资料介绍
增订注释全宋词(共4册)
资料编号:KW5892
文件格式:PDF
文件大小:2.48G
作者: 朱德才 着
出版社:文化艺术出版社
出版时间:1997
内容简介
一、本书以唐圭漳先生《全宋词》为底本增订注释。 二、本书分四卷,按词人时代先后编次。对《全宋词》中个别词人之时序,经重新考定,作相应调整。 三、本书不录《全宋词》之“存目词”和“误题撰人姓名存目词”。 四、本书于《全宋词》外,增补作品五百余首。其作者已见《全宋词》者,分别编入该作者词集之尾;其作者未见《全宋词》者,一总刊入四卷之末;无名氏作品,则一并置于四卷无名氏作品之后。凡增补作品,均标冠“增补”字样。 五、本书于各词人名下,另行撰写小传。 六、本书注释以疏解僻难字词和指明典故为主,不作题解,一般不串讲,不罗列异说。 七、凡作品残缺者,酌情出注;仅存断句者,不注。 八、作品如可系年,则于首注标明,但不加考辨。 九、作品有异文时,择善而从,不出校记。 十、本书作品采用序号编制,各卷自为系列。凡典故重出者,即标以“见××序号注×”字样。 十一、为便于检索,各卷之首均出作品细目;四卷之末总附全书作者音序、笔画索引。 附言:1995年8月间,本书各主编于山东大学集中审稿时,承南京师范大学顾复之教授参与其事;又有山东大学、武汉大学研究生马宏伟、石红英、杨雯、徐国良、方红芹协办诸多事宜,特此一并致意。
目录介绍如下:
001增订注释全宋词 第1卷 朱德才主编 北京市:文化艺术出版社,1997.12_12389951.pdf 431.43 MB 002增订注释全宋词 第2卷 朱德才主编 北京市:文化艺术出版社,1997.12_12178104.pdf 737.28 MB 003增订注释全宋词 第3卷 朱德才主编 北京市:文化艺术出版社,1997.12_12178105.pdf 760.80 MB 004增订注释全宋词 第4卷 朱德才主编 北京市:文化艺术出版社,1997.12_12178106.pdf 605.34 MB
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摘要:本文围绕“增订注释全宋词(增订注释全宋词 百度网盘)”展开,旨在深入探讨这一作品的特征及其在文献研究中的重要性。首先,文章将分析此书的编排及注释的系统性,阐明其对宋词研究的重要价值。接着,文章会讨论该作品在文献挖掘中的实际应用,结合百度网盘的便捷性,强调数字化时代的阅读方式。随后,文中将探讨其在教育教学中的实际应用,分析如何通过该书提升学生的文学素养。最后,文章将总结其对传统文化传承的重要性,突出其在当代的文化意义。
1、编排与注释的系统性
“增订注释全宋词”作为一部系统性的文献,具有清晰的编排逻辑。整部作品将宋代词人及其作品按时间、流派进行分类,不仅方便读者查找,也有助于研究者进行系统分析。
在注释方面,该书对每首词的背景、创作动机及词人的生平都提供了详尽的解释。这种注释方式使得读者能够更深入理解词作的内涵,提升了作品的文学价值。
此外,增订注释不仅限于文字解释,还包括对词语的词源及用法的分析,使得读者在阅读过程中能够更好地把握语言的细腻之处,增强了其文学欣赏能力。
2、文献挖掘中的应用
在数字化时代,文献的获取变得更加便捷。通过百度网盘,用户可以轻松下载“增订注释全宋词”,进行随时随地的阅读。这种方式不仅节省了时间,也降低了获取文献的成本。
使用百度网盘下载的作品,其方便性让研究者和学生都能轻松进行文献的整理与归档。用户可以通过关键词搜索,快速找到需要的词作及注释,极大提升了研究的效率。
通过对“增订注释全宋词”的研究,用户可获得更多关于宋词的背景资料,理解词风的演变过程。这种深入的文献挖掘,有助于推动相关研究的进一步发展。
3、教育教学中的实际应用
在教育领域,“增订注释全宋词”作为重要的参考书籍,能够帮助学生更好地理解宋词的艺术魅力。教师可以利用书中的注释,引导学生进行文学分析,培养他们的文学素养。
通过分析词作的意象及表达技巧,学生不仅能够掌握文学知识,还能提升自己的创作能力。该书中的实例丰富,为教学提供了良好的素材。
此外,结合现代教育技术,教师可以在课堂上使用百度网盘便捷地分享该书的内容,促进师生之间的互动,增强学习效果。
4、对传统文化传承的意义
作为中国古典文学的重要组成部分,宋词承载着丰富的文化内涵。通过“增订注释全宋词”的研究,能够更好地理解传统文化的精髓,增强文化自信。
这一作品不仅为学者提供了研究材料,也鼓励普通读者深入了解宋代的社会风貌及人文情怀,提升文化认同感。
在当代社会,传统文化的传承显得尤为重要,“增订注释全宋词”通过数字化的方式,使更多的人能够接触到这一瑰宝,推动文化的传播与发展。
总结:
通过对“增订注释全宋词(增订注释全宋词 百度网盘)”的全面分析,可以看出其在文献研究、教育教学及传统文化传承等方面的重要性。这部作品不仅是研究者的重要参考资料,也为普通读者提供了了解和欣赏宋词的机会。
在信息化的今天,数字资源的便捷性为文化的传播提供了新形式,我们应当充分利用这些资源,推动传统文化的继承与发展。
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