李居明【潮爆开运王加料版】

李居明《潮爆开运王加料版》：十五章家居、旅行与八字问答

《潮爆开运王》是李居明把电台讲述整理成文字的玄学著作。作者官网和官方试阅题名页都说明，它对应《李居明妙论天下》第二辑，并采用“全方位文字记录加料版”的说明。公开目录共十五章，从住宅、大门、买屋、入伙装修、客厅与洗手间，延伸到家庭物件、子女、面相、出门旅行，最后进入电话八字问前程的个案讨论。它适合关注香港生活语境中的风水术数表达，以及广播内容怎样整理成专题书籍的读者。书中把日常空间、人物故事与传统解释联系起来；本页依据作者官网的试阅整理其内容范围，保留原始书籍图片，并明确区分章节题目、作者观点与实际效果。标题中的“加料版”有官方题名依据，但不能由此推定资料文件的完整性、印刷日期或具体印次。

资料信息与版本识别

官方目录的十五章

1. 发达富豪风水屋
2. 大门内外大吉祥
3. 拣楼买屋有秘诀
4. 入伙装修多避忌
5. 客厅行运大过天
6. 洗手间健康风水
7. 家居风水全面睇
8. 成功风水最最诀
9. 找出家中十个宝
10. 人生十个大关口
11. 子女如何中状元
12. 身上财神知多少
13. 跟大师一起旅行
14. 出门旅游易犯忌
15. 电话八字问前程

以上名称据官方试阅目录转为简体。“睇”是粤语“看”的表达；“入伙”在这里对应入住新居的语境。章名中的财富、健康和学业说法保留了原书表达，不代表本页确认这些做法会产生相应效果。

从住宅外部读到家庭内部

第一至第四章先处理住宅及其周围环境。第一章的条目包含垃圾桶、大圆桌和旗帜；第二章关注大门口、地毯、屏风及办公室两道门；第三章讨论看楼、道路、天桥和玻璃屋等场景；第四章进入新屋入伙、动土及睡床转动。这样的次序把“看一处房子”拆成外部环境、入口与内部安排几个层面。读者可借目录比较作者怎样选择生活中的物件作为解释对象，而不必将每个题名理解成普遍适用的装修规则。

第五至第七章进一步落到客厅、洗手间和其他家居细节。客厅章谈及沙发、摆设与楼梯；洗手间章出现水、浴缸、马桶和储物柜等议题；“家居风水全面睇”则涉及鸟笼、天花、画像、植物等不同对象。它们展示本书的题材跨度，也解释为什么书名所指不是一本单纯讲住宅朝向的手册。书中的“健康风水”是术数题名，不能据此转述为疾病治疗或健康保障。

物件、人生与人物观察

第八章谈成功风水，第九章以“家中十个宝”组织具体物件，包括熨斗、扇、梳与杯等。第十章转向人生关口，第十一章集中讨论子女和升学，第十二章则以额头、牙齿、鼻相等进入人物观察。三个层次可分开阅读：物件作为象征载体，人生阶段作为叙事框架，面部特征作为传统相学解释对象。特别是子女章节中的考学说法，应保留作者归属，不能据此判断孩子的能力或把仪式替代教育安排。

旅行场景与电话个案

第十三章写旅行，目录可见日本、东京购物与台湾美食；第十四章讨论出门旅游的忌讳，同时列有欧洲扒手骗局、旅行购物及酒店场景。两章放在一起，能看出作者把实际出游话题和玄学解释并置的写法。第十五章的“电话八字问前程”收录一组个案题目，涉及感情、家庭、子女及人物处境；其中“如何找英文字母五行”等标题也呈现其把传统术语延伸到现代生活的方式。这些个案宜作为作者的推演文本阅读，不应被当成未来事件已得到验证的证明。

怎样选择阅读顺序

想了解本书家居主题，可先读第二、第三、第四章，再看第五至第七章的房间细节；对广播个案写作感兴趣，可先读序言与第十五章，观察口语场景如何变成文字；关注旅行题材者，可把第十三、十四章对读。每次记录“具体场景、条目名称、作者的解释”三个部分，有助于辨认哪些内容属于生活背景，哪些属于术数判断。序言还谈到保存节目文字、让读者消化节目内容的写作考虑，提供了理解本书资料形态的入口。

针对本书的常见问题

它与《潮爆开运王粉丝秘笈》是同一本吗？

作者官网把两者分别列为商品。本书明确对应《李居明妙论天下》第二辑；《粉丝秘笈》的官网说明则提到林寄韵记录节目内容，并含电影剧照。不能因为共同出现“潮爆开运王”就合并书目。

“加料版”和“再印版”说明什么？

前者见于官方题名页的内容说明；后者见于公开试阅封面。两项线索都可用于识别官方展示版本，但没有版权页对应依据时，不能补写准确印次或出版日期。

目录页码能当作整份资料的页数吗？

不能。目录给出章节与条目的印刷页码，只能帮助定位内容，并不证明资料文件包含全部页面。

这是旅行指南还是术数著作？

它以传统玄学解释为主，旅行只是十五章中的一组题材。不能把书中的旅游运说法当成交通、住宿或安全信息。

同作者资料对照

李居明《迷信大全》按日常、拜神、生育养育和灵界四章讨论禁忌，可与本书的居家与出游主题比较。

李居明《九运玄学大攻略》采用四篇章文集结构，侧重另一组城市与生活术数议题，与本书十五章安排不同。

李居明风水、八字等课程资料合集的原始目录含生活易经改运课程，可作为同作者讲授题材的对照，不视为本书配套课程。

资料依据：李居明作者官网商品说明与官方试阅封面、题名页、目录及序言。整理核对日期：2026年10月2日。

原始资料介绍