逻辑通识与批判性思维训练PDF电子书下载

哲学宗教

作者：王裕宁编着
出版社：苏州：苏州大学出版社
出版年份：2014
ISBN：9787567211230
页数：251 页

图书介绍：本稿为江苏省哲社课题《高职生批判性思维培育》课题成果之一。书稿针对国内学生缺乏基础逻辑知识学习的大环境，在讲述逻辑基本知识和原理的基础上，注重推理与论证的技能及方法，结合各种能力型考试中的逻辑推理题，展开讲解和训练，以期达到有效地提升高职学生的逻辑与批判性思维能力的效果，同时也为一部分将来冲刺更高学历的学生打好逻辑与批判性思维的理论基础。查看图书目录点击购买PDF全本电子书上一篇：墨子选译下一篇：中国地方志佛道教文献汇纂人物卷 95 《逻辑通识与批判性思维训练》目录 标签：批判性编着批判逻辑思维

第1章引论1

1.1 逻辑的研究对象1

1.2 逻辑的性质与功能11

1.3 逻辑与批判性思维15

第2章复合命题及推理25

2.1 简单命题和复合命题25

2.2 联言命题及推理25

2.3 选言命题及推理26

2.4 假言命题及推理28

2.5 负命题及种类31

2.6 多重复合推理32

第3章直言命题及推理47

3.1 词项和概念47

3.2 词项的种类48

3.3 词项外延间的关系50

3.4 直言命题的结构与种类54

3.5 直言命题主谓项间的五种关系57

3.6 相同主谓项四种直言命题间的真假对当关系58

3.7 对当关系推理60

3.8 直言命题变形推理62

3.9 直言命题三段论推理66

第4章关系推理与模态推理91

4.1 关系命题及结构91

4.2 关系的对称性及推理92

4.3 关系的传递性及推理94

4.4 混合关系推理96

4.5 模态命题98

4.6 模态命题种类99

4.7 模态命题的真假100

4.8 模态推理102

第5章归纳推理与类比推理119

5.1 归纳推理的结构特征119

5.2 完全归纳推理121

5.3 不完全归纳推理123

5.4 类比推理126

5.5 回溯推理128

第6章求因果联系方法138

6.1 因果联系的特点138

6.2 契合法140

6.3 差异法142

6.4 契合差异并用法144

6.5 共变法146

6.6 剩余法147

第7章非形式理论159

7.1 非形式逻辑缘起159

7.2 定义理论164

7.3 划分理论170

7.4 基本规律175

7.5 论证理论187

7.6 谬误理论200

7.7 预设理论204

第8章逻辑考试解题一般策略215

8.1 能力型考试解读215

8.2 削弱型设问220

8.3 加强型设问224

8.4 假设（前提）型设问230

8.5 结论型设问234

8.6 解释型设问240

8.7 评价型设问245

主要参考书目250

致谢251

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