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济南市历城区教育志 1986-2007_2010版_PDF电子版下载

格式：PDF电子版

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县志简介

【书名】：《济南市历城区教育志 1986-2007》

【作者】：庞振福主编

【出版社】：济南：山东大学出版社

【时间】：2010

【页数】：400

【ISBN】：9787560740799

概述

大事记（1986～2007）

第一章 行政机构

第一节 区教育行政机构

第二节 区以下教育机构

第三节 教育体制管理

第二章 党群组织

第一节 中·共历城区教育局党委

第二节 纪检监察

第三节 群众团体

第四节 民主党派

第三章 教育督导

第一节 机构

第二节 督政

第三节 督学

第四章 学前教育

第一节 体制与管理

第二节 保育与教育

第三节 办园条件

第四节 幼儿教师

第五章 九年义务教育

第一节 体制与管理

第二节 小学教育

第三节 初中教育

第四节 特殊教育

第六章 高中教育

第一节 体制与管理

第二节 优化与提升

第三节 招生与升学

第四节 驻区省、市高中学校简介

第七章 高等教育

第一节 电视大学

第二节 山东建设学院

第八章 职业教育

第一节 管理体制

第二节 学制与专业

第三节 教育教学

第四节 实训基地建设

第五节 招生与就业

第九章 师范教育与培训机构

第一节 历城师范学校

第二节 历城教师进修学校

第十章 成人教育

第一节 农民教育

第二节 职工教育

第三节 成人中专

第十一章 民办教育

第一节 社会力量办学

第二节 民办学校

第十二章 校外教育

第一节 青少年校外教育

第二节 社区教育

第十三章 教学研究与教育科研

第一节 机构设置

第二节 学制与课程

第三节 教学研究

第四节 教育科研

第五节 创新教育

第六节 竞赛活动

第七节 教学研究会

第八节 电化教学

第十四章 素质教育

第一节 德育

第二节 体育卫生

第三节 艺术教育

第四节 科技与信息技术教育

第五节 安全教育

第六节 校园文化建设

第十五章 经费与设施

第一节 经费

第二节 校舍

第三节 设施

第四节 勤工俭学

第十六章 教师

第一节 队伍建设

第二节 地位与待遇

第三节 职称评聘

第十七章 教育人物及先进单位

第一节 教育人物

第二节 教育先进单位

第十八章 乡镇（办事处）教育

第一节 东风办事处教育

第二节 全福办事处教育

第三节 王舍人镇教育

第四节 港沟镇教育

第五节 彩石镇教育

第六节 董家镇教育

第七节 唐王镇教育

第八节 遥墙镇教育

第九节 华山镇教育

第十节 郭店镇教育

第十一节 西营镇教育

第十二节 锦绣川乡教育

第十三节 柳埠镇教育

第十四节 高而乡教育

第十五节 仲宫镇教育

第十六节 孙村镇教育

第十九章 驻区高等院校简介

山东大学

山东法官培训学院

山东省工会管理干部学院

山东省农业管理干部学院

山东商业职业技术学院

济南职业学院

山东建筑大学

山东省青年管理干部学院

山东协和职业技术学院

山东冶金技术学院

山东英才学院

山东现代职业学院

济南铁道职业技术学院

附录：重要文献选编

中·共历城县委、历城县人民政府关于教育体制改革的意见

中·共济南市历城区委关于改进和加强各级各类学校思想政治工作的意见

中·共济南市历城区委 济南市历城区人民政府关于实施《中国教育改革和发展纲要》的意见

济南市历城区人民政府办公室转发区财政局区教育局《关于乡镇中小学教师工资统一发放管理的意见》的通知

济南市历城区人民政府关于争创“济南市教育工作示范乡镇”和“山东省教育工作示范区”的意见

后记

· 济南市历城区教育志 1986-2007_2010版_PDF电子版下载详细记录了本地的历史、地理、风俗、人物、文教、物产等是广大青少年、海外游子了解家乡、热爱家乡、传承历史文明、建设美好家乡的重要载体和平台的专书。
· 本济南市历城区教育志 1986-2007_2010版_PDF电子版下载是PDF电子版不是实体书，PDF电子版可以在电脑、手机上浏览，请您知晓。您可以联系我们查看更多本志的截图
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摘要：本文通过对《济南市历城区教育志 1986-2007_2010版_》的深入分析，全面回顾了济南市历城区教育的发展历程与成就，着重探讨了四个主要方面：教育事业的整体发展、各类学校的建设与管理、师资力量的培养与提升以及教育政策的变革与实施。首先，文章概述了历城区教育的历史背景和发展脉络，接着详细阐述了教育改革与现代化进程中，历城区教育如何应对挑战、抓住机遇，推动整体教育质量的提升。文章旨在为读者展示历城区教育在1986年至2007年间的转型与突破，以及2010年版的修订内容所带来的新的发展机遇。

1、历城区教育事业的总体发展

济南市历城区的教育事业自1986年以来，经过不断努力与改革，取得了显著的进步。从基础教育到高等教育，历城区在多方面都展现出强劲的增长势头。首先，在基础教育领域，历城区的学前教育、义务教育和高中教育得到了全方位的提升。学校建设不断完善，教育设施逐渐现代化，极大地提升了教学质量。历城区教育志详细记载了这些发展的历程，提供了丰富的史实材料。

除了设施建设的提升，历城区还积极推动教育信息化进程，利用现代科技手段改善教学模式，推动教育质量的提升。通过引入计算机设备、多媒体教学和网络资源，历城区的学校在教学手段和学习环境方面逐渐接轨现代化。同时，历城区教育改革还注重教学内容的更新，确保教育质量与时代发展的需求同步。

此外，历城区的教育改革不仅关注学术成绩，还重视学生综合素质的培养。通过开展多样化的课外活动和特色课程，学生的创新能力、实践能力和社会适应能力得到了较好的培养。这一系列的举措为历城区教育的长期发展奠定了坚实的基础。

2、各类学校的建设与管理

历城区的各类学校建设在这段时间内呈现出快速发展的态势。各类学校的设立和扩建是教育事业取得成功的重要因素之一。在此期间，历城区不仅建设了大量的幼儿园、小学、初中和高中，还大力发展了职业教育和成人教育，为社会各阶层提供了多样化的教育选择。

在学校管理方面，历城区注重完善学校的管理体制，提高学校的运营效率。随着学校数量的增加，管理的标准化、规范化成为当时的关键任务之一。通过加强校际之间的合作，推动教育资源的共享，历城区的各类学校在管理和教学方面实现了互通有无、优势互补。此外，历城区还积极推动校本管理和自主创新，培养了一批有管理才能的教育管理人员。

此外，历城区对学校建设质量的要求也越来越高，不仅注重硬件设施的建设，更加关注学校的文化氛围和教师团队的建设。学校的文化建设被视为提升教育质量的一个重要环节，通过开展丰富的校园活动，增强学校的凝聚力和向心力，为学生提供了更加丰富的课外活动平台。

3、师资力量的培养与提升

教育的质量与教师的水平密不可分，因此历城区非常重视师资力量的培养与提升。自1986年以来，历城区不断加强教师培训机制，通过定期的专业培训、学习交流和外出考察等方式，不断提高教师的教育理念和教学能力。教师的职业发展得到了多方面的支持和保障，许多教师在教学方法和教育理论的应用上取得了显著进展。

此外，历城区还大力支持优秀教师的引进与留任。通过改善教师的福利待遇、提升其职业发展空间，吸引了大量优秀的教育人才。为了提升师资队伍的整体水平，历城区不仅加强了对教师的学科知识培训，还注重教师的心理素质、沟通技巧和创新能力的培养，以期培养出更具教育激情和责任感的教师。

历城区在培养师资力量的同时，还非常注重教师的职业道德和教育理念的培养。通过设立教师道德规范，举办教师精神文明建设活动，历城区成功地打造了一支高素质的教师队伍，为教育事业的发展提供了强大的保障。

4、教育政策的变革与实施

历城区教育的变革不仅体现在硬件设施和师资力量的提升上，还体现在教育政策的不断创新与实施。自1986年到2007年，历城区在教育政策的改革上进行了一系列深刻的尝试。通过调整教育资源的分配，优化教育服务的模式，历城区努力实现教育公平与质量的双赢。

在此期间，历城区的教育政策注重对薄弱环节的扶持，特别是农村地区和经济较为落后区域的学校，通过加大财政投入，改善教育资源配置，推动这些地区教育水平的提升。政府对于教育的投入不断增加，财政支持成为推动教育发展的重要动力。同时，历城区还加大了对贫困家庭学生的扶持力度，实行了教育资助政策，保障了更多孩子能够享有平等的教育机会。

历城区还紧跟国家教育政策的脚步，实施了一系列符合时代发展的教育创新措施。例如，逐步推进课程改革，增加综合素质教育的比重，强化学生的实践能力和创新能力培养。此外，历城区在教育公平方面的努力也取得了一定的成果，越来越多的孩子能够享受到优质的教育资源，逐步实现了教育机会的均衡。

总结：

通过对《济南市历城区教育志 1986-2007_2010版_》的详细阐述，可以看出，历城区教育在这段时间内不断推进教育改革和现代化进程，取得了显著的成果。教育事业的快速发展与教育政策的不断优化使得历城区的教育质量不断提升，教育资源的合理配置为社会的全面进步奠定了基础。

总的来说，历城区在1986至2007年间的教育成就，展现了地方政府在教育领域的持续努力与投入。随着2010版的修订，历城区的教育事业迈上了新的台阶，这一过程中的经验和成果，对于今后的教育改革具有重要的借鉴意义。

本文由nayona.cn整理

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