所谓情商高 就是有分寸 拿捏好说话的尺度与办事的分寸,一相处就让人喜欢你

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所谓情商高  就是有分寸  拿捏好说话的尺度与办事的分寸,一相处就让人喜欢你

所谓情商高 就是有分寸 拿捏好说话的尺度与办事的分寸,一相处就让人喜欢你PDF电子书下载

哲学宗教

  • 作 者:叶舟着
  • 出 版 社:哈尔滨:黑龙江教育出版社
  • 出版年份:2017
  • ISBN:9787531691341
  • 页数:213 页

图书介绍:所谓情商高,就是要把别人放在心上。最高的情商叫自有分寸。观察我们身边那些特别给人好感的人,也都有一种让人舒服的分寸感。很多时候,幽默和刻薄就在一线之间,只有情商高的人才可以掌握一种微妙的平衡。本书通过娓娓道来的故事,夹杂犀利到位的点评,饱含着对人生百态的体悟,教会你如何做一个情商高、有分寸、让他人舒服的人。想要提升情商,在人际交流中如鱼得水,必须学会拿捏分寸,这是一门沟通的艺术。 查看图书目录点击购买PDF全本电子书 上一篇:敢想才有机会 敢干才会成功下一篇:哲学与人生珍藏版 《所谓情商高 就是有分寸 拿捏好说话的尺度与办事的分寸,一相处就让人喜欢你》目录 标签:有分寸 拿捏 情商 分寸 尺度

CHAPTER 1 谨言慎行有分寸,世事洞明皆学问3

上什么山,就要唱什么歌3

见什么人,就要说什么话7

善意谎言,说对了也很美10

察言观色,感知对方内心13

表达认同,要配合其言行15

和人分享,可以赢得信任18

先抑后扬,对方心情舒畅21

注意细节,打动对方的心25

CHAPTER 2 看透看破别说破,给人面子留人情31

给人面子,帮助他人莫张扬31

吃亏是福,让别人多赚三分34

韬光养晦,谦虚做人得人缘37

为人低调,宽厚和善受人敬40

会说软话,让对方心悦诚服43

陈述利害,一句话打动对方44

留条后路,得理还需会饶人47

勿揭人短,保护他人自尊心51

CHAPTER 3 两只耳朵一张嘴,学会倾听不吃亏57

成败是说出来的,机遇是听出来的57

用心才能听得到,积极才能增好感60

倾听也讲求顺序,信息要加以选择63

言外之意要听懂,性格差异要辨明65

倾听对方的抱怨,有助于解决问题71

巧妙地明知故问,让对方愉快倾诉74

边听边及时提问,寻找共同的话题77

故意说些外行话,吸引对方来反驳80

CHAPTER 4 良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒87

舌头捅出的娄子,用手是填不平的87

说话做事太直率,就显得粗俗野蛮89

相交不必尽言语,恐落人间惹是非93

善谈者必善幽默,风趣者大受欢迎96

适当地赞美他人,人际关系更圆融106

不要勉强做承诺,学会拒绝赢主动112

礼貌用语客套话,与人交往不可少118

婉转暗示含蓄美,换个说法会更好121

CHAPTER 5 内方外圆不逞强,给人留下好印象129

首因定律,第一印象很重要129

结尾效应,最后一瞬很关键132

刻意模仿,加深彼此的好感134

多次见面,熟悉会导致喜爱137

暴露缺点,小错让人信任你139

雪中送炭,将收获成倍人情141

冷庙烧香,未雨绸缪早准备144

造就负债,欲有所得当先予146

CHAPTER 6 打拼业绩靠团队,职场无非说和做151

热情的力量,可融化人际间的障碍151

你不懂汇报,还敢拼职场?154

请示工作时,要主动而不越权157

别躲避领导,要主动找机会接近159

遇到批评时,一受二想三放下161

尊重和维护,做受领导欢迎的人163

三明治法则,批评人还让人欢喜166

雷鲍夫法则,一开口就让人愿意合作168

CHAPTER 7 男女交往有情趣,把握分寸不尴尬173

怎样表白,才能打动对方的心173

对方有意,才可更进一步177

有分寸感的男人,讨女人喜欢179

有分寸感的女人,让男人珍惜180

温而有度,两性友谊不能超温183

与女人交往,男人应避开的问题186

与男人交往,女人应注意的地方187

女人有些事,男人从不想知道189

CHAPTER 8 小孩教养看父母,讲究分寸做榜样195

与孩子交流时,应当少说多听195

批评孩子,要“偷偷”地进行197

与孩子交流时,要掌握八大沟通技巧200

敞开心扉,别做孩子“熟悉的陌生人”201

多一点信任,能激发孩子内心的动力203

只要肯放手,就能发现孩子的无穷潜力206

孩子犯错时,不粗暴专制地对待孩子208

不急于纠正孩子的“出格”210

相关图书

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  • 《高情商沟通 提升个人竞争力的43个超实用心理策略 第2版》(中国)白丽洁 2019
  • 《多尺度空间视角下城市群城镇化发展对碳排放的作用机理研究》王锋着 2019
  • 《允许孩子哭 是培养情商的第一步》涵涵妈着 2019
  • 《复合材料随机多尺度分析数值方法与工程应用》文聘 2019
  • 《爱在成长幼儿情商培养绘本 最好的朋友 3-6岁》梅勒妮·乔伊斯着 2017
  • 《高情商交际法则》郎树成着 2019
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  • 《高情商沟通课》李佳烨着 2019
  • 《高情商职场情绪课》赵了了着 2019

作者其它书籍

  • 《赵匡胤 长篇历史小说》金玉舟着 2000
  • 《商务印书馆《说部丛书》叙录》付建舟着 2019
  • 《魏晋书法篆刻史》傅舟着 2016
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出版社其它书籍

  • 《培智学校义务教育实验教科书教师教学用书 生活适应 二年级 上》人民教育出版社,课程教材研究所,特殊教育课程教材研究中心编着 2019
  • 《习近平总书记教育重要论述讲义》本书编写组 2020
  • 《办好人民满意的教育 全国教育满意度调查报告》(中国)中国教育科学研究院 2019
  • 《教育学考研应试宝典》徐影主编 2019
  • 《语文教育教学实践探索》陈德收 2018
  • 《家庭音乐素养教育》刘畅 2018
  • 《学前教育学》王换成主编 2019
  • 《近代体育游戏教育史料汇编 第1辑 1》王强主编 2016
  • 《全国学前教育专业(新课程标准)“十三五”规划教材 简谱手风琴教程 第2版》(中国)杨克勤,王宝庆 2019
  • 《现代教育技术》李志河主编 2019

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摘要:在人际交往中,情商的高低往往决定了一个人的人际关系和社交能力。本文以《所谓情商高,就是有分寸,拿捏好说话的尺度与办事的分寸,一相处就让人喜欢你.pdf电子书版文档下载》为切入点,从说话尺度、办事分寸、人际交往和自我提升四个方面,详细阐述了情商高的内涵及其在现实生活中的应用。

1、说话尺度

说话尺度是情商高的重要体现之一。在与人交流时,懂得把握说话的度,既能表达自己的观点,又能尊重他人,是建立良好人际关系的关键。首先,要善于倾听,给予对方充分的尊重和关注;其次,要避免使用攻击性语言,以免伤害他人感情;最后,要懂得适时地表达自己的观点,避免过于沉默或过于张扬。

在《所谓情商高,就是有分寸,拿捏好说话的尺度与办事的分寸,一相处就让人喜欢你.pdf电子书版文档下载》中,作者详细介绍了如何把握说话的尺度,包括如何运用幽默、如何避免敏感话题、如何处理不同意见等。这些技巧对于提升情商具有重要意义。

此外,说话尺度还体现在对他人隐私的尊重上。在与人交往中,要懂得保护他人的隐私,避免无意中泄露他人的秘密,这样才能赢得他人的信任和尊重。

2、办事分寸

办事分寸是情商高的另一个重要体现。在处理事务时,要懂得把握分寸,既能完成任务,又能保持良好的人际关系。首先,要明确自己的职责和任务,避免越权或推诿责任;其次,要善于协调各方利益,寻求共赢;最后,要懂得适时地调整自己的态度和方法,以适应不同的情况。

在《所谓情商高,就是有分寸,拿捏好说话的尺度与办事的分寸,一相处就让人喜欢你.pdf电子书版文档下载》中,作者详细介绍了如何把握办事的分寸,包括如何处理工作中的冲突、如何协调团队关系、如何应对突发事件等。这些技巧对于提升情商和职场竞争力具有重要意义。

此外,办事分寸还体现在对他人需求的关注上。在处理事务时,要懂得站在他人的角度思考问题,关注他人的需求和感受,这样才能赢得他人的支持和合作。

3、人际交往

人际交往是情商高的核心内容。在人际交往中,要懂得如何与人相处,建立良好的人际关系。首先,要善于发现他人的优点,给予他人肯定和鼓励;其次,要懂得尊重他人的意见和选择,避免强加自己的观点;最后,要懂得适时地表达自己的关心和帮助,以增进彼此的感情。

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此外,人际交往还体现在对他人困境的关注上。在他人遇到困难时,要懂得伸出援手,给予关心和支持,这样才能赢得他人的感激和友谊。

4、自我提升

自我提升是情商高的关键。在现实生活中,要不断学习、成长,提升自己的情商。首先,要树立正确的人生观和价值观,明确自己的人生目标;其次,要善于总结经验教训,不断改进自己的行为和思维方式;最后,要勇于面对挑战,克服困难,不断提升自己的能力。

在《所谓情商高,就是有分寸,拿捏好说话的尺度与办事的分寸,一相处就让人喜欢你.pdf电子书版文档下载》中,作者详细介绍了如何进行自我提升,包括如何培养良好的心态、如何提高自己的沟通能力、如何处理压力和情绪等。这些技巧对于提升情商和实现人生目标具有重要意义。

此外,自我提升还体现在对他人需求的关注上。在自我提升的过程中,要关注他人的需求和感受,学会换位思考,以实现共同成长。

总结:

情商高的人懂得在人际交往中把握说话的尺度与办事的分寸,既能表达自己的观点,又能尊重他人,从而建立良好的人际关系。通过学习《所谓情商高,就是有分寸,拿捏好说话的尺度与办事的分寸,一相处就让人喜欢你.pdf电子书版文档下载》,我们可以掌握提升情商的技巧,从而在现实生活中更好地应对各种挑战,实现自己的人生目标。

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