与中学生趣谈逻辑

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哲学宗教

  • 作 者:吴家麟,汤翠芳编着
  • 出 版 社:银川:宁夏人民出版社
  • 出版年份:1992
  • ISBN:722700712X
  • 页数:299 页

图书介绍: 查看图书目录点击购买PDF全本电子书 上一篇:懂心理学让你内心强大下一篇:凡人智慧 《与中学生趣谈逻辑》目录 标签:吴家 趣谈 编着 中学生 逻辑

1.两小儿辩日远近少孺子巧谏息兵——学习逻辑的意义1

2.阿凡提理发整阿訇傻女婿拜寿出洋相——概念与语词11

3.“心地善良”不属“风度”外延“鲁迅作品”表达不同概念——概念的内涵、外延和种类21

4.“亡戟得矛”战死疆场“癞狗非狗”说法荒唐——概念间的关系29

5.哲学家给“人”下定义大学士金殿论“面情”——定义与划分40

6.限制外延,干警缉获真凶“楚人失弓”,孔子惜其不大——概括与限制50

7.秦赵高“指鹿为马”阿凡提解梦得袍——判断与语句59

8.数学家巧破杀人案赵才子失言丢状元——要正确运用性质判断71

9.巧判分产案,宰相止讼息争坚持“血统论”,法官自食苦果——要正确运用关系判断和模态判断82

10.“勒镯揭被”,小讼师置人死地“屡败屡战”,曾国藩因祸得福——要正确运用联言判断91

11.王推官痛打胡涂蛋板子小山羊解决过窄路难题——要正确运用选言判断98

12.阿凡提“看星象”班特使“入虎穴”——要正确运用假言判断108

13.“识途老马”引人出迷谷格雷茨柯认靴不认脚——推理的条件和种类117

14.狗吞海螺自讨苦吃人说错话气走宾朋——要正确运用直言判断变形法124

15.押送和尚,蠢解差闹笑话取名不当,老大爷惹麻烦——要正确运用三段论132

16.循迹追踪,缉拿案犯善用推理,妙取贼赃——要正确运用选言推理143

17.禄东赞巧破难题巧媳妇智斗知府——要正确运用假言推理155

18.智囚徒妙对保性命小姑娘打赌胜商人——要正确运用二难推理170

19.轻率概括,苏东坡改诗以偏概全,王安石说字——要正确运用归纳推理182

20.触类旁通,鲁班制锯造船机械类比,鲁侯盛宴海鸟——要正确运用类比推理194

21.宰相拿毛驴做榜样学者靠权威作证明——证明的结构和规则202

22.拘传大树作证人收集镰刀破命案——证明的种类216

23.林肯法庭揭伪证张飞县衙审西瓜——怎样进行反驳230

24.东方朔嘲讽汉武帝智邻居惩罚诡辩家——怎样加强反驳和揭露的力量246

25.偷换概念,财主欺骗木匠对答如流,秦宓舌战张温——要遵守同一律262

26.自打嘴巴,胡屠户势利眼剪毛留羊,小姑娘破难题——要遵守不矛盾律272

27.罪名“莫须有”,秦桧陷害岳飞借口患伤风,兔子摆脱狮王——要遵守排中律281

28.伽利略发现落体定律过于执错断人命公案——要遵守充足理由律290

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出版社其它书籍

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摘要:本文以《与中学生趣谈逻辑.pdf电子书版文档下载》为中心,从内容丰富性、实用性、趣味性和下载便捷性四个方面进行了详细阐述,旨在为中学生提供一本有趣、实用的逻辑学习书籍。

1、内容丰富性

《与中学生趣谈逻辑.pdf电子书版文档下载》涵盖了逻辑学的多个方面,包括命题逻辑、演绎推理、归纳推理、类比推理等。书中通过生动的案例和实例,深入浅出地讲解了逻辑学的原理和应用,使读者能够轻松理解并掌握逻辑学的基本知识。

此外,书中还涉及了逻辑思维在日常生活、学习、工作中的实际应用,如如何进行有效的沟通、如何做出明智的决策等。这些内容不仅有助于提高中学生的逻辑思维能力,还能帮助他们更好地应对学习和生活中的各种挑战。

值得一提的是,书中还加入了一些趣味性强的逻辑游戏和谜题,使读者在轻松愉快的氛围中学习逻辑知识,提高逻辑思维能力。

2、实用性

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例如,在学习过程中,学生可以运用演绎推理的方法来分析问题、解决问题;在日常生活中,可以运用归纳推理的方法来总结经验、预测未来;在工作中,可以运用类比推理的方法来创新思维、提高效率。

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总结:

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