职业院校学生价值观养成PDF电子书下载
哲学宗教
- 作 者:姜玉素着
- 出 版 社:北京:航空工业出版社
- 出版年份:2017
- ISBN:9787516511626
- 页数:243 页
图书介绍:本书以通俗易懂的语言,结合大量故事型案例介绍了学生应该树立的价值观、具备的综合素质及培养。全书分八个项目:项目一为理想信念,人生明灯;项目二为爱家爱国,感恩生活;项目三为优良品德,美丽人生;项目四为自信自立,敢于担责; 项目五为职业素养,成就事业;项目六为艺术欣赏,雅俗共赏;项目七为良好习惯,成功钥匙;项目八为爱护环境,持续发展。 查看图书目录点击购买PDF全本电子书 上一篇:屎的历史下一篇:羞耻情绪的调节 《职业院校学生价值观养成》目录 标签:职业院校 价值观 养成 院校 价值
项目一 理想信念,人生明灯1
任务一 培养正确的价值观1
任务二 理想和信念的意义8
拓展阅读与思考18
项目二 爱家爱国,感恩生活24
任务一 热爱家庭,感恩父母24
任务二 热爱祖国,回报社会31
拓展阅读与思考51
项目三 优良品德,美丽人生54
任务一 诚实守信,助你成功54
任务二 友善待人,方能善己72
任务三 公平公正,无私无畏83
拓展阅读与思考92
项目四 自信自立,敢于担责95
任务一 相信自己,力量之源95
任务二 学会自立,生存之本100
任务三 敢于担责,事业基石111
拓展阅读与思考130
项目五 职业素养,成就事业132
任务一 敬业乐业,快乐工作132
任务二 服务意识,发自内心148
任务三 团队合作,有容乃大159
任务四 改变思维,勇于创新175
拓展阅读与思考188
项目六 艺术欣赏,雅俗共赏200
任务一 艺术人生,心灵之美200
任务二 艺术欣赏,雅俗共赏205
拓展阅读与思考210
项目七 良好习惯,成功钥匙213
任务一 认知行为习惯213
任务二 行为习惯,影响命运219
拓展阅读与思考229
项目八 爱护环境,持续发展231
任务一 地球母亲,需要救助231
任务二 爱护环境,从我做起237
拓展阅读与思考242
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摘要:本文以“职业院校学生价值观养成.pdf电子书版文档下载”为中心,从四个方面详细阐述了职业院校学生价值观养成的意义、方法、实践和影响,旨在为职业院校学生价值观养成提供有益的参考和借鉴。
1、意义
职业院校学生价值观养成是培养高素质技术技能人才的重要环节。首先,价值观养成有助于学生树立正确的世界观、人生观和价值观,提高学生的思想道德素质。其次,价值观养成有助于学生形成良好的职业素养,为未来的职业生涯奠定坚实基础。最后,价值观养成有助于学生适应社会需求,为社会发展贡献力量。
职业院校学生价值观养成对于学生个人成长和社会发展具有重要意义。一方面,它有助于学生形成正确的价值观,树立远大理想,为实现人生价值奠定基础。另一方面,它有助于学生适应社会,提高综合素质,为我国经济社会发展提供人才支持。
此外,价值观养成还有助于培养学生的社会责任感和使命感,使他们在面对社会问题时能够做出正确的判断和选择,为构建和谐社会贡献力量。
2、方法
职业院校学生价值观养成的关键在于方法。首先,要加强思想政治教育,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。通过开设思想政治理论课、开展主题教育活动等形式,提高学生的思想道德素质。
其次,要注重实践教学,让学生在实践中体验和感悟价值观。通过实习、实训、志愿服务等活动,让学生在实践中锻炼自己,培养良好的职业素养。
此外,要加强家庭教育和社会教育,形成家校社协同育人机制。家长要关注孩子的成长,引导孩子树立正确的价值观;社会要为职业院校学生提供良好的成长环境,助力他们价值观养成。
3、实践
职业院校学生价值观养成的实践环节至关重要。首先,要加强课程体系建设,将价值观教育融入专业课程。通过课程教学,让学生在学习专业知识的同时,培养正确的价值观。
其次,要开展丰富多彩的校园文化活动,营造良好的校园文化氛围。通过举办讲座、论坛、比赛等活动,激发学生的兴趣,提高他们的综合素质。
此外,要加强校企合作,为学生提供实习、实训机会。通过与企业合作,让学生在实践中了解行业发展趋势,培养职业素养。
4、影响
职业院校学生价值观养成对个人、学校和社会产生深远影响。首先,对学生个人而言,价值观养成有助于他们形成正确的世界观、人生观和价值观,提高综合素质,为未来的职业生涯奠定坚实基础。
其次,对学校而言,价值观养成有助于提高教育教学质量,培养高素质技术技能人才,提升学校的办学水平。
最后,对社会而言,价值观养成有助于提高全民素质,促进社会和谐稳定,为经济社会发展提供人才支持。
总结:
职业院校学生价值观养成是培养高素质技术技能人才的重要环节。通过加强思想政治教育、注重实践教学、开展丰富多彩的校园文化活动以及加强校企合作,有助于提高职业院校学生的价值观素养。本文以“职业院校学生价值观养成.pdf电子书版文档下载”为切入点,对职业院校学生价值观养成的意义、方法、实践和影响进行了详细阐述。
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