责任论 一种新道德理论与实践的探究PDF电子书下载
哲学宗教
- 作 者：何恩情
- 出 版 社：合肥：合肥工业大学出版社
- 出版年份：2016
- ISBN：9787565028533
- 页数：272 页
图书介绍：本书是一部伦理学专着，以当代中国的现实责任状况为出发点，依托伦理学基本理论，系统阐述了责任的产生及其意义、责任认同与演变、当代责任分析、责任教育、责任分配与实现、责任评价与监督、责任的自我实现等内容，彰显三个特点：其一，从责任的现状和实际生活出发来研究责任失误的原因，构建责任实现的几种路径；其二，从伦理学视角出发，将责任纳入道德领域并展开相关学术研究；其三，以责任为逻辑起点，营造责任论完整的逻辑体系。 查看图书目录点击购买PDF全本电子书 上一篇：马克思主义研究译丛 苏联的马克思主义 典藏版下一篇：荀子 化读本 《责任论 一种新道德理论与实践的探究》目录 标签：恩情 探究 道德 实践 理论
导言1
第一章 责任的产生及其意义9
一、责任的含义9
二、责任的产生11
三、责任的意义18
四、责任与社会主义道德22
五、责任与现代化建设24
第二章 责任认同26
一、责任认同的含义26
二、责任认同的范围和内容30
三、责任认同的方法42
四、责任认同的契机44
第三章 责任的演变48
一、责任演变的社会基础48
二、责任演变的基本规律55
三、部分西方思想家关于责任的论断61
四、责任与义务分析65
第四章 当代社会责任分析（上）69
一、责任，当代社会道德评价的标准69
二、责任模糊71
三、责任心不强75
四、责任能力弱80
五、畸形心态82
六、责任制评析84
第五章 当代社会责任分析（下）88
一、个人责任88
二、家庭责任93
三、公民责任96
四、职业责任100
五、公仆责任103
六、社团责任107
七、社会责任109
第六章 责任教育113
一、责任教育的目的和意义113
二、责任教育的内容114
三、责任教育的层次122
四、责任教育的方法128
第七章 责任分配132
一、责任分配的意义132
二、责任分配的原则138
三、责任分配的方法142
四、正确对待责任分配147
第八章 责任实现150
一、责任实现的主观因素150
二、责任实现的客观因素160
三、创造性地实现责任164
四、责任失误分析166
第九章 责任评价171
一、责任评价的意义171
二、责任评价的实现178
三、责任评价的效果186
四、正确对待责任评价190
第十章 责任监督192
一、责任监督的意义和方式192
二、自我监督194
三、人事监督200
四、舆论监督204
五、法规监督206
第十一章 责任赏罚211
一、责任赏罚的意义211
二、责任赏罚的类型217
三、责任赏罚与道德内省221
四、责任赏罚应注意的问题224
第十二章 当代人的责任与自我实现230
一、自我实现的含义230
二、自我实现的步骤240
三、自我实现与道德满足244
四、自我实现与当代中国人的责任247
主要参考文献255
附录：《大学生责任教育》课程教学大纲265
后记269
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摘要：本文以《责任论 一种新道德理论与实践的探究.pdf电子书版文档下载》为中心，从责任论的起源与发展、责任论的核心观点、责任论在实践中的应用以及责任论的当代价值四个方面进行深入探讨，旨在揭示责任论作为一种新道德理论与实践的重要性和现实意义。
1、责任论的起源与发展
责任论作为一种道德理论，起源于古希腊哲学家亚里士多德的伦理思想。在亚里士多德看来，责任是道德行为的基础，是人之所以为人的本质特征。随着历史的发展，责任论逐渐形成了较为完整的理论体系。从古希腊哲学家到现代伦理学家，责任论始终关注个体在社会中的责任与义务，强调道德行为的责任性。
在近现代，责任论得到了进一步的发展。德国哲学家康德提出了“道德法则”的概念，强调个体在道德行为中应遵循普遍的道德法则。美国伦理学家罗尔斯则提出了“正义论”，强调社会公平与个体责任的关系。这些理论为责任论的发展奠定了坚实的理论基础。
在我国，责任论的研究始于20世纪80年代。学者们从马克思主义伦理学角度出发，对责任论进行了深入探讨，形成了具有中国特色的责任论理论体系。责任论在我国伦理学领域的研究与应用，对于推动我国道德建设具有重要意义。
2、责任论的核心观点
责任论的核心观点是：个体在社会生活中应承担相应的责任与义务，道德行为应以责任为基础。具体而言，责任论的核心观点包括以下几个方面：
（1）责任是道德行为的基础。个体在道德行为中，应明确自己的责任与义务，以责任为导向，实现道德行为的自觉性。
（2）责任具有普遍性。个体在社会生活中，无论身处何种地位，都应承担相应的责任与义务，实现道德行为的普遍性。
（3）责任具有历史性。个体在道德行为中，应关注历史与现实，以历史责任感为动力，推动道德行为的进步。
（4）责任具有实践性。个体在道德行为中，应将责任付诸实践，通过实际行动实现道德价值。
3、责任论在实践中的应用
责任论在实践中的应用主要体现在以下几个方面：
（1）道德教育。责任论强调个体在道德教育中的主体地位，通过培养个体的责任感，提高道德素质。
（2）社会管理。责任论强调社会管理中的责任意识，通过建立健全的责任制度，促进社会公平正义。
（3）企业伦理。责任论强调企业在经营活动中应承担社会责任，实现经济效益与社会效益的统一。
（4）家庭伦理。责任论强调家庭成员间的相互责任，构建和谐的家庭关系。
4、责任论的当代价值
在当代社会，责任论具有以下价值：
（1）有助于提高道德素质。责任论强调个体在道德行为中的责任与义务，有助于提高人们的道德素质。
（2）有助于促进社会和谐。责任论强调社会公平正义，有助于构建和谐的社会关系。
（3）有助于推动道德建设。责任论为道德建设提供了理论指导，有助于推动道德建设的深入发展。
总结：
本文从责任论的起源与发展、核心观点、实践应用以及当代价值四个方面对《责任论 一种新道德理论与实践的探究.pdf电子书版文档下载》进行了详细阐述。责任论作为一种新道德理论与实践，对于推动我国道德建设具有重要意义。
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