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“善护念”这三个字,是鸠摩罗什不晓得用了多少智慧翻译的。(鸠摩罗什:东晋十六国时期后秦高僧,中国汉传佛教四大佛经翻译家之一。)后来禅宗兴盛以后,有一位在家居士,学问很好,要注解思益经,去见南阳忠国师。南阳忠国师说:好呀!你学问好,可以注经啊!说着就叫徒弟端碗清水,放七颗米在里头,再放一双筷子在碗上,然后问:你晓得我现在要干什么吗?南阳忠国师说:好了,我的意思你都不懂,佛的意思你懂吗?你随便去翻译,随便去注解吗?这个故事在提醒人们,许多人以为自己的学问搞好了,就开始写作、注解,却经常是不得要领。但是,我们若研究鸠摩罗什的传记,就知道他是一个到达悟道、成道的大菩萨境界的人,他当时翻译的“善护念”这三个字,真是了不起!不管儒家、佛家、道家,以及其他一切的宗教,人类一切的修养方法,都是这三个字——善护念。好好照应你的心念,起心动念,都要好好照应你自己的思想。如果你的心念坏了,只想修成功有了神通,好比手一伸,银行支票就来了;或是有些年轻人,想得神通,就看见佛菩萨了;甚至想着将来到月球不要订位子,因为一跳就上去了。用这种功利主义的观念来学佛打坐是错误的。你看佛!多么平淡,穿衣服,洗脚,打坐,很平常,决不是幻想,决不乱来,也不带一点宗教的气息,然后教我们修养的重点就是“善护念”。善,好好的照顾自己的思想、心念、意念。譬如现在我们学佛的人,有念佛的,能念南无阿弥陀佛到达一心不乱,也不过是善护念的一个法门。我们打坐,照顾自己不要胡思乱想,也是善护念。一切宗教的修养方法,都是这三个字,金刚经重点在哪里?就是善护念。大家要特别注意!因讲到善护念,我们晓得佛经、佛学里三十七道品、菩提道次第,修大彻大悟的方法中,有个四念处,就是念身、念受、念心、念法。念心是四念处里非常重要的,随时念这个心,知道了这个念头,就是善护念。我们的这个身心很重要,念身,此身无常。念心,我们思想是生灭的,靠不住的,一个念头起来也立刻就过去了,去追这个念头,当它是实在的心是错误的,因为这个思想每一秒钟都在变去。什么叫念?一呼一吸之间叫做一念。照佛学的解释,人的一念就有八万四千烦恼。烦恼不一定是痛苦,但是心里很烦。譬如,有人坐在这里,尽管金刚经拿在手上,也在护念,他护一个什么念呢?一个烦恼之念,不高兴。自己也讲不出来为什么不高兴,连自己都不知道,医生也看不出来,这就是人生的境界,经常都在烦恼之中。烦恼些什么呢?就是“无故寻愁觅恨”,这是红楼梦中的词,描写一个人的心情。其实每个人都是如此啊!“无故”,没有原因的,“寻愁觅恨”,心里讲不出来,烦得很。“有时似傻如狂”,这本来是描写贾宝玉的昏头昏脑境界,饭吃饱了,看看花,郊游一番,坐在那里,没有事啊!烦,为什么烦呢?“无故”,没有理由的,又傻里瓜叽的……这就是描写人生,描写得也非常恰当。所以红楼梦的文学价值被推崇得那么高,是很有道理的。西厢记也有对人心理情绪描写的词句:“花落水流红,闲愁万种,无语怨东风。”没得可怨的了,把东风都要怨一下。嗳!东风很讨厌,把花都吹下来了,你这风太可恨了。然后写一篇文章骂风,自己不晓得自己在发疯。这就是人的境界,花落水流红,闲愁万种是什么愁呢?闲来无事在愁。闲愁究竟有多少?有一万种,讲不出来的闲愁有万种。结果呢?一天到晚怨天尤人,没得可怨的时候,无语怨东风,连东风都要怨,人情世故的描写妙到极点。这是我们讲到人的心念,一念之间,包含了八万四千的烦恼,这也就是我们的人生。解脱了这样的烦恼,空掉一念就成佛了,就是那么简单。但是在行为上要护念,要随时照顾这个念头,我们研究完了金刚经,看到佛说法高明,须菩提问话高明,不像我们有些同学:老师,我打扰你两分钟。我说:一定要好几分钟,你何必客气呢?多几分钟就多几分钟。不老实,说要问问题就好了嘛!然后,他讲了老半天,他讲的话,我都听了,主题在哪里,我不知道,说了半天不晓得问什么,结果弄得我无语怨东风。在须菩提问问题时,事实上答案就出来了,这是本经的精神不同于其他经典的地方。佛抓到这个主题,答案的两句话也是画龙点睛。所以禅宗祖师,特别推崇这一本经,因为这一本经的经文精神特别。诸位要成佛,这两句话已经讲完了,问题与答案都在这两句话中了。“善护念”,“善付嘱”,这两句话等于许多同学问:老师啊,怎么做功夫呀?我现在还在练气功,听呼吸,念佛,你好好教我啊!还有许多人去求法,花了很多时间和金钱求个法来。法可以求来吗?有法可求吗?这是个妄想!就是烦恼。“善护念”是一切修行的起步,也是一切佛的成功和圆满。这个主要的问题,就是金刚经的一只金刚眼,也就是金刚经的正眼,正法眼藏。【世尊。善男子。善女人。发阿耨多罗三藐三菩提心。云何应住。云何降伏其心。】
这本经翻译的很不同,来个“善男子、善女人”,分开得清清楚楚。我们年轻的时候很调皮,一边念一边看看自己,把“善男子”改成“散男子”,是一边学佛,又到处玩耍的人,所以我们自称“散男子”,是心在散乱中的天下散人。这里讲“发心”,发就是动机,发什么心?发“阿耨多罗三藐三菩提心”。“阿耨多罗”这四个字是梵文,中文勉强译为“无上”,至高无上。“三”这个音就是正,“藐”是等,平等。菩提是觉悟,连起来就是说要发:无上正等正觉的心。但是文中的“无上正等正觉之心”,不能包涵全部的意义;如果就其意义翻译成禅宗的大彻大悟,还是不能包括完全。“阿耨多罗三藐三菩提心”,包括心地法门,明心见性,由世俗超越而达到成佛的境界;在行为上是大慈大悲菩萨心,是菩提心,入世救一切众生;在理上是大彻大悟,超越形而上的本性之心。所以“三藐三菩提心”意义很多,只能保持这个原文的音,让后世人自己去解释了。换句话说,“发阿耨多罗三藐三菩提心”,就是一个普通人发心学佛。佛法与其他的宗教不同,认为一切众生都可以成佛,不像其他宗教,认为有第一因。其他宗教认为,只有“他”可以,我们只有等到“他”来帮忙,然后还都是听“他”的,除“他”之外,都是不对的。佛法既认为一切众生个个是佛,平等平等,但是,为什么众生不能成佛呢?因为他找不到自心,迷失了。如果自己觉悟了,不再迷失,个个自性成佛。佛并不是权威性,也不是主宰性。佛这个主宰和权威,都是在人人自我心中。所以说一个人学佛不是迷信,而是正信。正信是要自发自醒,自己觉悟,自己成佛,这才是学佛的真精神。如果说去拜拜祈祷一下,那是迷信的作法;想靠佛菩萨保佑自己,老实说,佛不大管你这个闲事,佛会告诉你保护自己的方法。
这一点与中国文化的精神是一样的,自求多福,自助而后天助,自助而后人助。换句话说,你自助而后佛助,如果今天做了坏事,赶快到佛菩萨前面祷告,说声对不起,佛就赦免了你,那是不可能的。我们在西藏的时侯,虽然是佛国,也有做土匪的,抢了人以后,赶快到菩萨前跪下忏悔,下次再也不敢了。下次钱用完又去抢了,抢完又来忏悔,反覆来去,自心不能净,佛也不会感应的。所以一切要自求多福,佛法就是这个道理。因此,要成佛,要找出自己心中的自性之佛,这才叫“发阿耨多罗三藐三菩提心”。我经常告诫年轻同学们:你们以为两腿一盘就叫学佛,不盘就不是学佛,那叫做修腿,不是学佛。打坐不过是修定,是练习身心向学佛路上的准备工作而已,这个观念一定要搞清楚。那么,真正的学佛困难在什么地方呢?就是“善护念”。这三个字也就是金刚眼。须菩提说:佛啊,善男子,善女人(不是指坏蛋们,因为坏蛋们不学佛!)这一切好人们,要想明心见性,认识自己生命的本来,求无上大道发的这个心,有个大困难,就是思想停不了,打起坐来妄想不止。有人打起坐来,不是想到丈夫,就是太太、情人、爸爸妈妈、儿女、钞票……不打坐还好,一坐下来,眼睛一闭,万念齐飞。这就是此身烦恼不能断,也是修行第一步碰到的问题。有需要联系v;hx-hx3
摘要:人类的修养方法千差万别,涵盖了个人成长、精神升华、情感管理等多个层面,但其背后是否有共同的原则呢?实际上,所有修养的核心可以归结为“三个字”——自我控制。这三个字不仅是一个行动的指引,更是人类修养的根本所在。从个人修养到社会修养,再到道德修养和情感修养,均可在“自我控制”这一原则下找到规律和方法。本文将从四个方面详细阐述这一命题,并结合实例进行剖析,帮助读者更好地理解自我控制在修养中的重要性。
1、修养的核心是自我控制
修养作为一个人内在修炼和外在表现的综合体,往往被认为是一个人的气质、修为以及道德高度的体现。而这一切的实现,最基础的就是自我控制。自我控制是指个体对自身行为、情绪和欲望的约束能力。我们无论是在社会中扮演着怎样的角色,如何与他人互动,如何面对挫折与挑战,所有的这一切都依赖于我们对自我行为的控制。
自我控制的第一步是认识自己。在面对情绪波动时,能够清晰意识到自己的感受,进而做出合适的反应。这种意识的培养,往往通过长期的自我反省和思考来实现。当你能够清楚地看到自己的优点与缺点,才能在面对诱惑和挑战时做出理智的选择,避免情绪化和冲动的决策。
其次,自我控制还要求人们具备坚强的意志力。无论是在追求长期目标时的坚持,还是在日常生活中对诱惑的抵抗,意志力的作用至关重要。例如,在面对贪欲时,能够做到不为眼前的小利所动,理智选择追求长远的幸福和价值。在这一点上,控制欲望和欲望背后的冲动是修养的重要一环。
2、情感管理中的自我控制
情感是人类的天性,它在日常生活中无处不在,支配着我们的一言一行。而情感管理,恰恰是修养的一个重要部分。自我控制在情感管理中的应用,可以帮助我们在复杂的情境中做出适当的反应,避免过激和不理智的情绪爆发。
首先,情感自我控制意味着能够在冲突和困境中保持冷静。生活中难免会遇到让人愤怒或失望的事情,而控制情绪的冲动,避免激烈的言辞和行为,是修养的表现。例如,在工作中,面对上司或同事的批评时,能够控制愤怒和自卑的情绪,冷静分析自己的问题,改正不足,而不是反应过度,造成不必要的摩擦。
其次,情感自我控制还体现在我们对他人情感的理解与关怀上。良好的情感管理不仅是控制自己,更是理解他人。在他人表达情感时,我们不应急于反驳或批评,而应学会聆听与共情。这种情感上的控制不仅能帮助我们和他人建立更加稳固和谐的关系,也能提升我们的社会修养。
3、道德修养与自我控制
道德修养是个人修养的基石,它影响着我们行为的规范和人与人之间的和谐。而自我控制在道德修养中的作用,尤为显著。它让我们在面对道德选择时,能够做出符合社会规范和个人良心的决定。
首先,关于自我控制与道德修养的关系,最直接的体现是面对诱惑时的自律。在社会生活中,我们会遭遇种种诱惑,如金钱、权力、地位等。而良好的道德修养往往要求我们在这些诱惑面前保持冷静,理智判断。当金钱诱惑来临时,能够坚守自己的道德底线,不为一时的利益所动,是自我控制和道德修养的结合。
其次,自我控制与道德修养还体现在如何处理人与人之间的关系。在日常生活中,人与人之间难免会产生矛盾和分歧,而良好的道德修养要求我们在面对冲突时,能够以宽容和理解的态度去解决问题。这里的自我控制不仅仅是控制情绪,更是控制自己的行为,使其符合道德的要求,避免伤害他人。
4、个人成长中的自我控制
个人成长是一个永无止境的过程,其中最重要的一点便是自我控制。无论是在知识的积累、职业的提升,还是在人生目标的实现上,自我控制都发挥着至关重要的作用。自我控制帮助我们设定合理的目标,并通过持之以恒的努力实现这些目标。
首先,个人成长中的自我控制表现在对时间的管理上。时间是最宝贵的资源,而如何高效利用时间,则是个人成长的关键。良好的自我控制帮助我们远离拖延症,合理规划每天的工作和生活,避免因分心和懒散导致的进步缓慢。只有将时间高效利用,才能在不断学习中获得成长。
其次,个人成长需要自我反思和自我调整。成长的过程中,我们难免会遭遇挫折和失败,而此时的自我控制尤为重要。一个人的修养体现在面对困难时的态度,而这种态度的培养需要通过长期的自我控制。在面对失败时,能够理性分析原因,积极寻找改进的方法,而不是陷入自怜或愤怒,是个人成长的关键。
总结:
通过对修养方法的探讨,我们可以看到,自我控制是所有修养方法的核心。无论是情感的管理、道德的约束,还是个人成长的追求,最终都离不开自我控制这一原则。一个人是否能够真正达到较高的修养水平,往往取决于他是否具备自我控制的能力。通过不断提升自我控制的水平,我们能够在复杂的社会和生活环境中保持冷静和理智,不断进步,成为更好的自己。
自我控制不仅是修养的核心,更是个人成功的基础。通过不断培养自己的自我控制力,我们能够在纷繁复杂的世界中保持清晰的方向,走得更加稳健和远大。
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