史记论着集成 全20册 2015 张大可

史记论着集成 全20册 2015 张大可

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    《史记论着集成》PDF电子书全20册,由商务印书馆2015年出版,张大可主编。

    《史记论着集成(套装全20卷)》约计1200万字。本丛书研究角度广泛,研究内容深入,代表了我国当代学界的《史记》研究水平。丛书内容大体囊括了古今《史记》研究成果方方面面的精华摘要与评析,尤着重对《史记》全书内容与蕴含思想的阐释,一编在手,可略知“史记学”两千多年发展的轨迹,以及研究方法。

    《史记论着集成》书目:

    史记论着集成 第一卷:司马迁评传史记论着集成 第二卷:史记题评与咏史记人物诗史记论着集成 第三卷:史记学概要史记论着集成 第四卷:史记论赞与世情研究史记论着集成 第五卷:史记精言妙语史记论着集成 第六卷:史记集评史记论着集成 第七卷:史记人物与事件史记论着集成 第八卷:史记史学研究史记论着集成 第九卷:史记文学研究史记论着集成 第十卷:司马迁思想研究史记论着集成 第十一卷:史记文献与编纂学研究史记论着集成 第十二卷:史记版本及三家注研究史记论着集成 第十三卷:史记研究史及史记研究家史记论着集成 第十四卷:史记疑案研究史记论着集成 第十五卷:历代史记论文粹编史记论着集成 第十六卷:司马迁与《史记》研究名栏论文粹编(上)史记论着集成 第十七卷:司马迁与《史记》研究名栏论文粹编(下)史记论着集成 第十八卷:从《老子》到《史记》一统思想论稿史记论着集成 第十九卷:史记地名汇释表史记论着集成 第二十卷:史记论着提要与论文索引

     

    《史记论着集成》作者简介张大可,1940年生,重庆长寿人,1966年毕业于北京大学中文系古典文献专业。曾任兰州大学历史系教授、甘肃省中青年历史学会会长。1990年调北京,曾任北京外国语大学中文系教授兼中文系副主任、中国历史文献研究室主任。1995年底调中央社会主义学院统战理论研究所任教授。中国历史文献研究会常务理事、中华伏羲文化研究会常务理事、中国史记研究会常务副会长。主要从事中国历史文献学和秦汉三国史的教学与研究,在这两个方面已发表论文100余篇,出版个人学术专着8部,主编论着10余种,其中5种论着获全国及省级社科优秀图书奖。主要论着有《三国史研究》、《三国史》、《史记研究》、《史记全本新注》、《史记文献研究》、《史记精言妙语》、《史记论赞辑释》、《司马迁评传》、《张良萧何韩信评传》、主编《中国历史文选》、《中国历史文献学》、《史记教程》等。

      丁德科,1962年生,汉族,陕西省铜川市人,党员,博士,研究员,博士生导师,二级教授。获西北大学中国思想史专业博士学位,先后在西安交通大学、解放军军事经济学院应用经济学博士后科研流动站从事研究工作,主要研究方向为中国思想史、当代国家安全经济思想,着有《先秦儒道一统思想述论稿》、《中国国家安全经济导论》等书。曾在中共铜川市委办公室、中共陕西省委办公厅、陕西省政协办公厅、西安财经学院工作,现任渭南师范学院院长、党委副书记;兼任陕西省国防科技与经济发展研究中心学术委员会常务副主任。

    

     

    《史记论着集成》序言:

    《史记》是中国文化史上一部光辉的着作。着者司马迁饱尝艰辛,呕心浙血,以“究天人之际,通古今之变,成一家之言”为文化理想和历史使命,开创了纪传体史书的新纪元,为探讨中华文化的历史渊源和文明功绩提供了重要依据。因此,作为“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》,不仅具有独特的史学和文学价值,而且蕴含着丰富的思想文化价值。

    西汉以降,历代注释研究《史记》的着作层出不穷,方式多种多样,如校勘、集解、考辨、笺证、评议等。20世纪80年代以来,“史记学”兴起并确立,标志着《史记》研究进人了一个新的时代,学人们通过跨学科、多维度的考察,不断深化和推进《史记》研究,出版了很多有功力、有见解的论着,为《史记》及“史记学”研究提供了有力保障。

    由张大可和丁德科两位教授主编完成的《史记论着集成》(二十卷、又有《史记通解》(九册〉,近期拟由商务印书馆出版,这些对推动《史记》研究一定会有裨益。这两部系列性着作,是由张大可、丁德科教授组织中国史记研究会、渭南师范学院司马迁与《史记》研究院的研究人员编着出版的。

    《史记论着集成》共二十卷,一千二百余万字,是集史料性、工具性和学术性为一体的学术丛书,努力荟萃新中国成立以来司马迁与《史记》研究成果,以“融古今研究成果于一编,聚当今时贤于一堂”,几乎囊括《史记》研究的各个方面,分门别类,对汉代以来的《史记》研究成果进行了比较细致的梳理。其中有一些难得的资料,如司马迁祠的碑刻,历代咏史记人物诗与咏司马迁诗等。《史记论着提要与论文索引》卷,是一部査寻《史记》文献的工具书,也是较为完善的《史记》研究检索工具书。

    《史记通解》共九册,四百余万字,汲取《史记》着者、译者、评者优长,尝试对《史记》原文做出全面、细致、有新意的注解、释译与评介。在继承中创新,“前修未密,后出转精”(章太炎语〉,力争做出新的学术贡献。

    在《史记》研究中,相关的注、译、评、笺,已有多种版本,如王利器的《史记注译》(三秦出版社、韩兆琦译注的文白对照本《史记》(中华书局〉、评注本《史记》(岳麓出版社〉、《史记笔证》(江西人民出版社〉、《新白话史记》(中华书局〉、全本全注全译《史记》(中华书局〕;陈伶主编的《史记全译》(三秦出版社〉;吴树平、李零等译注的《文白对照全译史记》〔新世界出版社〉;台湾十四院校六十教授合译的《白话史记》〈新世界出版社周振甫《〈史记〉集评》(重庆大学出版社〕。每种注译都有侧重和优点。

    《史记通解》一书汲取了诸多注译本的优长,在注释、今译的基础上增加了评介的内容,以方便读者阅读和深人理解。这种努力有助于推进《史记》的广泛传播、普及和深入研究。

    张大可教授先后在兰州大学、北京外国语大学、中央社会主义学院工作,近几年特聘到渭南师范学院工作。大可教授长期从事司马迁与《史记》研究,担任中国史记研究会会长。关于《史记》研究,大可教授成果丰硕,学术功底扎实,如《史记研究》、《史记新注》、《史记文献研究》、《史记论赞辑释》、《史记精言妙语》、《史记选评》、《史记二十讲》、《司马迁评传》等。公元2013年,商务印书馆出版了《张大可文集》。

    丁德科教授坚持学习和探讨先秦儒道政治思想,曾出版《先秦儒道一统思想述论稿》,发表包括司马迁与《史记》研究等学术论文。2013年,丁德科和凌朝栋主编出版了“《史记》选本丛书”〈商务印书馆版〉,比较有特色,受到读者的欢迎。

    渭南师范学院是司马迁故里的髙等学府,长期以来,特别是近年来,重视司马迁与《史记》研究,使其成为学校科学研究的优势学科与特色学科。前贤骞翮远翥,导夫先路,后继弘文励教,会通开新,薪火相传,成绩显着。张大可、丁德科率领研究团队,出版相关着作二十余部,编辑出版《司马迁与〈史记〉研究年鉴》八卷,参与国家社科基金重大招标项目《中外〈史记〉文学研究资料整理与研究》,获陕西省哲学社会科学和高校优秀人文社科成果奖多项。该校主办的《渭南师范学院学报》,开设“司马迁与《史记》研究”专栏,自1989年至今,已有二十五年,共出版一百多期,从未间断,2014年初入选教育部第三批高等院校学报“名栏建设”工程。2013年11月,为进一步开展司马迁与《史记》研究,为学习和研究者们建设具有基础性、引领性和服务性平台,渭南师范学院组建成立“司马迁与《史记》研究院”,聘请司马迁与《史记》研究的全国知名专家张大可、韩兆琦、杨燕起、张新科、张强、赵生群等担任名誉院长和学术委员会成员。希望司马迁与《史记》研究院广纳专家学者和青年才俊,不断优化团队,开展学术合作,搭建多元多层次平台,努力实现将司马迁与《史记》研究院打造成全国司马迁与《史记》研究的基础性平台,建设成全国司马迁与《史记》研究的重地,为海内外专家学者和社会者研究司马迁与《史记》发―极作用。渭南师范学院在建设司马迁与《史记》研究院、“司马迁与《史记》研究名栏”的同时,开始建设“中国史记研究展览馆”,有步骤成系统地建设学术研究平台。相信渭南师范学院在司马迁与《史记》研究方面会不断产出佳作,为司马迁与《史记》研究、史记学发展和弘扬中华人文精神做出新的更大的贡献。

    是为序。

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摘要:《史记论着集成 全20册 2015 张大可》是一本详尽收录关于《史记》的重要学术评论和研究成果的合集,是研究《史记》的宝贵资源。张大可先生作为编者,以其深厚的学术背景和扎实的研究功底,将自古以来关于《史记》的各类学术论著整理成册,形成了这套权威的学术集成。这20册的内容涵盖了从史学理论到具体史实的多方面探讨,为学者提供了多元化的视角。文章将从这部作品的学术价值、史学贡献、编辑特色和影响力四个方面进行详细分析,揭示其在《史记》研究领域的重要地位与独特贡献。

1、学术价值与研究深度

《史记论着集成 全20册 2015 张大可》不仅是一本收录史学论文的集大成之作,更是一项宏大的学术工程。从学术价值来看,这部作品为《史记》的研究提供了更加系统的框架和深度的学术分析。张大可先生不仅依托传统的学术成果,还参考了许多新近的研究动态与方法,使得这套书能够兼容并蓄,跨越了时间与学派的界限。

其中,收录了大量自20世纪以来,特别是改革开放后,学者们对于《史记》进行的多角度、多维度的研究成果。这些论文涵盖了《史记》文本的解读、人物分析、史实的考证等多个方面,为读者提供了不同的学术视角。通过对这些论著的集成,读者可以更深入地了解《史记》这部历史巨著在不同时代背景下的学术诠释与争议。

此外,张大可还注重对古代史学理论的研究,特别是《史记》与中国传统史学思想之间的关系。通过对史记相关评论的整理和分析,本书帮助现代读者更好地理解《史记》中的历史观念及其在古代史学中的地位,进一步增强了这部经典作品在现代学术研究中的活力与现实意义。

2、史学贡献与学术影响

《史记论着集成 全20册 2015 张大可》在中国史学界的影响深远,尤其在《史记》研究领域,它的出版填补了许多空白并推动了该领域学术讨论的深化。首先,张大可通过对《史记》相关论著的收集,使得这些散见于各类期刊和学术会议中的研究成果得以汇聚,极大地提升了学术研究的系统性与权威性。

这部作品的出版,对促进《史记》学术研究的深化起到了重要作用。学术界对于《史记》的研究,一直以来呈现出多样性和复杂性,尤其是在史实的真实性、史学方法的现代化等问题上,不同学派的争论不断。张大可通过该集成的整理和归纳,为这些争论提供了更加清晰的研究框架,使得学术界的争议能够更加有序地展开。

其次,书中包含了众多学者对《史记》不同层面的重新解读,这些贡献促使后续的学术研究不再局限于传统的经典解读,而是逐步向更深层次的文本与历史关系探讨延伸。例如,《史记》与历史哲学的联系、《史记》中的人物塑造及其对后代史学写作的影响等问题,均在此书中得到了深入探讨。

3、编辑特色与内容组织

张大可先生在编辑《史记论着集成 全20册 2015》的过程中,充分考虑了学术论文的逻辑结构与主题分类,体现了极高的编辑水准和学术品位。整套书的内容从宏观到微观,层层推进,既保留了原有论文的学术性与思想深度,又通过合理的结构安排,使得各篇论文之间形成了有机的联系。

在编辑方式上,张大可采取了“主题分类”和“时间序列”相结合的方式,使得整套书在呈现学术成果的同时,能够清晰地展示《史记》研究的历史演变。例如,早期学者对《史记》的基础性研究、现代学者对其内涵的重新审视等,都被细致地分类和编排。每个部分之间通过引文和注释有效地互相连接,增强了读者的阅读体验。

此外,张大可在每一篇论文后面都附上了简要的学术评论,帮助读者更好地理解文章的背景、研究方法及其学术价值。这种细致入微的编辑方式,极大地提升了《史记论着集成》在学术界的影响力,使其不仅是一部学术集成之作,也是一部有助于提高学术水平和视野的教学资源。

4、全书的时代意义与前瞻性

《史记论着集成 全20册 2015 张大可》并非仅仅是一部关于《史记》的学术集成,它同时具有极强的时代意义和前瞻性。在全球化与信息化迅速发展的今天,史学研究的边界和方法论正不断扩展,新的理论框架和研究方法层出不穷。这本书通过汇集当代学者的研究成果,展示了当代中国史学研究的最新动态。

更重要的是,张大可的编辑工作不仅关注到历史研究的传承,还探索了如何在全球化视野下对中国古代史进行更深层次的国际化解读。随着中国在国际社会中的地位日益重要,如何向世界展示中国历史的独特性和深刻性,成为当代史学研究的重要课题。《史记论着集成》正是这样一部具有前瞻性的学术作品,它为未来的史学研究提供了新的思路和方法。

此外,随着科技进步,数字化和大数据分析已成为史学研究的重要工具之一。张大可在整理《史记》相关研究成果时,也非常注重将现代科技手段应用于传统学术研究。书中的一些分析方法和学术思考为后续的数字人文学科发展提供了有益的借鉴。

总结:

通过对《史记论着集成 全20册 2015 张大可》的详细阐述,我们可以看到,这部作品不仅是对《史记》研究的一次全面总结,更是对中国历史学研究发展的有力推动。它不仅展示了《史记》研究的丰富成果,也提供了深入分析和讨论的视角,具有重要的学术价值。

未来,随着对《史记》深入研究的持续进行,张大可所编纂的《史记论着集成》将继续为学者们提供丰富的研究资源与思考平台,成为中国历史学界的瑰宝。这一学术集成不仅影响着当前的研究进程,也为未来的史学探索奠定了坚实的基础。

本文由nayona.cn整理

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