卢梭全集 (卢梭全集读后感)

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卢梭全集(全9册)

资料编号：KW6610

文件格式：pdf

文件大小：2.05G

作者：李平沤译

出版社：商务印书馆出版社

出版时间：2012

目录

第一卷：《忏悔录》上
第二卷：《忏悔录》下
第三卷：一个孤独的散步者的梦《梦》的草稿 嘲笑者随感 我的画像 致马尔泽尔布总监先生的四封信 《忏悔录》草稿 在朗读《忏悔录》前发表的谈话 社会各阶层人士对我的态度 日内瓦公民让—雅克·卢梭的遗嘱 享受人生的方法及其他
第四卷：社会契约论 论人与人之间不平等的起因和基础 论科学与艺术的复兴是否有助于使风俗日趋纯朴 《纳尔西斯》序言
第五卷：致达朗贝尔的信 政治经济学 山中来信 荣誉和美德 论公众的幸福 奢侈、商业和工艺 环境对文明的影响 论祖国 论贵族 论风俗 斯巴达和罗马——这两个共和国的比较 拉西第蒙的故事
第六卷：爱弥儿》（上）
第七卷：爱弥儿（下） 爱弥儿和苏菲或孤独的人 普雷沃斯特致文学书稿编纂者的信
第八卷：新爱洛伊丝（上）
第九卷：新爱洛伊丝（下） 《朱莉》序言或关于小说的谈话 爱德华·博姆斯顿绅士的爱情 关于一本书的写作方法 论妇女 圣德尼大街的一对夫妇 论暗中由女人引起的重大事件 对一位神甫进献的忠言 论英雄最应具备的品质 给萨娜的书信 一个胸襟开阔的人的思想和一个有道德的人的心中的想法 卢梭年谱

简介：

《卢梭全集》是法国启蒙思想家卢梭的着作合集，全集共9卷，涵盖了卢梭在政治、经济、思想、教育、文学、艺术领域取得的所有重要成就。

目录介绍如下：

001卢梭全集 第1卷_李平沤译_商务印书馆出版社_2012.pdf217.32 MB
002卢梭全集 第2卷_李平沤译_商务印书馆出版社_2012.pdf250.29 MB
003卢梭全集 第3卷_李平沤译_商务印书馆出版社_2012.pdf127.67 MB
004卢梭全集 第4卷_李平沤译_商务印书馆出版社_2012.pdf207.21 MB
005卢梭全集 第5卷_李平沤译_商务印书馆出版社_2012.pdf297.88 MB
006卢梭全集 第6卷_李平沤译_商务印书馆出版社_2012.pdf216.54 MB
007卢梭全集 第7卷_李平沤译_商务印书馆出版社_2012.pdf238.45 MB
008卢梭全集 第8卷_李平沤译_商务印书馆出版社_2012.pdf245.71 MB
009卢梭全集 第9卷_李平沤译_商务印书馆出版社_2012.pdf300.83 MB

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摘要：卢梭是启蒙时代的代表人物之一，其思想深刻影响了现代西方政治理论和社会哲学。《卢梭全集》是研究卢梭思想的重要作品集。本文通过对《卢梭全集》的细致阅读，结合其思想的核心内容，深入探讨卢梭的哲学体系、政治理念、教育思想以及对人性的理解。从卢梭的自然主义思想到他对社会契约的理论，再到他对教育的独特见解，本书不仅揭示了卢梭的思想脉络，也为我们提供了关于自由、平等、民主的宝贵智慧。在阅读这些作品后，我们能更好地理解卢梭如何通过其独特的思维方式反思社会不公，并提出改造社会的方案。

1、卢梭的自然主义哲学

卢梭的自然主义哲学是他思想体系的核心之一。他主张人类在自然状态下是自由和平等的，而现代社会的进步和文明反而剥夺了人类的天然权利。卢梭通过《人类不平等的起源和基础》一书，深入探讨了人类如何从原始的自然状态过渡到社会契约的形成。他认为，人类最初在自然状态中是平等和自由的，但随着私有制的出现，人类开始产生不平等，社会的进步反而导致了人与人之间的隔阂。

卢梭的自然主义并非简单的回归原始社会，而是强调通过对自然状态的反思来发现人类本应拥有的自由和平等。他认为，社会的进化不应抛弃人类的本性，而应在尊重自然的基础上，构建更加公正的社会制度。因此，卢梭的自然主义思想为后来的启蒙思想家提供了重要的思想基础，也对现代社会理论产生了深远的影响。

此外，卢梭的自然主义哲学还涉及到人类对道德和情感的理解。他认为人类的道德感情是与生俱来的，而非后天教育的产物。他的这一观点在《爱弥儿》一书中得到了详细阐述，卢梭通过对儿童成长的观察，强调了教育应当顺应人性的自然发展，而非通过强制和压制来塑造儿童的行为。

2、卢梭的政治理念与社会契约

卢梭的政治理念集中体现于他的名著《社会契约论》中。在这部作品中，他提出了社会契约的概念，认为合法的政治权力必须来源于全体公民的共同意愿，而非来自君主或其他任何外部强权的强制。卢梭的社会契约论深刻影响了现代政治学，特别是在民主与自由的理念上。

卢梭认为，个人在进入社会后，为了保护自身的自由与权利，必须同意加入一个社会契约，放弃部分自然自由，换取共同体的保障。然而，这种放弃是有限的，个体的自由不能被完全剥夺，因为每个人依然保留着“公民的自由”，即参与社会决策的权利。这一理念不仅塑造了现代民主国家的基本原则，也为后来的自由主义思想提供了理论支持。

值得注意的是，卢梭的社会契约理论强调“公共意志”的重要性。在卢梭看来，个体的私欲应当服从于集体的公共意志，即“全体公民共同体的意志”。这一理论提出了一个问题：如何平衡个体与集体之间的利益冲突？卢梭并没有提供简单的答案，而是通过提出“公意”的概念，强调了社会契约中每个成员的共同利益和责任。

3、卢梭的教育思想与《爱弥儿》

卢梭的教育思想通过《爱弥儿》一书展现得淋漓尽致。在这部作品中，卢梭提出了“自然教育”的理念，认为教育不应当强迫儿童接受成人的教义，而应顺应儿童天性的发展，让他们在自然环境中自由成长。卢梭反对传统的教育方式，主张教育要尊重儿童的独立性和自主性。

卢梭认为，教育的最终目的是培养具有良好品德和社会责任感的公民，而不是单纯地传授知识。在《爱弥儿》中，他通过塑造主人公爱弥儿的成长过程，展示了如何在不同阶段尊重儿童的需求和心理发展。卢梭强调，教育应该让儿童在面对挑战时学会独立思考，而不是依赖于外部的权威。

《爱弥儿》一书不仅仅是一部教育理论著作，它更是一种对人类成长过程的深刻反思。卢梭通过这部作品挑战了当时主流教育思想的束缚，提出了一个全新的教育模型，强调儿童的自由与自主性。这种教育理念对现代教育学和儿童心理学有着深远的影响，也为教育改革提供了重要的思想启示。

4、卢梭对人性的理解与悲观主义色彩

卢梭对人性的理解具有浓厚的悲观主义色彩。他认为，虽然人类在自然状态下是平等自由的，但文明化的进程让人类陷入了自私和堕落的深渊。卢梭对人类社会的批判，尤其是对私有制的批评，反映了他对现代社会的深刻失望。通过对现代社会的不平等现象的分析，卢梭展现了他对人类道德退化的担忧。

然而，卢梭的悲观主义并非一味的消极，他的批判背后隐藏着对理想社会的渴望。他提出，通过回归自然、重建社会契约，人类有可能恢复最初的纯洁与自由。在卢梭看来，虽然社会的进步给人类带来了种种负面影响，但只要重新审视人性和社会契约，仍然可以找到人类共同的幸福之道。

卢梭的悲观主义还表现在他对现代社会制度的深刻反思上。他批判资产阶级和贵族的奢华生活，认为这些社会阶层的特权导致了人与人之间的对立和不平等。卢梭的这些观点对后来的社会革命产生了深远影响，尤其是在法国大革命前夕，他的思想激励了众多革命者和社会改革者。

总结：

通过《卢梭全集》的阅读，我们可以更清晰地理解卢梭对于人类社会、政治和教育的深刻思考。他的自然主义哲学、社会契约理论、教育思想以及对人性深刻的悲观主义，不仅影响了当时的思想界，也为后世提供了无尽的思想财富。卢梭的理论不仅是启蒙时代的伟大成果，更是现代社会理论和实践的重要来源。

总的来说，卢梭通过对人类自由、平等、民主等问题的深入探讨，提出了一种理想的社会模式，虽然这一模式无法完全实现，但它为我们提供了持续思考和改进的空间。今天，卢梭的思想仍然对我们的社会和文化产生着深远的影响。

本文由nayona.cn整理

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