辩证唯物主义与历史唯物主义函授学习纲要 供本校函授专修科用PDF电子书下载
哲学宗教
- 作 者：中国人民大学函授学院马克思列宁主义理论教研室编
- 出 版 社：
- 出版年份：1964
- ISBN：
- 页数：279 页
图书介绍： 查看图书目录点击购买PDF全本电子书 上一篇：百子全书 第5函 47下一篇：仁义美德的故事 《辩证唯物主义与历史唯物主义函授学习纲要 供本校函授专修科用》目录 标签：函授 唯物 专修科 主义 辩证唯物主义
第一章 绪论1
第一节 什么是哲学?哲学的根本问题1
第二节 什么是马克思主义哲学?马克思主义哲学的最显着特点8
第二章 世界是运动着的物质21
第一节 世界统一于物质21
第二节 运动是物质的根本属性28
第三章 意识的起源和本质36
第一节 意识是物质高度发展的产物36
第二节 意识是存在的反映42
第四章 客观规律性和主观能动性50
第一节 物质运动的规律性50
第二节 人的主观能动性60
第三节 客观规律性和主观能动性的辩证统一关系67
第五章 对立统一规律74
第一节 唯物辩证法和形而上学的根本对立74
第二节 矛盾的普遍性和特殊性81
第三节 主要的矛盾和主要的矛盾方面91
第四节 矛盾的同一性和斗争性96
第五节 矛盾的性质及其斗争形式104
第六章 质量互变规律110
第一节 质和量110
第二节 量变和质变115
第三节 飞跃形式的多样性122
第七章 否定之否定规律125
第一节 两种否定观125
第二节 发展是波浪式地前进131
第三节 新生事物是不可战胜的137
第八章 唯物辩证法诸基本范畴143
第一节 范畴的实质及其在认识中的作用143
第二节 本质和现象146
第三节 全局和局部148
第四节 形式和内容152
第五节 原因和结果154
第六节 必然性和偶然性156
第七节 可能性和现实性158
第九章 认识和实践162
第一节 实践是认识的基础162
第二节 认识的辩证过程170
第三节 真理178
第四节 改造客观世界和改造主观世界187
第十章 社会存在和社会意识191
第一节 两种历史观的根本对立191
第二节 社会存在决定社会意识198
第三节 社会意识的反作用204
第十一章 社会基本矛盾211
第一节 生产力和生产关系的矛盾运动211
第二节 经济基础和上层建筑的矛盾运动218
第三节 社会主义社会的基本矛盾222
第十二章 阶级斗争 国家与革命234
第一节 阶级斗争是阶级社会发展的动力234
第二节 国家的起源和本质240
第三节 社会革命是阶级社会中阶级斗争的最高表现246
第四节 无产阶级专政和过渡时期的阶级斗争250
第十三章 人民群众和杰出人物在历史上的作用262
第一节 人民群众在历史上的作用262
第二节 杰出人物在历史上的作用267
第三节 党的领导和群众路线272
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摘要：本文以《辩证唯物主义与历史唯物主义函授学习纲要 供本校函授专修科用.pdf电子书版文档下载》为中心，从四个方面对文档进行详细阐述，包括内容概述、理论框架、实践应用和教学指导，旨在为读者提供对该文档的全面了解和深入分析。
1、内容概述
《辩证唯物主义与历史唯物主义函授学习纲要》是一本针对函授专修科学生的理论教材，旨在帮助学生系统地学习和掌握辩证唯物主义与历史唯物主义的基本原理。文档内容涵盖了马克思主义哲学的核心观点，包括物质与意识、实践与认识、历史唯物主义等基本概念，为读者提供了全面的理论框架。
文档结构清晰，逻辑严密，从基本概念到理论体系，层层递进，便于读者逐步深入理解。同时，文档还结合实际案例，使抽象的理论更加具体、生动，有助于提高学生的学习兴趣和效果。
此外，文档还注重培养学生的批判性思维和问题意识，鼓励学生在学习过程中积极思考、勇于探索，为今后的学术研究和实践工作打下坚实基础。
2、理论框架
《辩证唯物主义与历史唯物主义函授学习纲要》在理论框架方面具有以下特点：
首先，文档以马克思主义哲学为基础，系统地阐述了辩证唯物主义和历史唯物主义的基本原理，使读者能够全面了解这两种哲学思想的内涵和精髓。
其次，文档注重理论与实践相结合，将抽象的理论与具体的历史事件、社会现象相结合，使读者能够更好地理解理论在现实生活中的应用。
最后，文档在理论框架方面具有一定的创新性，对一些传统观点进行了重新解读，为读者提供了新的思考角度。
3、实践应用
《辩证唯物主义与历史唯物主义函授学习纲要》在实践应用方面具有以下特点：
首先，文档强调理论联系实际，通过分析历史事件、社会现象，使读者能够将所学理论应用于实际工作中。
其次，文档注重培养学生的实践能力，通过案例分析、讨论等形式，提高学生的实际操作能力。
最后，文档在实践应用方面具有一定的前瞻性，关注当前社会热点问题，为读者提供了解决实际问题的思路和方法。
4、教学指导
《辩证唯物主义与历史唯物主义函授学习纲要》在教学指导方面具有以下特点：
首先，文档针对函授专修科学生的特点，注重教学内容的实用性和针对性，使学生在有限的时间内掌握核心知识。
其次，文档采用多种教学方法，如案例分析、讨论、互动等，提高学生的学习兴趣和参与度。
最后，文档在教学指导方面具有一定的灵活性，教师可以根据实际情况调整教学内容和进度，以满足不同学生的学习需求。
总结：
《辩证唯物主义与历史唯物主义函授学习纲要》是一本优秀的理论教材，为函授专修科学生提供了全面、系统的学习内容。通过对文档的详细阐述，本文旨在帮助读者更好地理解辩证唯物主义与历史唯物主义的基本原理，提高学生的理论素养和实践能力。
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