《人类根基教育》

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书籍上传封面:

简介:

食气大师魏鼎2020新作这本书如同有意识地自我发展之路的起点，你可以继续你的自我发展。实践这本书所描述的练习，会使你在掌控生命——这场你正在玩的游戏中，飞得更高更远。除了继续发展外，你也可以选择什么都不练习，被动地享受一切的发生。即使你什么都不做，你也在玩生命这场游戏，如同你坐在一只随波逐流的船上，但是从不划桨。

语言:

中文

格式:

pdf

作者:

魏鼎

目录:

目录诚挚之言……………………………………………………………………………………………………………5我是谁?………………………………………………………………………………………………………………………………6我是谁，我做什么?………………………………………………………………………………………………………………..7警告………………………………………………………………………………………………………………………………….. 7资讯，信念，知识………………………………………………………………………………………………….9资讯………………………………………………………………………………………………………………………………….. 9信念…………………………………………………………………………………………………………………………………10知识…………………………………………………………………………………………………………………………………11虚假资讯……………………………………………………………………………………………………………………………14业力…………………………………………………………………………………………………………………………………15有生于无………………………………………………………………………………………………………….17全意识…………………………………………………………………………………………………………….18本我………………………………………………………………………………………………………………26心识………………………………………………………………………………………………………………30本能…………………………………………………………………………………………………………………………………35智能…………………………………………………………………………………………………………………………………37直觉…………………………………………………………………………………………………………………………………38实现完美的结果…………………………………………………………………………………………………………………..41生命………………………………………………………………………………………………………………44生命的大师级创造者……………………………………………………………………………………………………………..49人…………………………………………………………………………………………………………………52地球上的生命层面…………………………………………………………………………………………………55“生命”之其他……………………………………………………………………………………………………59生命的极限………………………………………………………………………………………………………………………..61宇宙变化法则……………………………………………………………………………………………………………………..63食物链………………………………………………………………………………………………………………………………65人受制于宇宙变化法则…………………………………………………………………………………………………………..68无形存有消耗生命能量…………………………………………………………………………………………………………..69自我保护……………………………………………………………………………………………………………………………74从愤怒转向喜悦…………………………………………………………………………………………………………………..77真爱………………………………………………………………………………………………………………80爱的象征……………………………………………………………………………………………………………………………82真爱你自己………………………………………………………………………………………………………………………..84最重要的人……………………………………………………………………………………………………….89本我提供能生命能量………………………………………………………………………………………………91内在喜悦………………………………………………………………………………………………………….93

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2022-5-9 14:45 上传

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摘要：《人类根基教育》是一本关于人类基本教育的重要著作，本文将围绕该书展开详细阐述。首先，将介绍该书的背景和目的；接着，将分析该书的教育理念和方法；然后，将探讨该书对教育改革的影响和启示；最后，将总结归纳该书的重要性和价值。

1、背景和目的

《人类根基教育》出版于20世纪50年代，是当时对教育思想的一次重要革新。该书的目的是通过研究人类的根基教育，探索如何培养健全的人格和全面发展的个体。

在该书中，作者通过深入研究人类的根基教育，提出了一系列新的教育理念和方法，为当时的教育改革提供了重要的借鉴和指导。

2、教育理念和方法

《人类根基教育》提出了一种全新的教育理念，即教育的目的是培养全面发展的个体，而不仅仅是传授知识和技能。该书认为，人的发展是一个综合的过程，必须注重个体的身心、智力和道德的全面发展。

为了实现这一目标，该书提出了一系列创新的教育方法，包括个别化教育、启发式教学和综合性评价等。这些方法旨在激发学生的学习动力，培养他们的思维能力和创造能力，使他们能够主动参与学习，实现自我价值的最大化。

3、教育改革的影响和启示

《人类根基教育》对教育改革产生了深远的影响。该书的理念和方法被广泛引用和借鉴，对世界各国的教育制度和教学实践产生了积极的影响。

该书的主要启示是，教育应该注重培养学生的综合素质和创新能力，而不仅仅是追求分数和知识的灌输。同时，教育应该关注学生的兴趣和特长，为每个学生提供个性化的学习环境和支持。

4、重要性和价值

《人类根基教育》是一本具有重要性和价值的著作。它为教育改革提供了新的思路和方法，为培养全面发展的个体提供了理论和实践的支持。

通过研究人类的根基教育，我们可以更好地了解人的发展规律和需求，为教育制度和教学实践的改革提供有益的借鉴和指导。

总结：

《人类根基教育》是一本对教育思想的重要革新，它提出了全新的教育理念和方法，对教育改革产生了深远的影响。通过研究人类的根基教育，我们可以更好地了解人的发展规律和需求，为教育改革提供有益的借鉴和指导。

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