摘要：《黄平县教育志》：内容简介：凡例 一、本志的编写，坚持辩证唯物ZY和历史唯物ZY，实事求是地记述黄平县教育的历史与现状，力求思想性、科学性、资料性、实用性的统一。 二、本志时限一般上自明代，也可因事而异，适当追溯，贯通古今；下至二00七年底，学校简介之数据统计延至2008年。 三、本志遵循详今略古的原则，重点记述新中国成立后，特别是改革开放以来的教育发展情况。 四、本志按章、节、 目、项四级排列。编写方法，采取以“事”为“横”，以“时”为“纵”，从古至今，力求完整。
资料信息表
| 资料名称 | 《黄平县教育志》 |
| 资料形态 | PDF图文资料 |
| 所属类目 | 历史 |
| 主题方向 | 黄平县教育志、地方志、文史资料、古籍文献、区域历史、资料下载 |
内容简介：凡例 一、本志的编写，坚持辩证唯物ZY和历史唯物ZY，实事求是地记述黄平县教育的历史与现状，力求思想性、科学性、资料性、实用性的统一。 二、本志时限一般上自明代，也可因事而异，适当追溯，贯通古今；下至二00七年底，学校简介之数据统计延至2008年。 三、本志遵循详今略古的原则，重点记述新中国成立后，特别是改革开放以来的教育发展情况。 四、本志按章、节、 目、项四级排列。编写方法，采取以“事”为“横”，以“时”为“纵”，从古至今，力求完整。 五、历史纪年、数字、计量均按国家规定书写。编纂人员：李晓应编纂单位：黄平县教育志编纂委员会 编内容时限：0000-2007年
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