在一个偶然的机缘下，我读到了这本书的英文版，并立即的为它的内容所深深吸引，并想如果能够以中文版印行，或许多少能为中文的读者，带来一些阅读上的乐趣和一些心灵上的滋润，于是就有了本书的出版。
本书中的主角，是一个英格兰的早熟小男孩，出生在一个相当富裕的家庭里，他那不大管事的父亲，虽是一个生意人，但却非常的喜欢阅读，读书可说是他的唯一娱乐了，而这个小男孩，似乎遗传了他父亲阅读方面的优良品味，所以在很小的时候，就会偷偷溜进父亲的书房，阅读远超过他年龄的书籍。
小男孩的母亲是个传统的妇女，保守中带点固执的习性，对小男孩的管教非常的严格，而小男孩则是家中的独子，上面有一个大他四岁的姐姐，但就如读者将在文章中所看到的，他们两人时常不是吵架，就是顶嘴了。
如果故事只是这样，那大概也平淡无奇，并无什么可吸引人之处了，但本书吸引人之处，就在于，这个小男孩天生就带有一种禀赋，即是他天生就具有所谓的「第三眼」，能够看见别人所看不到的一真相一，他能够看见人身上的「气」或「光」，也能看见一般所谓的「灵魂」，并具有一些洞见事物的因果，或「预见」未来的能力，但他却以为每个人都跟他一样具有同样的能力，所以自然的，常常他就得面对别人的质疑、嘲笑，或甚至一些令人难堪的情境。
本书的原作者，心性高洁，而就像本书的原编辑者，史考特(Cyril Scott) 先生所说的， 作者是一个「正直不阿的人， 在他的一生中，他从来没有利用过他的天赋和心灵能力，为他谋得任何的财
富、声名，或做过任何卑贱的勾当」，所以当我们知悉，作者原先并不想将这本日记予以出版时，我们就能理解，这完全是作者的个人特质所使然。
而此书之所以能够问世，那是因为在作者过世的数年前，经过他遗媚的再三请求和说服，才勉强同意出版的，但他开出了两个条件，一是，这本日记必须在他死后数年才能出版，二是，书中的名字必须更改，以免为还活着的亲戚朋友带来任何的困扰。
就因为作者刻意的不想显扬，所以在本书中，读者会发现，不仅找不到原作者的姓氏名字，就连原作者何时开始写这本日记，何时姑婚，或甚至何时去世，也无从得知，但经我大略的推敲，作者应是在六到八岁的年纪，开始写这本日记的，而大概在五十多岁时，作者离开了这个世间。
而这本书，绝大部份就是原作者在他还是「小男孩」时的日记，那时，他用他那早熟、敏感、易感动、富同情心且幽默的心灵，记录了发生在他周遭，所闻所见的点点滴滴。
而这本书，可说是一本可贵的书，可贵之处，不仅在于它的「希有」，也在于它的「可信」，希有的是，因为在坊间，并不缺乏谈论「灵性」或「灵魂」之类的书，但从「小孩子」观点出发来谈论观察的，这本书可说「几乎」是「惟一」的一本，因为至少到目前为止，我本身尚未见过同类型的书出现。
而本书可信的是，因为不管任何人，都很难会去怀疑，或甚至找到「动机」来质疑，说会有任何的小孩子(或甚至是大人)，存在着这样的能力和「动机」，去伪造这样的一本日记来愚弄别人，而他愚弄的目的，却只是「好玩」而已!
本书的另一项可贵之处在于，它是一本纯真之书，如果读者静静的，不先入为主的，只怀着单纯的心思来阅读，你将会被本书所流露的「纯真」之情所感动，并将在书中的字里行间，不经意的找到和你「心灵的振动」起纯真共鸣的小小启示!
本书原本只是日记体的形式，只有日期标示写作的时间，并无附注任何的标题，但为了读者阅读的方便，我在每篇日记之前，均加上了一些和文章内容相关的标题，以利读者阅读，另外，为了让读者阅读顺畅、愉快，我也对本书作了一些小小的删节和润饰，但并不妨碍全书的精华和完整，此外，我也对某些事件，作了一些「评析」，希望能收到提纲挈领之效!
最后，希望读者诸君，和我一样会喜欢这本书，并能在书中找到属于自己的心灵「共振」!
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摘要：《看见真相的男孩》是一部揭示社会深层次问题的小说，通过一名年轻男孩的视角展现了人性的复杂与社会的阴暗。本文将从四个方面详细阐述该书的内容：首先，探讨书中主要人物的塑造和他们的心理变化；其次，分析作者如何通过情节设计引导读者思考道德和正义；第三，讨论书中的社会背景和时代背景对故事发展的影响；最后，总结该书的文学价值及其对当代社会的启示。通过这些方面的分析，我们可以更深入地理解《看见真相的男孩》的核心主题和艺术价值。
1、主要人物及心理变化
《看见真相的男孩》中的主要人物塑造复杂且充满深度。故事的中心是一个年轻的男孩，他的成长经历是整个故事的核心。作者通过细腻的描写揭示了男孩的内心世界，从他最初的天真无邪，到逐渐看到社会的阴暗面，他的心理变化过程充满了痛苦和成长。
书中的男孩在故事发展的不同阶段展现了多种情感状态。他从最初的无知和单纯开始，随着故事的推进，逐渐接触到现实的残酷与复杂。这种变化不仅仅是情节发展的需要，更是对人性深层次的探讨。作者通过细腻的心理描写，让读者能够深刻感受到男孩内心的挣扎和成长。
此外，其他人物的塑造也为男孩的心理变化提供了重要的背景。书中的成年人形象各异，有的充满善意，有的却冷酷无情。通过这些人物的互动，作者更加生动地展示了社会的复杂性，以及它对年轻人的影响。
2、情节设计与道德思考
《看见真相的男孩》的情节设计极具张力，通过层层递进的情节推进，引导读者深入思考道德与正义。故事的主线围绕着男孩如何逐步揭开社会的真相，探讨了正义与邪恶的界限。
在情节发展过程中，作者巧妙地设置了多个转折点，使得故事的每一步都充满悬念。这些转折不仅推动了故事的发展，也使得男孩在面对道德选择时更加深刻。例如，男孩面临的道德困境常常没有明确的答案，这种模糊性迫使读者反思自己的价值观。
通过对主要情节的精心设计，作者不仅讲述了一个引人入胜的故事，还引发了关于社会正义和道德伦理的深刻讨论。这种设计不仅增强了故事的吸引力，也提升了其思想性，使得《看见真相的男孩》成为一部值得深思的作品。
3、社会与时代背景的影响
《看见真相的男孩》的背景设定对故事的发展起到了至关重要的作用。小说中的社会背景反映了当时社会的各种问题，包括贫富差距、权力腐败等。这些背景不仅为故事提供了丰富的细节，也为角色的行为动机提供了解释。
书中的时代背景也深刻影响了人物的命运和故事的走向。通过对那个时代社会状况的描写，读者可以看到背景对个体生活的深远影响。例如，社会的不公正使得男孩的成长过程更加曲折，也使得他对社会的认知更加复杂。
这种背景描写不仅为小说增添了现实感，也让读者能够在更广泛的社会背景下理解角色的行为和情感。作者通过对背景的细致描绘，使得小说不仅是个人成长的故事，更是对社会现实的深刻反映。
4、文学价值与社会启示
《看见真相的男孩》在文学上的成就不仅体现在其精彩的情节和深刻的主题上，更在于其对读者的启发。小说通过对人物心理的深入剖析和对社会问题的敏锐观察，展示了作者卓越的文学创作能力。
在文学价值方面，小说的语言风格独特，情感表达真挚。作者通过细腻的文字和深刻的洞察力，使得故事具有了很高的艺术价值。其对人性和社会的探讨，使得作品具有了持久的影响力。
从社会启示的角度来看，小说提醒读者关注社会的不公与人性的复杂。这种启示不仅对当代读者具有现实意义，也为未来的社会提供了反思和改进的机会。通过阅读这部作品，读者能够更深入地理解社会问题，从而促进社会的进步。
总结：
《看见真相的男孩》通过细腻的心理描写、巧妙的情节设计、深刻的社会背景及其文学价值，为读者呈现了一个既令人震撼又引人深思的故事。通过对主要人物及其心理变化的详细探讨，情节设计与道德思考的深刻分析，以及社会与时代背景的影响，我们可以看到这部作品不仅仅是一个关于个人成长的故事，更是一部对社会进行深刻反思的杰作。
整体来看，这部作品通过其丰富的层次和深刻的主题，为读者提供了对社会现象和人性复杂性的深刻理解。它不仅在文学上具有重要价值，也对现实社会提供了重要的启示。
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