摘要：《孝中六十年 1952-2012》：内容简介：凡例 一、本校史的编写坚持以党的教育理论、教育方针为指导，坚持辩证唯物ZY和历史唯物ZY的观点和方法，实事求是地记述孝义中学60年来创建、变迁和发展的历史与现状，力求客观公允地反映学校在培养革命和建设事业人才方面的全面情况。 、本校史的时限从1952年8月起至2012年9月止。 三、本校史的内容主要分正文和附录两部分。正文采用以时间为序的叙事体，附录中的大事记采用编年体。
资料信息表
| 资料名称 | 《孝中六十年 1952-2012》 |
| 资料形态 | PDF图文资料 |
| 所属类目 | 历史 |
| 主题方向 | 孝中六十年、地方志、文史资料、古籍文献、区域历史、资料下载 |
内容简介：凡例 一、本校史的编写坚持以党的教育理论、教育方针为指导，坚持辩证唯物ZY和历史唯物ZY的观点和方法，实事求是地记述孝义中学60年来创建、变迁和发展的历史与现状，力求客观公允地反映学校在培养革命和建设事业人才方面的全面情况。 、本校史的时限从1952年8月起至2012年9月止。 三、本校史的内容主要分正文和附录两部分。正文采用以时间为序的叙事体，附录中的大事记采用编年体。 四、正文各章时段主要以学校各个发展时期的不同特点划分，而不以学校领导任职时间为限。 五、本校史采用公元纪年，所有数字均采用阿拉伯数字。 六、本校史资料主要来源于学校档案、个人传述、社会调查和口碑征集等。数字以学校统计数据为准。编纂人员：赵永旺编纂单位：孝义中学校史编纂委员会 编内容时限：1952-2012
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