喜欢大胸男人什么性格特点呢,喜欢大胸男人什么性格特点

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本文目录一览:

1、喜欢大胸男人什么性格特点

2、男人都喜欢胸大的女人么?

3、为什么女生喜欢有胸肌的男生?

4、高中生性格特征150字?

喜欢大胸男人什么性格特点

自古男人爱大胸,是不是就跟地球围着太阳转一样,比真理还真的事实?可是为啥喜欢大胸就像个谜。

一、进化遗传

单说因为好色,这也只是一个连带结论,而并非原因。就像男人又更喜欢嘴吧小一些的姑娘,这就说明好色本身与女性器官“大小”是没有直接相关性的。

那么我们再参考进化心理学的解释,这其实也是和对异性年龄选择有关的。例如,女性胸部有随着年龄而明显下垂的特征,那么在原始社会,胸大的女性就会更容易被辨别年龄,而胸小则不容易判断,因此喜欢胸大的男性会更容易找到年轻配偶,后代更有生存yōu势。

当然,现在人们已经不需要靠这些来判断年龄了,但基因里的天性还是让男人们更容易被胸大的异性所吸引。

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二、胸大的好处

1、胸越大的女人越有钱

从淘宝数据分析可以看出胸越大的女人越败家,当然她们并不仅仅是为自己购买,多数为丈夫、孩子、lǎo人购买。据数据分析师介绍,65%B罩杯的女性属于低消费顾客。

而C罩杯及以上的顾客大多属于中等消费或高消费买家。根据数据分析图显示,G罩杯的女性网购消费能力强,网购花销八成是买摄影器材。看来大胸妹子不仅身材好,经济实力也相当雄厚啊!

2、胸大的女人智商高

是否女性胸越大,花钱就疯狂还不能完全确定,但美国社会学家艾温·罗斯戴尔女士在对1200名美国妇女胸部及智商联系的相关资料进行对比研究后发现胸部的尺寸对智商也有影响。

3、胸越大的女人离婚率越低

其实,大xiōng妹子不仅经济实力好、智商高,据美国著名调查机构在\”胸围与幸福指数\”调查中对500对30~40岁的夫妻调查结果显示:胸围跟离婚率也有很密切的关系,女性胸围A杯的离婚率为37%,胸围B杯的离婚率为16.3%,胸围C杯的离婚率为4%,而胸围达D杯的女性离婚率1%都不到。也就是说,胸大的女人离婚率更低呢。

4、胸越大的女人事业越成功

近期网上还有相关调查显示:60%以上的人觉得“胸部丰满者更有竞争力,更有‘钱’途”。可见胸对女人来说有多重要,乳沟就等于事业线啊!胸部丰满穿衣服好看,有丰满胸部的MM更自信;有吸引力的美胸,男女都喜欢看;丰满圆润、高耸挺拔的乳fáng,是成熟女性特有的体征……

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三、胸大的健康隐患

1、下垂和提早衰老

衰老是大多数女性不得不面对的一个残酷话题,而胸部下垂往往就成为判断女性衰老的一个重要标志。女性胸部会随着年龄老去逐渐下垂,大胸更易发生下垂。

另外丰满的胸部,脂肪组织要多于敏感的腺体组织,这让大胸女性的乳房mǐn感度更低,受到同样程度的刺激,大胸妹子们的感受就比小胸妹子们更弱,显得反应迟缓,会加重衰老的感觉。

2、背痛的幕后“黑手”

女性大多有过背痛的经历,过大的乳房会影响正常的脊柱生理曲度和受力点,过重的乳房也会让脊柱发生变化,因此胸部大的女性更易受到背痛的困扰。

3、更高患乳腺癌的风险

虽然乳xiàn癌的发生受到遗传、外部环境、乳腺组织含量、雌激素等多方面的影响,但有资料显示,胸大的妹子相比“太平公主”的确有更高的乳腺癌风险。

另外乳房大往往伴随着肥胖,两侧乳房之间和乳房下zhòu襞区,常常因为处于浸湿状态生痱子、湿疹等皮炎之类的皮肤疾病,因此大胸妹子往往易受皮肤病困扰。

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四、总结

我们抛开了男人、女人本身,单从两性、生理角度来讲解了男人被女人外在吸引的原因。归根揭底,还是基因的本能,为了更好的生育,而好色只是一个推波助澜、让你产生欲望的幌子。

为了生育,我们无可厚非,只是现今生存环境已经变了。我们不需要通过外在感官来判断异性年龄了,qiě现代对于后代的养育条件更多转移到了外在的物质加持。那么,以往我们体内进化的本能,在一定程度上反倒成了一种阻碍个人发展和找到心仪对象的障碍。

男人都喜欢胸大的女人么?

年少时可能觉得脸蛋最来自重要,年轻时可能觉得身材最重要,而360问答

真正心志成熟的男人可能觉得性格才是最重要的。

就像很多年轻人会喜欢找很惹眼的美女做女朋友,一方面满足自己的欲望,另一方面满足自己的虚荣;但没几个喜欢照已经被“审介肥投玩净”的美女做老婆的,多批余非硫执沿套印独求数喜欢温柔贤淑的女人做老婆。

胸大固然好,但最重要的并不是这个。真正会欣赏一个女人的男人,除了倍差获原交纸控欣赏其外在,更重要的是欣赏沉全其内在。不过这是个人看法,每个男人的眼光是不同的。

为什么女生喜欢有胸肌的男生?

这个不一定,喜欢一个人是一种感觉。。是各方面因素的综合~~我个人就不是很喜欢肌肉很多的男生,如果是按照理想的话,喜欢有些肌肉的,太壮的也不喜欢,看着舒服最重要。太瘦太胖都不算理想的身材,不过因人而异,其他魅力特别突出的话身材其实不是很重要。女生也喜欢看男生的好身材,但不代表可以跟他交往的,试想,一个男的如果身材很好,但是脸不好或是看起来不舒服、又或者他性格不好,你也不会喜欢他。所以,想要女生喜欢,身材不重要,性格比较重要不知道你为什么这样觉得,虽然可能是事实,爱美之心人皆有之。就跟男生喜欢身材好、脸蛋好看的女生一样。。也许是因为你某件事情而导致你如此lǐ解,但是我可以如此告诉你,事实不是如此的。喜欢男生的类型也是要以女性的个性和以往经历来进行判断的。有些女生比较瘦小,可能小时候经常被欺负,所以希望男友较为强壮。同样的,一些女生性格大大咧咧,经常得罪别人的,为了自己的安全也会选择较为强壮的男人。但是总体而言女人喜欢男人和体型基本无关,不是看性格就是看钱(事实别喷-0-)楼主如果想要受到女生欢迎可以采取以下措施。1,保持体型,不要太胖,也不要肌肉过多(看肌肉nán那样,真心恶心)2,保持阳光心态,不要随时想着谁可能喜欢你,从而在那个人面前很紧张。也不要在自己喜欢的人面前过度装腔作势,因为自己可能感觉不到,别人会觉得你很二。3,不要掩饰心中的想法,有点色色的是最好的。没有那个男人不是有点色色的念头的(没有的话就是贤者了),而事实证明女性并不讨厌有点小色的男生。一开始可能不太成功,但慢慢次数多了,女性也会慢慢习惯而不再拘束,这样就能更进一步发展了哟。还有,作为男生最好幽默点,否则跟一个女生在yī起别人会觉得你很闷,或者你很难接近祝你成功成为有魅力的男生

高中生性格特征150字?

一、高中生的身心特点高中生的年龄大多数在15-18岁的范围内,这个年龄阶段的主要生理特点是:生理发展正处于青春发育末期,它是人体发育成熟的阶段,也是身体发展的定型阶段,在这个时期,人体整体生长发育在经过青春期的急骤发育后,进入了相对稳定阶段,人体内的组织与器官的机能逐步达到成熟水平。这个时期在生理上是由青少年到成年的过渡期。具体表现为:(一)内分泌机制完善。青少年期人体机能和形体上的巨大变化,是在体内激素的作用下发生的。青少年期间,下丘脑和垂体分泌的激素在体内不断增多,最终与成人接近;生长素、促肾上腺皮质激素、促甲状腺素、促性腺素等的分泌也达到了新的水平。这些激素是人体发育的催化剂,加速了高中生生理上的变化。

  (二)形态发育在身高、体重和胸围等各项形态指标上表现出了增长速度较初中时减慢,年增长值减少的趋势,体重的增加比较显著,男生在肌肉组织的发育上较女生占优势,女生在脂肪的积累上占优势,女生的体态丰满,男生则更显粗壮。男生在15岁左右进入变声期,声调粗而低沉,18岁左右喉结已突起,胡xū从上唇扩展到下颏,额两鬓向后移,形成宽肩粗状的男子汉形象,而女生的声调变得尖细而高亢,胸、肩、臀部和皮下脂肪丰满,显露出女性的风姿。

  (三)体内器官体内的组织与器官的机能逐步成熟起来,到了高中阶段末,心脏机能加强,肺活量增大,脑的发育和神经细胞的分化均已达到成人水平,第二信号系统的作用显著提高。

  同时,由于青少年的社会实践活动越来越多,更促进了脑的内部结构和机能的不断分化的迅速发展,这些变化使青少年的记忆力、lǐ解力、思维能力得到实质性的提高。这标志着人体整体发育进入成熟阶段,脑和神经系统的基本成熟,为高中阶段系统地、深入地掌握高难度的知识提供了有利的条件。

  (四)性的成熟高中男生正处于性萌动到性成熟的阶段,女生则处于性成熟阶段,这个时期的学生正经历着生理、心理和社会性的重要调整,心理冲突加剧,心理矛盾冲突增多,gèng需老师和家长的引导。

  往不善于控制自己的行为,特别是在情感受到挫折时容易冲动。

  二、高中生的心理特点就心理健康教育而言,应特别关注高中生心理发展的如下特征:智力的迅速发展。高中生的感觉、知觉灵敏度、记忆力、思维能力不断增强,逻辑抽象思维能力逐步占主导地位,他们开始以批判的眼光来看待周围的事物,有独到见解,喜欢质疑和争论。

  这个时期他们开始思考人生和世界,提出许多有关“人生目的”、“人生意义”、“生活理想”等一类的问题。由于这些问题的解决是一个充满矛盾的过程,所以他们常常会为此感到苦恼、迷茫、沮丧与不安。自我意识增强。随着知识的积累,智力的发展以及独立安排生活道路这一客观要求的逼近,高中生的自我意识日渐成熟,他们倾心于认识自己的身心发展及其社会价值,独立地评价自己和别人,并逐渐克服评价的片面性,力求全面分析,逐步形成稳定的性格特征,能较好地进行自我教育。情绪、情感趋向成熟。高中学生的情绪yǔ情感已逐渐趋向于成熟和稳定,但与成人相比又显得动荡不稳,这个时期的学生办事积极、富于热情、情感易被激发、行动迅速,表现为奔放、果断。

  但由于生理和自我意识上的急剧变化,有时学生的情感、情绪容易过于激动,随着智力的不断增长和社会需要,学生慢慢形成许多具有明确道德意识的社会性情感,如集体荣誉感、社会责任感、义务感、正义感和民族自háo感等,其深刻性和持久性明显提高,由于对情感的自我调节和自我控制能力的提高,高中学生的情感逐渐走向稳定。

  意志发展迅速。高中学生遇到困难时,往往乐于独立思考,想办法克服困难,表现出良好的主动性,不像儿童那样轻易求助于别人。同时,高中学生控制和支配自己行为的能力也逐渐增强,当然有时也表现出冲动。此外,由于神经系统功能尤其是内抑制功能的发dá,以及动机的深刻性和目的水平的提高,使青少年在面对困难时表现出坚韧性。他们勇于求成,凡事不肯轻易认输,即便受挫也不灰心。

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