智慧教育论

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智慧教育论

智慧教育论PDF电子书下载

哲学宗教

  • 作 者:周成明着
  • 出 版 社:科学教育出版社
  • 出版年份:2008
  • ISBN:750414102X
  • 页数:234 页

图书介绍:本书是与《义务教育课程标准实验教科书·思想品德》(八年级上册)配套的教师教学用书,依据思想品德课程标准的理念,对教科书的设计思想、内容和单元主题的前后联系、教学重难点进行了具体的分析,提出了可操作性的教学建议。 查看图书目录点击购买PDF全本电子书 上一篇:心灵推拿 克难攻坚正身心下一篇:康德认识论文集 上 注释版 《智慧教育论》目录 标签:教育论 智慧 教育

第一章 教育的终极意义1

一、命题的提出1

二、原始社会的教育是平等的教育,培养人类自身生产的能力,即生存力1

三、奴隶社会、封建社会的教育是垄断的教育,培养对人类的控制力2

四、资本主义社会的教育是开智教育,培养人对自然的征服力3

五、非终极意义的批判4

六、终极意义的显现5

第二章 素质教育是人类生存质量教育7

一、生存质量7

二、外求型生存质量8

三、内求型生存质量10

四、素质教育是人类生存质量教育12

第三章 教育的定位15

一、教育定位的思考15

二、从历史看教育的定位18

三、从各教派看教育的定位21

四、从知识智慧和智慧知识看教育的定位25

五、从内化理论看教育的定位28

第四章 智慧导学论32

一、智慧的廓清32

二、智慧导学35

三、智慧的回眸与展望53

第五章 教育的量化59

一、量化教育和教育量化59

二、无量化教育和教育无量化62

三、量化教育和无量化教育65

四、教育的终极目标69

第六章 教育的定性73

一、教育的自然性73

二、教育的封闭性76

三、教育的开放性80

第七章 十论教育的开放性86

一、论人类“内太空”灵智的开发86

二、论多元宇宙亟待解放92

三、论“未来”是人类教育的聚焦点98

四、论开启智慧的三大门径103

五、论生活——智慧的天书108

六、论让“差生”有自己的位置114

七、论好奇心是科学智慧的种子120

八、论成熟的质量129

九、论“居高临下”是智慧开发大忌135

十、论教育的良性运行141

第八章 杂论149

一、谈教师课堂形象包装149

二、“空白”导读构想156

三、思维内蕴力培养之我见159

四、谈语文课本插图的作用162

五、“导读”在于“导用164

六、一滴水翻起轩然大波——谈魏书生的智慧教学166

七、小社会和大社会174

八、少读胜多读178

九、参考书的功能181

十、谈“点”183

十一、“例题”和“翅膀184

十二、老师须学点古诗185

十三、立体教学与情感187

十四、从雏鸡脱颖谈起189

十五、中学语文课本“题目”漫谈191

十六、“红军餐”断想199

十七、美的雕塑——谈一物一文,一举多得203

第九章 写作津梁213

我的恳言234

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摘要:本文以“智慧教育论.pdf电子书版文档下载”为中心,从四个方面详细阐述了智慧教育的内涵、特点、应用和前景,旨在为读者提供对智慧教育全面而深入的了解。

1、智慧教育内涵

智慧教育是一种以学生为中心,以信息技术为支撑,以培养创新型人才为目标的教育模式。它强调个性化学习、终身学习和跨学科学习,通过整合教育资源和优化教育过程,实现教育的高效、优质和公平。

智慧教育强调以学生为中心,关注学生的个性发展和需求,通过个性化学习方案,满足不同学生的学习需求。同时,智慧教育倡导终身学习,鼓励学生不断拓展知识领域,提升自身综合素质。

智慧教育注重跨学科学习,通过整合不同学科的知识和技能,培养学生的创新思维和解决问题的能力。这种教育模式有助于培养学生的综合素质,使其在未来的社会中具备更强的竞争力。

2、智慧教育特点

智慧教育具有以下特点:首先,个性化学习。通过大数据分析,智慧教育能够为学生提供个性化的学习方案,满足不同学生的学习需求。

其次,智能化教学。智慧教育利用人工智能技术,实现教学过程的智能化,提高教学效率和质量。例如,智能辅导系统可以根据学生的学习进度和需求,提供针对性的辅导和指导。

再次,开放共享。智慧教育打破了传统教育的时空限制,实现教育资源的开放共享,让更多人享受到优质的教育资源。

3、智慧教育应用

智慧教育在教育教学中的应用主要体现在以下几个方面:一是教学管理。通过智慧教育平台,实现教学资源的整合、教学过程的监控和教学效果的评估。

二是教学资源。智慧教育平台提供了丰富的教学资源,包括课程、课件、习题等,为学生提供便捷的学习途径。

三是教学互动。智慧教育平台支持教师与学生、学生与学生之间的实时互动,提高教学效果。

4、智慧教育前景

随着科技的不断发展,智慧教育将迎来更加广阔的发展前景。首先,智慧教育将推动教育公平。通过信息技术,智慧教育可以缩小城乡、区域之间的教育差距,让更多人享受到优质的教育资源。

其次,智慧教育将促进教育创新。智慧教育将激发教师的创新意识,推动教育教学模式的改革,提高教育质量。

再次,智慧教育将培养创新型人才。智慧教育注重培养学生的创新思维和解决问题的能力,有助于培养适应未来社会发展需求的创新型人才。

总结:

智慧教育作为一种新型的教育模式,具有广泛的应用前景。本文从智慧教育内涵、特点、应用和前景四个方面进行了详细阐述,旨在为读者提供对智慧教育的全面了解。随着科技的不断发展,智慧教育将在未来教育领域发挥越来越重要的作用。

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