价值观教育重点是境界。你有信念，叫别人有信念，就有感召力。你没有信念，叫别人有信念，那就是说教。需要文化，文化才能使人感触到，文化中感人提升人的地方才能令人向往。一个民族的信仰，要靠的就是这些来陶铸。不是靠枯燥的假大空。一个民族如果没有信仰，会沦为名利决定荣辱，往往以耻为荣。
印象中新加坡广场还是哪儿有个早期大英殖民者的塑像，坡人引以为荣，中国人就不容易理解。其实容易理解，我们中国人照样以说被殖民的语言为荣，时势既定，务实为要，灵活圆融，才能过得好，我也觉得英语挺有用的，也觉得英语代表的国际化是更大的格局，我的名字就不介意日常用英文。但这也是古代阶级社会里被统治阶级的现实心态，当然不必上纲上线，被统治阶级也不会想那么多，大家都是接地气的。现在是多元化时代，都可以拿来主义。自己民族的底气不能失去，失去了就是功利主义主导整个民族和个人理念。
打强心针，不能靠简单的民族主义，当然作为利益共同体，每个人都可以更自豪。不能靠腐儒和文人，这些人智慧不够或信念不够，这是传统文化复兴两个主流和误区。不能光靠百家讲坛，那还是学术层面。不能光靠淘宝，买茶杯和汉服拍照。不能靠鸡汤，鸡汤是介于信仰和教条间的东西。中国人需要信仰上的文化复兴，我们看于丹为什么火就知道这种需求，她不是圣人，只能做到鸡汤，所以又好多人骂她，还是因为人们有莫名的期待。每个人需要更完整和提升，不过并不是每个人需要信仰，但是一部分人需要又无的放矢。人的信仰需求被扭曲了，一说道义就感觉特别扭，这就是说教式教育的结果。
然后所有跟圣有关的都是婊。我们所有的思维现在都是接地气、吸引眼球，这挺对的，但是我喜欢逆向思维。之所以会发这些感慨，因为睡前我同门问我怎么教育孩子，说孩子不听话。我说得管教加洗脑，让孩子听话加崇拜，他们就不哭不闹变成马仔了。同门说孩子白羊座的得别人崇拜他，我说一个道理，激发他的英雄主义，他才会产生责任感。但前提你要有英雄情结才有感召力。我没有孩子，有不少表弟堂弟，年龄差挺大的。我带他们玩，创造各种玩法，我也管他们，但我跟他们讲大道理的时候，他们好像特别爱听，小孩自我没完全形成，需要自我感，需要追随能带领他们的人，明白这个道理，就能管孩子。清天下如教幼子。
今天需要一个孔子级的圣人，也就是不做鸡汤的人。圣人不是说没缺点，可以三七开。但圣人要有真理的智慧和信念的境界。智慧让人醒悟（所以学命理学、心理学），指引让人提升，境界让人感触（学国学、传统文化）。如果能影响人的价值观，给人以精神力量，文化的升华，把它们凝固下来变成一种文字。那就不是教条，而是带来信仰的“圣经”。这说起来很大，其实如果把腐儒比做鸡汤，圣贤就是干货。圣贤之路是自己走的，不需要别人承认。用不了几年，民族热血会被激发起来，这是我的占星预言。但激情需要厚重，信仰需要内容，地震那年被激发了一次爱国潮，捐完款就消退了，因为没有内容支撑。我现在在传统文化里捞干货，整合、升华。这事三分靠文化底子，七分靠天赋。没有科学垫底儿不行，没有文化感触也不行。我目前能看到的现代人写的传统文化的文字，都觉得太low。都在穿越，没有切实感，有切实感的，都庸俗化了。为什么会这样？其实就是审美不好，缺了点灵气。
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