朱子四书或问小注 朱子大学或问小注・朱子中庸或问小注 各1卷 朱子论语或问小注20卷 朱子孟子或问小注14卷 郑任钥,清康熙61年

如何自学 占星术 占星教程网盘 塔罗牌教程百度网盘

书类相关书籍 2册 1.3g 1055页

朱子四书或问小注 朱子大学或问小注・朱子中庸或问小注 各1卷 朱子论语或问小注20卷 朱子孟子或问小注14卷 郑任钥,清康熙61年

朱子四书或问小注 朱子大学或问小注・朱子中庸或问小注 各1卷 朱子论语或问小注20卷 朱子孟子或问小注14卷 郑任钥,清康熙61年

朱子四书或问小注 朱子大学或问小注・朱子中庸或问小注 各1卷 朱子论语或问小注20卷 朱子孟子或问小注14卷 郑任钥,清康熙61年

朱子四书或问小注 朱子大学或问小注・朱子中庸或问小注 各1卷 朱子论语或问小注20卷 朱子孟子或问小注14卷 郑任钥,清康熙61年

朱子四书或问小注 朱子大学或问小注・朱子中庸或问小注 各1卷 朱子论语或问小注20卷 朱子孟子或问小注14卷 郑任钥,清康熙61年

朱子四书或问小注 朱子大学或问小注・朱子中庸或问小注 各1卷 朱子论语或问小注20卷 朱子孟子或问小注14卷 郑任钥,清康熙61年

朱子四书或问小注 朱子大学或问小注・朱子中庸或问小注 各1卷 朱子论语或问小注20卷 朱子孟子或问小注14卷 郑任钥,清康熙61年

猜你喜欢下面这些:

  1. 春秋释例 15卷 杜预(晋)荘述祖(清)孙星衍(清)清嘉庆2年
  2. 钦定四经 御纂周易折中 22卷首1卷 钦定书经传说汇纂 21卷首2卷 钦定诗经传说汇纂 21卷首2卷 钦定春秋传说汇纂 38卷首2卷 李光地 王顼龄 王鸿绪 王掞 清刊本
  3. 四书朱子本义汇参 43卷 首4卷 王步青 王士鼇 清刊本 , 敦复堂
  4. 四书引经节解图考 17卷 吴继仕 ,明崇祯9年
  5. 诗经考 18卷 黄文焕 黄景昉(明)刊本 ,明崇祯间

有需要联系v;加客服窗口的联系方式

摘要:清康熙六十一年(公元1722年),学者郑任钥辑录并刊刻《朱子四书或问小注》,全书包括《朱子大学或问小注》《朱子中庸或问小注》各一卷,《朱子论语或问小注》二十卷,《朱子孟子或问小注》十四卷,共三十六卷。这部巨著在宋明理学传承史上具有重要地位,不仅整理了朱熹对“四书”的精微阐发,还以“或问”的形式呈现师生问答,启发思辨,延续了朱子学派注重“格物致知”的传统。郑任钥以清代学人的严谨治学态度,对朱子原注进行细致整理与补释,使其更易为学者所研读。本文将从四个方面详细论述此书:一、成书背景与编纂缘起;二、体例结构与注释特色;三、学术价值与思想传承;四、清代学术视野下的传播与影响。通过对这些层面的深入探讨,我们可见《朱子四书或问小注》不仅是朱子学研究的重要文本,更是中国思想史上一座连接宋儒与清儒的重要桥梁。

一、成书背景与编纂缘起

《朱子四书或问小注》的成书背景,与清代学术复兴密切相关。康熙朝以“尊经重道”为国策,理学在官方与士林中再度受到推崇。郑任钥作为一位兼具文献考订与义理思辨能力的学者,在此氛围下,着手整理朱子关于《四书》的“或问”材料,以便后学研读。此举不仅是学术整理,更体现出清代学人对朱子之学的重新认识。

朱熹的“四书章句集注”早在南宋即已定本,但其后世门人多有口授、笔记之传。郑任钥所据的“或问”体材料,正是朱子教学场域中生动的思想对话。他在整理时,广泛采撷朱子门人所记“或问”文稿,并参照《语类》《晦庵集》等原典进行比勘,确保忠实于朱子原意。

康熙六十一年成书之时,正值理学与考据学并行的时代。郑任钥的编纂方法既吸收了宋儒“义理为主”的传统,又体现了清代学术的实证精神。此书的问答体形式,使朱子思想更具条理与可读性,也契合了当时士人对“问学之道”的热衷。

二、体例结构与注释特色

《朱子四书或问小注》分为四部:《大学》《中庸》各一卷,《论语》二十卷,《孟子》十四卷,体例上与“四书”原文顺序一致。每部书中,先载经文,再列“或问”,以师生问答形式阐释经义。此编排不但还原了朱子讲学现场的语境,也使读者能在问答中领悟理学之旨。

“或问”体是一种极富启发性的注释形式。它不同于传统经注那种单线释义,而以互动思辨为核心,常由学生提问、朱子答复,问中见疑,答中见理。郑任钥在整理时,为避免篇幅冗长,对冗繁部分加以删节,又以“小注”形式补入必要的解释,使原有思想脉络更加清晰。

注释方面,郑任钥注重“文献依据”与“义理贯通”的结合。他在小注中,往往以清代考据学的态度审校文字,纠正传抄误差,同时又以理学之心体阐释朱子思想。例如对《中庸》“诚者,天之道也”一章,他以朱子“天理即诚”的观点为核心,兼采程颐、张载之说,展现了“心即理”的理学系统结构。

三、学术价值与思想传承

《朱子四书或问小注》在学术史上的价值,首先体现在其对朱子学体系的全面整理。朱子之学以“四书”为入门,其“或问”记录则保留了思想生成的现场过程。郑任钥的整理,使这一动态的思想形态得以定型,为后世研究朱子教学法、理学传播提供了珍贵资料。

其次,该书的思想内涵丰富多维,既有形而上的理气之辨,也有道德修养与治学方法的探讨。郑任钥以“小注”方式衔接古今,在注释中往往穿插清儒的反思。例如,他在解《孟子·告子》“性善”一章时,批评明代学者“徒执心学之空谈”,强调必须“以理为本,以学为实”。这种结合朱子原义与清代理学取向的做法,推动了理学思想的再生。

更重要的是,《朱子四书或问小注》在思想传承上起到桥梁作用。自明末以来,阳明心学盛行,理学一度被视为僵化。郑任钥此书的问答体形式,重申朱子思想之生动与深刻,使理学重新回归“问学”与“求真”的传统,从而在清代学术生态中获得新的生命力。

四、清代学术视野下的传播与影响

自刊刻以来,《朱子四书或问小注》广为流传,在清代学宫、书院及私人藏书中多有收藏。由于其问答体的通俗性与系统性,成为诸多学子研读“四书”的入门之选,甚至一度被列入书院讲读教材。此书在清代士人之间的影响,可谓不亚于《四书章句集注》。

在学术传播上,郑任钥的版本为后来的多种抄本、刻本所依。乾嘉学者如阎若璩、戴震等人虽重考据,但在义理探讨中,仍时有引《或问小注》以为佐证。由此可见,该书虽属理学注释,却以其严谨体例和清晰逻辑,赢得了考据派学者的尊重。

进入近代,《朱子四书或问小注》在东亚文化圈亦有重要影响。日本、朝鲜学者在研究朱子学时,往往将其与《语类》《集注》并列,认为其保存了朱子思想原貌的活态部分。尤其在明治时期,日本儒学界对其“或问体”的教育价值尤为推崇,认为这种问答法最能启迪学思,促进心性之悟。

总结:

综上所述,《朱子四书或问小注》不仅是朱子学的重要传承文献,更是清代学术史上一部具有里程碑意义的著作。郑任钥以精谨的态度整理朱子原注,使理学义理重现光辉;其问答体式与“小注”方法,更为后世提供了启发思考、贯通古今的典范。此书既承继了宋明理学的深厚传统,又反映了清代学术的考据精神,堪称“义理与实证并重”的学术结晶。

它的存在,让我们看到理学思想并非一成不变,而是在历史的流转中不断被重新诠释与激活。《朱子四书或问小注》以其深邃的思想、严密的结构与持久的影响力,成为理解中国传统思想的重要门径。今人重读此书,仍能感受到其中所蕴含的理学之光与求真之志。

本文由nayona.cn整理

点击联系需要东西方神秘学学习资料,专业的咨询

图片1

联系我们

图片2

关注公众号

打赏 微信扫一扫 微信扫一扫 支付宝扫一扫 支付宝扫一扫
红叶红叶
易学资料

对占星塔罗感兴趣关注公众号

相关推荐

会员介绍看上网站的私聊