《呈贡县教育志》.pdf_云南省志

摘要：《呈贡县教育志》.pdf_云南省志：内容简介：凡例 《呈贡县教育志》以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”思想为指导，坚持科学发展观；坚持辩证唯物主义和历史唯物主义，尊重历史，遵循实事求是、存真求实的精神；严格遵循史志的编纂原则和方法，突出时代和教育行业特点，力求真实、客观地反映呈贡教育发展历史和现状，着力凸显“存史、资政、教化”之功能。 本志厚今薄古，上起文献可考之发端，下止于公元2011年。部分内容为记事完整，略向下延。

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内容简介：凡例 《呈贡县教育志》以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”思想为指导，坚持科学发展观；坚持辩证唯物主义和历史唯物主义，尊重历史，遵循实事求是、存真求实的精神；严格遵循史志的编纂原则和方法，突出时代和教育行业特点，力求真实、客观地反映呈贡教育发展历史和现状，着力凸显“存史、资政、教化”之功能。 本志厚今薄古，上起文献可考之发端，下止于公元2011年。部分内容为记事完整，略向下延。 本书述、记、志、传、图、表、录等诸体并用，志为主体；采取章节条目体式布局谋篇，每个章节又以时间为经，史事为纬；大事记编年体为主，纪事本末体为辅。 本志人物坚持“生不立传”的原则，以事系人。人物传略择其对社会贡献或对教育影响大小而立之。 本志纪年方法，民国及以前用汉字小写并加括号注明公元年份；中华人民共和国时期采用公元纪年。编纂人员：缪宗祥编纂单位：《呈贡县教育志》编纂委员会 编内容时限：-2011出版单位：云南出版集团公司 云南科技出版社