萨提尔的守护之心

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内容简介
守护自己的心，才有能量守护他人
学习萨提尔模式，影响我至大至远……期待也能带着读者看见不同的风景。
爱是体验性的，爱不是一个道理。
一本给父母、老师「应对」自己与孩子的心书。
继《萨提尔的对话练习》、《对话的力量》等畅销书后，李崇建与甘耀明2020最新作品。
萨提尔：「问题不是问题，如何应对问题，才是个问题。」
当孩子面临生命困境，
大人应该如何「应对」，才能真正帮助孩子？
藉由萨提尔模式，当大人觉察、疗愈自己后，
孩子也才能感受到接纳、陪伴与爱，
因而长出面对生命的力量。
运用萨提尔的好奇对话，才能真正触碰到孩子行为底下的声音，接住孩子正在坠落的心。
当孩子犯错或受挫，身为父母或老师的你，是否曾经：
‧指责、批评孩子？
‧对孩子说满口大道理？
‧恐吓孩子：「绝对不能再有下一次了……」
‧泪眼诉说：「我已为你牺牲一切。你就不能乖一点吗？」
父母或老师的这些行为，是因为他们的内心充满焦虑、生气、害怕、痛苦，或自责、内疚等各种情绪，但是当父母或老师不自觉地落入建议者、说教者、压迫者、指责者的角色时，这并无法真正协助孩子，只会将孩子愈推愈远。
但孩子令人恼怒的行为，只是表象。孩子更需要被倾听与接住的是他在乖张行为之下，那一颗以叛逆、爆冲或冷漠所包装起来，但内在其实孤单、脆弱又惶恐的心。
运用萨提尔的好奇对话，能让父母或老师真正触碰到孩子行为底下的心，那也是孩子更内在、更完整、更想被倾听的灵魂。不过，在过程中，父母及老师的内在伤痛可能会被挑起，因为在成为父母或老师之前，许多人早已是千疮百孔，内心受伤的大人，因此，大人觉察自己，疗愈与照顾自己的内在就更显刻不容缓与重要。
李崇建与甘耀明继《对话的力量》、《阅读深动力》之后，两人再度携手。期待这本温暖、动人的教育新作，能让孩子与大人都被深刻理解，并拥有爱与被爱。

李崇建

东海大学中文系毕业。曾于体制外中学任教七年，创办「千树成林」、「快雪时晴创意作文」、「曙光千树」。目前为自由工作者，在「长耳兔心灵维度」开办工作坊。

担任台湾晓明女中特约作家；南投佳音、溪湖佳音教育顾问；台北贞诚文理补习班教育顾问；香港自然学校顾问；马来西亚艺树村人本幼儿学园顾问；马来西亚小树成长学员顾问；马来西亚从上从善教育中心顾问；马来西亚耕读轩顾问；马来西亚萨提尔全人发展中心顾问；新加坡耕读园顾问；汶莱思学坊顾问；郑州贝斯特学校品格教育总监；西安贝曼萨提亚中心顾问。

甘耀明

曾获国内多项的重要文学奖，目前专事写作。

出版《神秘列车》、《水鬼学校和失去妈妈的水獭》、《杀鬼》、《丧礼上的故事》、《邦查女孩》、《冬将军来的夏天》，曾获中国时报开卷十大好书奖、台北国际书展大奖、博客来华文创作年度之最奖。而《邦查女孩》更获2015台湾文学金典奖、「2001～2015华文长篇小说20部」、2016中国时报开卷年度好书、2016台北国际书展大奖、2016文化部金鼎奖、2016红楼梦决审团奖。

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