扬州府志.二十七卷.明.杨洵修.徐銮纂.明万历时期刊本.书号10606.灰度胶片 124.8M 爱古籍

摘要：扬州府志.二十七卷.明.杨洵修.徐銮纂.明万历时期刊本.书号10606.灰度胶片 124.8M 爱古籍整理为历史地图与文史资料，内容涉及扬州府志、地方志、文史资料等方向，适合查阅原始介绍、资料截图、适合人群和同类专题内容。

资料信息表

资料名称	扬州府志.二十七卷.明.杨洵修.徐銮纂.明万历时期刊本.书号10606.灰度胶片 124.8M 爱古籍
资料形态	图文/PDF资料
所属类目	历史
主题方向	扬州府志、地方志、文史资料、古籍文献、区域历史、资料下载
适合人群	适合地方志、区域历史、文史资料、古籍文献和乡土资料查阅人群。

《扬州府志》二十七卷首卷 (明) 杨洵修，徐銮纂，明万历 33 年 (1605) 刻本。洵，字晖吉，明山东济宁州人，万历 20 年进土，26 年来任扬州知府，29 年迁扬州兵备副使。銮，明福建尤溪县人，万历 23 年进士，24 年来任扬州府推官。其时上距《嘉靖志》已 60 余年。万历 26 年，杨洵到任之初，有感于 “旧志散落，事复残缺”，“于是检故实，参邑乘，……稍稍更其篇目” 而成是编。(杨洵《序》) 首卷扬州府总图、各州县舆地城池图说；卷 1～2 郡县志：总论、星野、建置、形胜、气习、山川、城池、公署、祀典、都里、桥梁；卷 3～4 赋役志：赋役考、正赋、杂赋、马政、户口、芦洲、关税；卷 5～6 河渠志：河渠考、各州县河渠水利；卷 7～10 秩官志：历代官制、历代秩官纪、国朝官制、国朝秩官纪、历朝秩官传、国朝秩官传；卷 11～12 盐法志：盐法考、盐法官制、盐法官纪、盐法秩官传；卷 13～14 兵防志：兵防考、营伍、卫所、兵防秩官传；卷 15～19 人物志：历代荐辟科目、国朝荐辟科目、她封、流寓、历代名臣传、国朝名臣传、循吏传、名儒传、文土传、高隐传、义烈传、孝子传、节烈传、笃行传；卷 20 风物志：风俗、物产；卷 21 古迹志：古城、宫殿、楼阁、台观、堂院、故宅、堤苑、池井、古冢、遗物、逸事、近迹；卷 22 历代志；卷 23 方外志：寺观、仙释、柙异、方伎；卷 24～27 文苑志：经籍、赋、辞、诗、文、杂着。前有杨洵、祝世禄等《序》。门目井然，采撷繁富，所用文献资料皆注明出处，尤对扬州地区主要河川溯津寻源，详述各县河渠水利情况，保留了不少宝贵的水利资料。《文苑志》中收录了历代名家与扬州有涉的诗文赋辞，其中不乏艺术性、思想性都较好的作品。如元文学家杨维祯乐府《卖盐妇》，生动地描述了广大盐妇悲苦的命运。又，此志既参稽嘉靖府志，可资弥补今本《嘉靖志》之残阙不足。

扬州府志.二十七卷.明.杨洵修.徐銮纂.明万历时期刊本.书号10606.灰度胶片 124.8M 爱古籍资料简介

扬州府志.二十七卷.明.杨洵修.徐銮纂.明万历时期刊本.书号10606.灰度胶片 124.8M 爱古籍更适合放在文史、地图、地方志和古籍资料体系中查看，核心价值在于保留年代、地域、版本和图像线索。

阅读历史地图和文史资料时，可以重点看地名、行政区划、年代标注、版本来源以及图像清晰度，这些信息对后续检索和引用更有帮助。

适合哪些人查阅

适合地方志、区域历史、文史资料、古籍文献和乡土资料查阅人群。

如果读者正在整理扬州府志、地方志或文史资料相关资料，本页可以作为判断资料主题、形态和阅读价值的入口；如果只是初步了解，也可以先通过资料截图和简介确认内容是否匹配自己的学习阶段。

核心内容与主题线索

资料主题集中在扬州府志、地方志、文史资料等方向，便于搜索和归档。
页面保留原始介绍与图片信息，并补充资料名称、形态、类目、适合人群，减少单纯资料页的信息缺口。
同类资料可继续围绕作者、术数体系、地域版本、课程形态或文献类别进行延伸查找。

阅读与使用建议

建议先看资料标题和信息表，再看正文原介绍、目录截图与图片内容。遇到课程类资料，可以重点判断讲解对象、课程集数、配套讲义和适合阶段；遇到古籍或文献类资料，可以重点看版本、页数、清晰度和主题范围。

涉及术数、民俗、功法、传统医学等内容时，更适合以资料整理、学习参考和文献查阅的方式使用。需要实践的内容，应结合自身基础、可靠来源和专业判断逐步理解。

常见问题（FAQ）

这份资料主要包含什么内容？

本页围绕“扬州府志.二十七卷.明.杨洵修.徐銮纂.明万历时期刊本.书号10606.灰度胶片 124.8M 爱古籍”保留资料介绍与图片信息，并补充资料形态、主题关键词、适合人群和阅读路径；具体章节、版本与内容范围以页面正文和图片为准。

适合哪些读者查阅？

适合正在查找“扬州府志”及相关课程、书籍或专题资料的读者，用于主题检索、版本核对和阅读前判断。

阅读时应该先看什么？

建议先看资料信息表与摘要，再结合正文介绍、目录或图片确认资料形态和内容范围，并通过页面中的同主题链接继续查阅相关内容。