之间的和谐相处。
此外,家训中的“读书破万卷,下笔如有神”的理念,强调了学习的重要性,为现代人提供了勤奋学习的动力。
4、时代价值
《中国人的教育智慧 经典家训版.pdf电子书版文档下载》中的家训,具有鲜明的时代价值。在当今社会,家训中的许多理念依然具有重要的现实意义,为解决现代教育问题提供了有益的借鉴。
例如,家训中的“尊师重道”的理念,在现代社会中,可以引导人们尊重教师,重视教育;家训中的“诚信为本”的理念,可以引导人们树立诚信意识,构建和谐社会。
此外,家训中的“爱国情怀”的理念,在新时代背景下,可以激发人们的爱国热情,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
总结:
《中国人的教育智慧 经典家训版.pdf电子书版文档下载》是一部具有丰富内涵和时代价值的经典家训集。通过对家训的传承、教育理念、实践应用和时代价值的探讨,本文旨在为现代家庭教育提供有益的启示。在新时代背景下,我们要深入挖掘家训的内涵,结合时代特点,赋予其新的生命力,为培养德才兼备的社会主义建设者和接班人贡献力量。
本文由nayona.cn整理
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