19世纪哲学PDF电子书下载
哲学宗教
- 作 者：（新加坡）C.L.腾（C.L.Ten）主编
- 出 版 社：北京：中国人民大学出版社
- 出版年份：2016
- ISBN：9787300230795
- 页数：516 页
图书介绍：《十九世纪哲学》为劳特利奇哲学史第七卷，19世纪是人类知识活动大发展的时期，自然科学、数学、物理等以哲学为基础建立起了自己的知识领域。这卷中讨论的哲学家主要是解析派和大陆哲学派，以及现在有影响力的美国实用者派。每一章都由不同的学者从当时哲学家关注的角度提出议题，同时，也关注他们与现在的相关性。本书为学者和相关学科的学生提供了这一时期的广阔的学术导论，并对这些哲学家们做出了某些新颖的解释。 查看图书目录点击购买PDF全本电子书 上一篇：傅雷家风家教下一篇：杭州佛教文献集萃 第1辑 第6册 《19世纪哲学》目录 标签：主编 哲学 世纪
导言&C.L．腾（C.L.Ten）1
第一章 早期功利主义者：边沁和詹姆斯·密尔&G.L．威廉姆斯（G.L.Williams）5
第二章 惠威尔的科学哲学与伦理哲学&斯特鲁恩·雅各布（Struan Jacobs）31
论科学31
引言31
历史学32
观念和知觉33
归纳35
符合论38
必然性40
伦理学43
引言43
语境中的理性道德45
法律和道德48
理性道德51
后记55
第三章 约翰·斯图尔特·密尔的伦理学和政治学&R.F．卡恩（R.F.Khan）62
论自由62
言论自由65
利己行为及个性68
家长制73
功利主义77
代议制政府和妇女的屈从地位82
第四章 约翰·斯图尔特·密尔的逻辑学和形而上学&约翰·斯科卢浦斯基（John Skorupski）98
密尔哲学中的启蒙主义和浪漫主义98
自然主义和怀疑论99
语言分析：逻辑和数学包含真正的推理100
密尔关于逻辑学、几何学和数学的经验主义观点103
归纳方法及其地位106
假说109
知识相对性学说112
物质和心灵114
道德自由118
自然主义认识论122
第五章 西季威克&C.A.J．科迪（C.A.J.Coady）124
宗教背景125
个性和哲学观128
常识、功利和直觉131
西季威克悖论135
对悖论的评价139
最后的难题142
应用伦理学145
第六章 孔德和实证主义&罗伯特·布朗（Robert Brown）153
孔德的目的153
三阶段规律156
科学的特征和组织160
假设和社会规律167
社会改革171
孔德的影响177
第七章 尼采&罗宾·斯玛尔（Robin Small）185
生平和个性185
着作和文风188
影响和反响192
《查拉图斯特拉如是说》197
永恒轮回200
作为心理学家的尼采206
对诸价值的重估209
文化、艺术和音乐211
解读尼采213
结论216
第八章 狄尔泰&迈克尔·莱斯诺夫（Michael Lessnoff）223
引言223
狄尔泰关于心理学的观点233
心理学、历史学和人文科学238
狄尔泰的解释学转向244
历史主义和相对主义难题：狄尔泰的解决方案249
狄尔泰的人本主义252
狄尔泰的影响253
第九章 19世纪的逻辑学和数学哲学&约翰·史迪威（John Stillwell）264
引言264
几何危机269
算术化274
什么是实数278
集合281
什么是自然数284
什么是逻辑287
一些忧虑290
第十章 19世纪的生物学哲学&杰格迪什·哈提昂甘地（Jagdish Hattiangadi）297
生物学哲学297
作为一个统一学科的生物学的出现297
关于机械论和活力论301
论作为伽利略科学的一个发展的生物学303
达尔文在科学形而上学与方法之间的调停306
生物哲学中的连续性论题309
生物学的方法论314
学科以及一些术语的起源314
两篇重要的方法论论文317
第十一章 心理学和哲学的分离：心灵科学中的研究（1815—1879）&爱德华·S·里德（Edward S.Reed）322
不可能的科学322
传统形而上学322
维克托·库赞：典型的传统形而上学325
弗兰肯斯坦的科学：另一种心理学327
对作为自然科学的心理学的压制330
欧洲观念的瓦解333
突现的自然主义333
创造感觉334
心灵的肌动理论339
自然形而上学的短暂生命343
洛采：最后一位传统形而上学家？349
三种无意识理论及其提出354
从心灵研究到无意识分析354
逻辑无意识356
插曲：1848年前后362
实证心理学的发展365
体制混淆：理论交融365
G.H．刘易斯367
结论372
致谢374
第十二章 美国实用主义：皮尔士&谢里尔·米萨克（Cheryl Misak）387
导言387
实用准则388
真理与实在392
符号学394
探究理论396
逻辑：演绎、归纳、溯因推理401
范畴405
形而上学408
影响410
第十三章 美国实用主义：詹姆斯&J.E．缇勒斯（J.E.Tiles）414
伯克利讲座414
具有目标指向性的心灵417
对真理的分析419
反实在论422
相信的权利425
多元主义428
实用主义的实在432
实用主义的命运436
第十四章 格林、鲍桑葵和融贯论哲学&杰拉尔德·F·高斯（Gerald F.Gaus）443
引言443
认识论和形而上学445
哲学和融贯性445
理性和知识445
认知者和已知事物446
唯心主义形而上学、伦理学和政治学449
自我及其完善450
作为内容系统的自我450
自我完善452
社会、公益及公意456
作为一个有机整体的社会456
格林的公益理论459
鲍桑葵的公意理论461
国家464
鲍桑葵：公意和国家464
格林的新自由倾向466
结论468
第十五章 布拉德雷&T.L.S．斯普里格（T.L.S.Sprigge）475
引言475
《伦理研究》476
《逻辑原理》486
《表象与实在》493
名词解释499
索引502
译后记513
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摘要：本文以“19世纪哲学.pdf电子书版文档下载”为中心，详细阐述了19世纪哲学的发展历程、主要流派、代表人物及其思想贡献，旨在为读者提供一份全面了解19世纪哲学的参考资料。
1、发展历程
19世纪是哲学发展的一个重要时期，这一时期哲学思想呈现出多元化的特点。从启蒙运动到浪漫主义，再到实证主义，19世纪哲学经历了从理性主义到非理性主义的转变。这一时期，哲学领域涌现出许多重要的思想家和学派，如德国古典哲学、英国经验主义哲学、法国唯物主义哲学等。
19世纪初，德国古典哲学兴起，代表人物有康德、黑格尔等。他们强调理性、思辨和哲学体系的重要性，对后世哲学产生了深远影响。19世纪中叶，英国经验主义哲学逐渐兴起，代表人物有休谟、洛克等。他们主张通过感官经验来认识世界，强调实证主义和科学方法。19世纪末，法国唯物主义哲学兴起，代表人物有马克思、恩格斯等。他们关注社会现实和阶级斗争，对马克思主义哲学产生了重要影响。
19世纪哲学的发展历程，不仅反映了哲学思想的多元化，也体现了哲学与社会现实的紧密联系。这一时期哲学的繁荣，为后世哲学的发展奠定了基础。
2、主要流派
19世纪哲学的主要流派包括德国古典哲学、英国经验主义哲学、法国唯物主义哲学等。这些流派在哲学思想、方法论和价值观等方面存在显著差异，共同构成了19世纪哲学的多元化特点。
德国古典哲学强调理性、思辨和哲学体系的重要性，代表人物有康德、黑格尔等。他们认为哲学是理性的产物，通过理性思辨可以揭示世界的本质。英国经验主义哲学主张通过感官经验来认识世界，代表人物有休谟、洛克等。他们认为哲学应该关注人的经验，通过实证方法来研究世界。法国唯物主义哲学关注社会现实和阶级斗争，代表人物有马克思、恩格斯等。他们认为哲学应该关注社会问题，通过阶级斗争来实现社会变革。
这些流派在19世纪哲学史上具有重要地位，对后世哲学产生了深远影响。
3、代表人物
19世纪哲学涌现出许多重要的思想家和学派，其中最具代表性的有康德、黑格尔、休谟、洛克、马克思、恩格斯等。
康德是德国古典哲学的代表人物，他的哲学思想强调理性、思辨和哲学体系的重要性。黑格尔是德国古典哲学的另一位重要人物，他的哲学思想强调辩证法和历史发展的规律。休谟是英国经验主义哲学的代表人物，他的哲学思想强调感官经验和实证方法。洛克是英国经验主义哲学的另一位重要人物，他的哲学思想强调人的经验和理性。马克思和恩格斯是法国唯物主义哲学的代表人物，他们的哲学思想强调社会现实和阶级斗争。
这些代表人物的思想贡献，为19世纪哲学的发展奠定了基础，对后世哲学产生了深远影响。
4、思想贡献
19世纪哲学在思想贡献方面主要体现在以下几个方面：一是对理性、思辨和哲学体系的重视；二是对感官经验、实证方法和科学方法的强调；三是对社会现实和阶级斗争的关注。
德国古典哲学强调理性、思辨和哲学体系的重要性，为后世哲学提供了重要的思想资源。英国经验主义哲学强调感官经验和实证方法，推动了科学的发展。法国唯物主义哲学关注社会现实和阶级斗争，为马克思主义哲学的产生奠定了基础。
19世纪哲学的思想贡献，不仅丰富了哲学理论，也为人类社会的进步提供了重要的思想支持。
总结：
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19世纪哲学的发展历程表明，哲学与社会现实紧密相连，哲学思想的发展离不开对现实问题的关注。在当今社会，我们更应该继承和发扬19世纪哲学的优秀传统，为人类社会的进步贡献智慧和力量。
本文由nayona.cn整理
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