《性格的陷阱——如何修补童年形成的性格缺陷》 – 心理学

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书籍上传封面:

简介:

●你是否总把别人的需求放在首位,而委屈自己?●你是否总觉得最亲近的人其实不够了解你,还总感觉所有人都会离开你?●你是否发现:无论自己多么成功,你都仍然感到不开心、不满足,或者觉得自己不配拥有美好的生活?……我们将这些问题称作“性格陷阱”。以上性格陷阱是一种始于童年阶段、会影响人一生的行为模式。它源自童年时家人或朋友对我们造成的伤害,比如,被抛弃、批评、过度保护、虐待、排挤或情感剥夺。性格陷阱决定了我们思考、感受、行动、交际的方式,也会引发强烈情绪,比如愤怒、悲伤、焦虑。本书作者根据多年的临床和执业经验,归纳了现实生活中常见的11种最具伤害性的性格缺陷。针对这些潜藏于内心深处、贯穿我们一生的问题,本书将为你提供非常周密和详尽的方案,并最终帮你疗愈这些童年伤害。●通过书中的自我测量问卷,让你快速辨识过去伤害的根源与自我伤害的模式。●结合认知疗法、行为疗法、精神分析、体验性疗法等,整合出一套极具实操性的改变技术,每种性格缺陷都有清晰的修补路径与解决方案。●借鉴真实的案例与对话,帮助你克服生活中的长期困扰,摆脱抑郁、焦虑、恐慌,克服不安全感,打破自我伤害带来的恶性循环,重新感受生活的美好。

语言:

中文

格式:

pdf

作者:

[美]杰弗里·E. 杨(Jeffrey E. Young) / 珍妮特·S. 克罗斯科(Janet S. Klosko)

目录:

推荐序译者序前言致谢第1章 性格陷阱 / 1复发的讽刺 / 6认知疗法革命 / 11第2章 你陷入了哪些性格陷阱 / 16如何使用计分表 / 17分数解读 / 19简述:11种性格陷阱 / 19第3章 了解性格陷阱 / 24性格陷阱是如何产生的 / 25要想茁壮成长,孩子需要什么 / 27总结 / 35第4章 屈从、逃避和反击 / 37三种应对性格陷阱的方式:屈从、逃避和反击 / 38第5章 如何改变性格陷阱 / 45改变性格陷阱的基本步骤 / 45改变的障碍 / 55第6章 “请不要离开我”:遗弃陷阱 / 61遗弃问卷 / 64被遗弃的感觉 / 65遗弃的循环 / 67遗弃陷阱的起源 / 69遗弃与亲密关系 / 75约会早期的危险信号 / 76破坏好的恋情 / 77朋友 / 80改变遗弃陷阱 / 81第7章 “我无法相信你”:不信任和虐待陷阱 / 87不信任和虐待问卷 / 89被虐待的经历 / 91不信任和虐待陷阱的起源 / 93恋爱中的危险信号 / 100改变不信任和虐待陷阱 / 105写在最后 / 115第8章 “我永远也不会得到我想要的爱”:情感剥夺陷阱 / 116情感剥夺性格陷阱问卷 / 119情感剥夺的体验 / 120情感剥夺的起源 / 121浪漫关系 / 125关系中的苛求 / 127对改变的展望 / 136第9章 “我与周围格格不入”:社交孤立陷阱 / 138社交孤立问卷 / 139社交孤立的体验 / 140工作和感情中的性格陷阱 / 148写在最后 / 165第10章 “我自己做不到”:依赖陷阱 / 166依赖问卷 / 169依赖的体验 / 170依赖和愤怒 / 172依赖和焦虑 / 174反向依赖 / 174依赖陷阱的起源 / 175依赖陷阱的起源之一:过度保护 / 177依赖陷阱的起源之二:保护不足 / 181依赖和亲密关系 / 183约会早期的危险信号 / 183屈从于依赖陷阱 / 184改变依赖陷阱 / 186写在最后 / 197第11章 “灾难即将降临”:脆弱陷阱 / 198脆弱问卷 / 200脆弱的体验 / 201恋爱关系中的危险信号 / 208写在最后 / 221第12章 “我一文不值”:自我缺陷陷阱 / 222自我缺陷问卷 / 224自我缺陷的体验 / 225写在最后 / 256第13章 “我觉得自己如此失败”:失败陷阱 / 257失败问卷 / 258失败陷阱的体验 / 260写在最后 / 276第14章 “我总是按你们说的做”:屈从陷阱 / 277屈从问卷 / 279屈从的体验 / 280愤怒的作用 / 285“我永不让步” :反抗者 / 287在工作中 / 298工作中的反抗者 / 301写在最后 / 314第15章 “永远都不够好”:苛刻标准陷阱 / 315苛刻标准问卷 / 317苛刻标准的体验 / 318第16章 “我可以得到任何我想要的东西”:权利错觉陷阱 / 338权利错觉问卷 / 340权利错觉的体验 / 341权利错觉的起源 / 346伴侣选择中的危险信号 / 350改变权利错觉 / 353帮助自己克服权利错觉问题 / 354写在最后 / 366第17章 改变的哲学 / 367七个基本假设 / 367给自己一个愿景 / 369用同情的方式正视自我 / 373争取他人的帮助 / 374选择治疗师 / 376参考文献 / 379需要epub阅读器。Andyanrt,如果您要查看本帖隐藏内容请《性格的陷阱——如何修补童年形成的性格缺陷》 - 心理学回复

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摘要:《性格的陷阱——如何修补童年形成的性格缺陷》是一本心理学著作,本文对该书进行了详细阐述。该书通过深入研究童年时期对个体性格形成的影响,提出了修补童年性格缺陷的方法和策略。本文将从四个方面对该书进行阐述,包括童年对性格的影响、性格缺陷的种类和成因、修补性格缺陷的方法以及实例分析。通过对该书的全面解读,读者可以了解如何认识和修复童年形成的性格缺陷,提升自我成长和发展。

1、童年对性格的影响

童年是个体性格形成的重要阶段,童年时期的经历和环境对个体的性格产生深远影响。童年时期的家庭、教育、社交等方面的因素,都会塑造个体的性格特征。童年时期的负面经历和压力,如家庭不和谐、虐待、失去父母等,会导致性格缺陷的形成。正确认识童年对性格的影响,可以帮助个体更好地理解自己的性格特征。

童年对性格的影响主要体现在以下几个方面:

首先,童年时期的家庭环境对性格的形成具有决定性作用。家庭的和谐与否、父母的教养方式、兄弟姐妹的关系等,都会直接影响个体的性格发展。

其次,童年时期的教育方式也对性格的塑造产生重要影响。严格的教育方式可能导致个体性格过于内敛和害羞,而过于放任的教育方式则可能造成个体性格的过于放纵和任性。

最后,童年时期的社交环境同样对性格的形成产生着深远的影响。社交环境中的积极参与和朋友关系的建立,对于个体的性格发展具有重要意义。

2、性格缺陷的种类和成因

《性格的陷阱——如何修补童年形成的性格缺陷》详细介绍了性格缺陷的种类和成因。性格缺陷主要包括自卑、焦虑、依赖、孤独等。这些性格缺陷往往与童年时期的负面经历和环境有关。

自卑是一种常见的性格缺陷,其成因可能是由于童年时期的自尊心受到了伤害,比如受到父母的批评和拒绝,或者在学校中遭受到同龄人的欺凌。焦虑是另一种常见的性格缺陷,成因可能是由于童年时期的心理压力过大,如过高的家庭期望或学业压力,以及缺乏安全感的家庭环境等。依赖和孤独也常常与童年时期的家庭关系有关,如缺乏家庭的温暖和关爱,或者家庭环境过于依赖和束缚。

通过深入了解性格缺陷的种类和成因,个体可以更好地认识自己的性格特点,找到修补性格缺陷的途径。

3、修补性格缺陷的方法

《性格的陷阱——如何修补童年形成的性格缺陷》提出了修补性格缺陷的方法和策略。修补性格缺陷的关键在于认识自己,接受自己,并寻找适合自己的成长方式。

首先,个体需要认识自己的性格特点,了解自己的优点和不足。只有真正了解自己,才能更好地规划自己的成长方向。

其次,个体需要接受自己的性格特点,不要对自己过于苛求和否定。个体应该珍惜自己的独特性格,找到适合自己的发展道路。

最后,个体需要积极寻找改变和成长的途径。可以通过寻求专业心理咨询、参加个人成长培训等方式,来改变和修补自己的性格缺陷。

4、实例分析

《性格的陷阱——如何修补童年形成的性格缺陷》通过实例分析,帮助读者更好地理解修补性格缺陷的方法和策略。书中列举了多个案例,深入剖析了不同性格缺陷的形成原因和修补方法。

比如,书中介绍了一个自卑的案例,通过分析该个体童年时期的家庭环境和教育方式,找到了修补自卑的途径。通过接受自己、认识自己,并参加自我成长的培训,该个体逐渐克服了自卑情绪,取得了积极的变化。

这些实例分析使读者更好地理解了修补性格缺陷的过程和方法,为读者提供了实践的指导和借鉴。

总结:

《性格的陷阱——如何修补童年形成的性格缺陷》通过深入研究童年对性格的影响和性格缺陷的种类与成因,提出了修补性格缺陷的方法和策略。通过认识自己、接受自己,并积极寻找改变和成长的途径,个体可以修补童年形成的性格缺陷,实现自我成长和发展。本文由nayona.cn整理。

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