中国人伦德育思想变迁研究PDF电子书下载
哲学宗教
- 作 者：宋五好着
- 出 版 社：陕西师范大学出版总社
- 出版年份：2015
- ISBN：9787561382943
- 页数：208 页
图书介绍：《中国人伦德育思想的变迁》以人伦德育概念的确立为逻辑起点，以中国人伦德育思想的变迁为逻辑论证过程，以“历史与逻辑相统一”“历史与价值相统一”和“理论与实践相统一”的思想作为方法论，运用文献研究、历史比较和理性思辨等具体研究方法，旨在说清楚中国人伦德育思想的内涵、发生、发展和嬗变过程及时代特征等问题。 查看图书目录点击购买PDF全本电子书 上一篇：哲学与马克思主义哲学下一篇：勇于表现自我 《中国人伦德育思想变迁研究》目录 标签：变迁 中国人 思想 研究
第一章 导论1
第一节 研究缘起2
第二节 研究现状10
第三节 研究思路及方法23
第四节 研究价值与创新26
第二章 人伦德育思想的学术边界28
第一节 人伦德育概念界定28
第二节 人伦德育思想的逻辑起点31
第三节 人伦德育思想的心理基础34
第四节 人伦德育思想的文化本质38
第五节 人伦德育思想的运行机制46
第三章 人伦德育思想的发展脉胳54
第一节 人伦德育思想的本义化探索55
第二节 人伦德育思想的制度化发展82
第三节 人伦德育思想的革命化变革102
第四节 人伦德育思想的市场化际遇125
第四章 人伦德育思想的形态演进137
第一节 亲族德育形态：由仁行义，化民成俗137
第二节 学校德育形态：以礼制心，之所以明人伦140
第三节 社会德育形态：观乎人文，化成天下144
第五章 人伦德育思想的范式转化147
第一节 制度化人伦德育思想范式149
第二节 非制度化人伦德育思想范式151
第三节 制度化人伦德思想范式与民间人伦思想德育范式的同一性基础153
第四节 价值认同：道德价值在制度化人伦德育范式与民间人伦德育范式中的转化156
第五节 示范认同：制度化人伦德育思想范式与民间人伦德育思想范式的价值同构158
第六章 人伦德育思想的时代视域163
第一节 人伦德育思想的伦理转换164
第二节 人伦德育思想的价值追寻171
第三节 人伦德育思想的示范建构181
结语189
参考文献192
后记202
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摘要：本文以《中国人伦德育思想变迁研究.pdf电子书版文档下载》为研究对象，从历史演变、文化传承、教育实践和未来展望四个方面，详细阐述了中国人伦德育思想的变迁过程，旨在揭示其内在规律和发展趋势，为我国德育工作提供理论参考和实践指导。
1、历史演变
中国人伦德育思想源远流长，其演变过程可分为古代、近现代和当代三个阶段。古代阶段，以儒家思想为核心，强调“仁、义、礼、智、信”等道德规范，形成了以家庭伦理为基础的德育体系。近现代阶段，随着西方文化的传入，德育思想开始受到冲击，形成了中西合璧的德育模式。当代阶段，德育思想更加注重个体发展和社会责任，强调道德教育与法治教育相结合。
从历史演变来看，中国人伦德育思想经历了从传统到现代的转变，逐渐形成了具有中国特色的德育体系。
在历史演变的过程中，中国人伦德育思想不断吸收外来文化，形成了独特的德育理念。例如，在近现代，西方的民主、自由、平等观念被引入德育领域，使得德育思想更加多元化。
2、文化传承
中国人伦德育思想具有深厚的文化底蕴，其传承方式主要包括家庭教育、学校教育和社会教育。家庭教育是德育思想传承的重要途径，父母通过言传身教，将道德规范传递给子女。学校教育则是德育思想传承的主阵地，通过课程设置、实践活动等方式，培养学生的道德品质。社会教育则通过媒体、文化活动等途径，弘扬道德风尚。
在文化传承过程中，中国人伦德育思想不断丰富和发展，形成了具有时代特色的德育理念。
随着社会的发展，德育思想传承方式也在不断变化。例如，现代信息技术的发展，使得网络教育成为德育思想传承的新途径。
3、教育实践
中国人伦德育思想在教育实践中具有重要地位，其实践方式主要包括课程设置、德育活动、教师队伍建设等。在课程设置方面，德育课程贯穿于整个教育过程，培养学生的道德品质。在德育活动方面，学校通过开展丰富多彩的德育活动，提高学生的道德素养。在教师队伍建设方面，注重教师的道德修养，以德立教。
在教育实践中，中国人伦德育思想取得了显著成效，为我国培养了大量优秀人才。
然而，在教育实践中，也存在一些问题，如德育课程设置不合理、德育活动形式单一、教师德育素养不足等。这些问题需要我们认真思考和解决。
4、未来展望
面对未来，中国人伦德育思想将继续发展，其发展趋势主要体现在以下几个方面：一是德育理念更加多元化；二是德育内容更加丰富；三是德育方法更加科学；四是德育评价更加全面。为实现这一目标，我们需要加强德育理论研究，创新德育实践，提高德育工作水平。
未来，中国人伦德育思想将在传承与创新中不断发展，为我国德育事业做出更大贡献。
总结：
本文通过对《中国人伦德育思想变迁研究.pdf电子书版文档下载》的分析，揭示了中国人伦德育思想的演变过程、文化传承、教育实践和未来展望。中国人伦德育思想在我国德育事业中具有重要地位，其发展历程为我们提供了宝贵的经验和启示。
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