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仁寿县教育志(清末-1985年) 1986年版 PDF电子版下载

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县志简介

仁寿县教育志(清末-1985年)




内容简介： 一、本志断限，上起清光绪二十九年（1903年），下止一九八五年。 二、本志的编写以马列主义、毛泽东思想为指导，以党中央《关于建国以来党的若干历史问题的决议》为准绳，坚持辩证唯物主义和历史唯物主义观点，坚持四项基本原则，详今略古，努力做到思想性、科学性、资料性的有机统一。

编纂人员：刘东

编纂单位：四川省仁寿县《教育志》编写组

内容时限：清末-1985

目录

封面

仁寿县教育志

题词

图片

序言

凡例

目录

第一篇 教育宗旨

第二篇 教育行政

第三篇 各级各类学校

第四篇 教师

第五篇 教学工作

第六篇 思想政治工作

第七篇 体育卫生

第八篇 经费、设备、勤工俭学

人物志

附录

编后记

仁寿县《教育志》编写领导小组名单

仁寿县《教育志》编写组名单

· 仁寿县教育志(清末-1985年) 1986年版 PDF电子版下载详细记录了本地的历史、地理、风俗、人物、文教、物产等是广大青少年、海外游子了解家乡、热爱家乡、传承历史文明、建设美好家乡的重要载体和平台的专书。
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摘要：《仁寿县教育志(清末-1985年) 1986年版》是一部详实记录了仁寿县教育发展历程的著作。本文将从四个方面对该书进行详细阐述，包括对书中教育政策、学校建设、师资队伍以及教育成就的分析和解读。

1、教育政策

《仁寿县教育志》中详细记录了清末至1985年间，仁寿县不同时期的教育政策变化。书中对政府颁布的各项教育政策进行了梳理和分析，揭示了政策对当地教育事业发展的影响。

另外，书中还介绍了仁寿县在教育政策方面的创新举措，探讨了这些举措在教育实践中的效果，为读者呈现了一个全面的教育政策画卷。

此外，通过研究书中所记录的教育政策，读者可以了解到仁寿县在不同历史时期对教育事业的重视程度和发展方向，从中反映出当时政府对教育的理念和政策取向。

2、学校建设

《仁寿县教育志》中对仁寿县各个时期的学校建设情况进行了详细描述。书中包括了学校数量、类型、规模等方面的数据资料，展现了仁寿县学校建设的整体轮廓。

此外，书中还介绍了学校建设过程中的困难和挑战，展现了当时社会对教育资源的紧缺情况，同时也反映了政府、学校和社会各方在学校建设中所做出的努力。

通过研究书中的学校建设资料，读者可以了解到仁寿县教育事业的发展历程和现状，揭示了学校建设对当地教育质量和教育公平的影响。

3、师资队伍

《仁寿县教育志》中对仁寿县不同时期的师资队伍情况进行了详细记录。书中包括了教师数量、教师素质、教师培训等方面的资料，展现了仁寿县师资队伍的整体状况。

同时，书中还介绍了师资队伍建设中存在的问题和挑战，揭示了当时师资队伍结构的不完善和培养体系的不健全，同时也探讨了师资队伍建设的对策和措施。

通过研究书中的师资队伍资料，读者可以了解到仁寿县教育事业中教师的角色和地位，揭示了师资队伍对教育质量和教育改革的重要性。

4、教育成就

《仁寿县教育志》中对仁寿县不同时期的教育成就进行了详细汇总和分析。书中包括了学生数量、学业成绩、教育质量等方面的数据资料，展现了仁寿县教育事业的整体发展水平。

另外，书中还介绍了教育成就背后的推动力量和成功经验，探讨了这些经验对当地教育事业的启示和借鉴意义，为读者呈现了一个成功的教育案例。

通过研究书中的教育成就资料，读者可以了解到仁寿县教育事业的发展历程和取得的成就，揭示了教育成就对当地经济社会发展的积极影响。

总结：

《仁寿县教育志(清末-1985年) 1986年版》是一部详实记录了仁寿县教育发展历程的著作。通过对书中的教育政策、学校建设、师资队伍和教育成就进行详细阐述，揭示了仁寿县教育事业的发展轨迹和取得的成就，为读者呈现了一个全面的教育图景。

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