「心文字」的文字图画出自已故师大美术系主任傅佑武教授，使用篆书想像的文字图像创作，另一面的文字则由师大英语系退休教授周昭明所书写。
本套图卡总共有 100 个文字图画，这100个文字图画可提供使用者投射具有丰富意义的内容，并可透过多元媒材的回应性绘画探索心理动力历程，更可尝试笔墨宣纸之东方创作素材，在不受限于传统书画技法的情况下，自由体验笔墨宣纸的浓淡乾溼，感受既流动又控制的身心平衡之赋能感。
可设定任何生命连结意义之叙事主题，探讨选择之图卡所连结的个人生命故事，提供艺术治疗、心理、辅导、社工、教育等相关专业人员，在助人工作中协助工作对象进行生命故事之探索。
作者简介
江学滢
国立台湾师範大学艺术教育博士、美国纽约大学艺术治疗硕士、国立台东大学儿童文学硕士。拥有美国艺术治疗学会登记之艺术治疗师资格，台湾艺术治疗学会专业认证会员，高考及格谘商心理师。
现任中国文化大学心理辅导学系助理教授、国立台湾师範大学美术学系兼任助理教授。
着有：《玩艺术，酷思考》（商周出版）、艺术治疗图卡《我的任意门：打开心门．看见自己》、《生命树》等。
书法家简介
傅佑武
书法撰写
1930年诞生于湖北沔阳县，幼时在家受教诗书传业。1945年随长兄傅崇文君赴南京就读燕子矶中学。1949年随长兄来台，其后就读于台北师範学校美术班，毕业后经分发至台北市长安国民小学担任美术教师。1955年考入国立台湾师範大学美术系。在学期间受业于黄君璧、宗孝忱、马白水、袁枢真、莫大元等大师，并钻研书法艺术，1959年毕业后留任美术系助教，教学具有热诚，与学生相处良好，担任美术系主任与研究所所长期间，时常参与展览，作品以「书法中有画意」之特点艺术表现融合于书法形体之中，即「诗中有字，字中有画，画中有诗」集视觉艺术意境之大成。
周昭明
书法撰写
国立台湾师範大学英语系硕士、学士，美国普林斯顿大学东亚研究系博士，返国后回到国立台湾师範大学英语系服务，教授退休。
周教授在青少年时期热衷练字，当时无从讲究笔墨与字帖，勤习字而打下良好的书法基础。大学之后忙于求学，博士毕业返台任教忙于教学，课余满足于鉴赏名家字帖与书法展，2007年退休之后重拾笔墨兴趣，在临帖与自运文字当中优游，风格流畅而稳健。
使用方法
- 演文字
- 续演文字
- 说文字
- 续说文字
- 画文字
- 续画文字
- 创文字
- 诗文字
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