心理学研究方法新进展

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心理学研究方法新进展

心理学研究方法新进展PDF电子书下载

哲学宗教

  • 作 者:辛自强着
  • 出 版 社:北京:北京师范大学出版社
  • 出版年份:2018
  • ISBN:9787303236947
  • 页数:391 页

图书介绍:本书将近年来心理学研究方法中最新、最前沿的一些代表集中阐述,讲述了它们的使用情境、使用方法以及相应的研究案例,内容包括:应用研究的方法论变革,微观发生法,横断历史研究,文化进化的研究方法,社会心理的启动研究,社会身份复杂性研究方法,社会认知复杂性的测量,关系?表征复杂性模型,发展非连续性的研究方法,发展心理学并非实验科学,量尺制作的方法学问题,量表中的措辞效应,心理学的措辞,影像发声法,单被试实验的统计方法,个体指向的统计方法,心理统计的误与悟,因果关系与理论解释,等等。本书是心理学专业学者、学生及相关学科研究者的必备参考。 查看图书目录点击购买PDF全本电子书 上一篇:孟子文献集成 第16卷下一篇:从极简到极致 在擅长的领域做一个厉害的人 《心理学研究方法新进展》目录 标签:心理学 心理 方法 研究

第一章 心理学研究方法论1

第一节 心理学研究的方法论变革2

一、引言:旨在改变现实的心理学2

二、八个方法论问题4

三、小结:必要的方法论变革24

第二节 心理学中的因果关系与理论解释26

一、心理学中的因果关系26

二、心理学中的理论解释37

第三节 心理学的措辞:隐喻和故事的意义47

一、从历史的角度审视措辞学的意义47

二、措辞学四纲要52

三、心理学中的隐喻:以认知研究为例55

四、心理学中的故事:以心理治疗等为例59

第二章 文化与社会心理研究方法63

第一节 文化进化的实验研究方法64

一、文化进化概述64

二、传递链方法66

三、置换方法71

四、固定组方法76

五、三种方法的比较与评价81

第二节 横断历史研究84

一、横断历史研究概述84

二、横断历史研究的功能93

三、横断历史研究的步骤和做法99

第三节 社会心理的启动研究108

一、启动方法概述108

二、概念启动110

三、心理定势启动116

四、序列启动118

五、启动方法存在的问题119

第四节 影像发声法123

一、什么是影像发声法123

二、影像发声法的实施步骤125

三、影像发声法的优缺点127

四、影像发声法的研究案例130

五、小结:影像发生法与心理学干预实验的结合134

第三章 发展科学研究方法137

第一节 微观发生法138

一、微观发生法的含义及特征138

二、微观发生法的由来139

三、设计特点及要求142

四、基本设计模式144

五、可提供的信息及处理方法146

六、微观发生法的价值与问题150

第二节 发展非连续性的研究方法155

一、何谓发展的非连续性155

二、量表图分析和多重任务法157

三、Rasch模型分析和Saltus模型分析164

四、突变理论的应用167

五、小结及其他方法学问题170

第三节 发展心理学并非实验科学173

一、发展心理学是实验科学吗174

二、发展心理学的历史独立于实验心理学176

三、实验无法解决“发展”问题178

四、重新定义发展心理学的学科性质181

第四章 心理结构研究方法189

第一节 社会身份复杂性研究方法190

一、社会身份复杂性理论191

二、社会身份复杂性的测量方法199

三、社会身份复杂性的实验操纵方法203

第二节 社会认知复杂性的测量210

一、社会认知复杂性概述210

二、库格测验212

三、客体分类测验218

四、角色分类问卷220

第三节 关系-表征复杂性模型224

一、理论背景224

二、关系复杂性232

三、表征复杂性236

四、任务分析242

五、模型的应用与价值248

第五章 量表设计方法253

第一节 量表中的措辞效应254

一、措辞效应的类型254

二、措辞效应的心理机制259

三、措辞效应的控制方法262

四、小结269

第二节 量尺制作的方法学问题271

一、量尺与量表的概念及区分271

二、量尺形式对测量结果的影响273

三、文字量尺与数字量尺的制作方法277

第六章 心理统计方法285

第一节 单被试实验的统计方法286

一、引言287

二、基于非重叠法的效果量:概念及指标288

三、基于非重叠法的效果量:估计和解释290

四、基于非重叠法的效果量:选择及评价302

第二节 个体指向的统计方法305

一、个体指向方法的理论观点306

二、聚类分析310

三、配置频次分析315

四、ISOA技术319

五、LICUR技术322

六、潜在类别聚类分析324

七、增长混合模型327

八、问题与挑战330

第三节 有关心理统计的三个疑问334

一、心理量可以统计吗335

二、统计结果“显着”是否足够343

三、统计模型与理论模型相距有多远349

四、结束语355

参考文献359

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  • 《大学英语四级考试全真试题 标准模拟 四级》汪开虎主编 2012
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  • 《复旦大学新闻学院教授学术丛书 新闻实务随想录》刘海贵 2019
  • 《大学英语综合教程 1》王佃春,骆敏主编 2015
  • 《大学物理简明教程 下 第2版》施卫主编 2020
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摘要:随着科学技术的不断发展,心理学研究方法也在不断创新和进步。本文以“心理学研究方法新进展.pdf电子书版文档下载”为中心,从研究方法、技术手段、数据分析以及应用领域四个方面对心理学研究方法的新进展进行了详细阐述,旨在为心理学研究者提供有益的参考。

1、研究方法

心理学研究方法的新进展主要体现在以下几个方面:首先,实验心理学研究方法不断丰富,如虚拟现实技术、眼动追踪技术等在实验心理学中的应用,使得研究者能够更深入地了解心理现象;其次,跨学科研究方法的应用,如心理学与神经科学、认知科学等领域的交叉研究,为心理学研究提供了新的视角;最后,大数据分析技术的应用,使得心理学研究能够从海量数据中提取有价值的信息。

具体来说,心理学研究方法的新进展表现在以下三个方面:一是实验方法的创新,如虚拟现实技术在心理学实验中的应用,使得实验环境更加真实,提高了实验结果的可靠性;二是跨学科研究方法的融合,如心理学与神经科学、认知科学等领域的交叉研究,有助于揭示心理现象的生物学基础;三是大数据分析技术的应用,如利用大数据分析技术对心理现象进行量化研究,有助于揭示心理现象的规律性。

此外,心理学研究方法的新进展还体现在研究工具的改进上。例如,眼动追踪技术的应用使得研究者能够实时监测被试者的视线移动,从而更准确地了解被试者的心理活动;脑电图(EEG)技术的应用使得研究者能够实时监测被试者的脑电活动,有助于揭示心理现象的神经机制。

2、技术手段

心理学研究方法的新进展在技术手段方面主要体现在以下几个方面:一是虚拟现实技术的应用,使得研究者能够模拟真实环境,提高实验的可靠性;二是眼动追踪技术的应用,有助于研究者更深入地了解被试者的心理活动;三是脑电图(EEG)技术的应用,有助于揭示心理现象的神经机制。

具体来说,虚拟现实技术在心理学研究中的应用主要体现在以下几个方面:一是模拟真实环境,提高实验的可靠性;二是模拟特定情境,有助于研究者探究心理现象的成因;三是提高被试者的参与度,使得实验结果更加真实。

眼动追踪技术在心理学研究中的应用主要体现在以下几个方面:一是了解被试者的注意力分配;二是揭示被试者的心理活动;三是探究心理现象的成因。

脑电图(EEG)技术在心理学研究中的应用主要体现在以下几个方面:一是了解被试者的脑电活动;二是揭示心理现象的神经机制;三是探究心理现象的生理基础。

3、数据分析

心理学研究方法的新进展在数据分析方面主要体现在以下几个方面:一是大数据分析技术的应用,有助于从海量数据中提取有价值的信息;二是机器学习技术的应用,有助于揭示心理现象的规律性;三是统计分析技术的改进,提高了数据分析的准确性。

具体来说,大数据分析技术在心理学研究中的应用主要体现在以下几个方面:一是从海量数据中提取有价值的信息;二是揭示心理现象的规律性;三是提高心理学研究的预测能力。

机器学习技术在心理学研究中的应用主要体现在以下几个方面:一是通过机器学习模型对心理现象进行预测;二是揭示心理现象的内在规律;三是提高心理学研究的效率。

统计分析技术的改进主要体现在以下几个方面:一是提高数据分析的准确性;二是提高数据分析的效率;三是提高数据分析的可解释性。

4、应用领域

心理学研究方法的新进展在应用领域方面主要体现在以下几个方面:一是心理健康领域的应用,如心理咨询、心理治疗等;二是教育领域的应用,如学习心理、教育心理等;三是工作领域的应用,如人力资源管理、职业规划等。

具体来说,心理学研究方法的新进展在心理健康领域的应用主要体现在以下几个方面:一是提高心理咨询、心理治疗的效率;二是提高心理健康服务的质量;三是提高心理健康知识的普及率。

在教育领域的应用主要体现在以下几个方面:一是提高教育教学效果;二是促进学生全面发展;三是提高教师的专业素养。

在工作领域的应用主要体现在以下几个方面:一是提高人力资源管理效率;二是提高员工的工作满意度;三是提高企业的竞争力。

总结:

心理学研究方法的新进展为心理学研究提供了新的视角和工具,有助于揭示心理现象的规律性和生理基础。本文从研究方法、技术手段、数据分析以及应用领域四个方面对心理学研究方法的新进展进行了详细阐述,旨在为心理学研究者提供有益的参考。

随着科学技术的不断发展,心理学研究方法将不断进步,为心理学研究提供更多可能性。心理学研究者应紧跟时代步伐,不断探索和创新,为心理学研究的发展贡献力量。

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