反动阶级的“至圣选师” 孔丘PDF电子书下载
哲学宗教
- 作 者：广东师范学院教育学教研室教育史组编
- 出 版 社：广州：广东人民出版社
- 出版年份：1974
- ISBN：3111·453
- 页数：87 页
图书介绍： 查看图书目录点击购买PDF全本电子书 上一篇：道德情操论下一篇：重塑人性 大众审美中的人性嬗变 《反动阶级的“至圣选师” 孔丘》目录 标签：组编 教育史 教育 教研室 师范学院
目录1
一、孔丘为什么办教育1
所谓“至圣先师”、“万世师表”的来历1
为维护和复辟奴隶制而办教育3
孔丘的反动“私学”9
二、“有教无类”是什么货色14
孔丘为什么提出“有教无类”14
“孔家店”没有一个奴隶出身的学生18
愚民政策和奴化教育21
“全民教育家”招牌的由来23
三、“学而优则仕”的教育目标26
为奴隶主阶级培养“君子”26
“君子”的具体规格28
“学而优则仕”的反动实质33
四、维护和复辟奴隶制的教育内容43
以“仁”为中心的思想道德教育43
灌输“孝”、“悌”、“忠”、“恕”的奴隶制道德准则46
“礼”、“乐”、“诗”、“书”、“易”、“春秋”的教学内容52
五、唯心主义先验论的教育方法60
天才教育60
闭门修养65
师道尊严70
六、孔丘教育思想的反动影响73
从孔丘到孟轲的反动教育路线73
“尊孔读经”是封建教育的基本内容76
孔丘的反动教育思想必须彻底清算81
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摘要：本文以《反动阶级的“至圣选师” 孔丘.pdf电子书版文档下载》为中心，从孔丘的生平、思想、影响以及争议四个方面进行详细阐述，揭示了孔丘在历史中的地位及其对后世的影响，旨在为读者提供一个全面了解孔丘的视角。
1、生平背景
孔丘，字仲尼，春秋时期鲁国人，是我国古代伟大的思想家、教育家、政治家。他出生于一个没落贵族家庭，经历了春秋时期的社会动荡，对当时的社会现实有着深刻的认识。孔丘的一生，经历了贫困、挫折，但他始终坚守自己的理想和信念，致力于传播儒家思想，培养人才，为后世留下了宝贵的文化遗产。
孔丘的生平充满了传奇色彩，他三岁丧父，家境贫寒，但他勤奋好学，广泛涉猎，对诗、书、礼、乐、易、春秋等六经都有深入研究。他曾在鲁国担任过小官，但因政治斗争而离职。晚年，孔丘周游列国，传播儒家思想，虽然未能得到各国君主的重视，但他始终坚持自己的理想，为后世留下了宝贵的思想财富。
孔丘的生平事迹，为我们了解他的思想提供了丰富的素材。他的坚韧不拔、勤奋好学、忠诚正直的品质，成为了后世学习的典范。
2、思想内涵
孔丘的思想核心是“仁”，他认为“仁者爱人”，主张以仁爱之心对待他人，强调道德修养和人际关系的和谐。孔丘的思想体系还包括“礼”、“义”、“智”、“信”等，形成了儒家思想的基本框架。
在政治上，孔丘主张“君为臣纲，父为子纲，夫为妻纲”，强调等级制度和道德规范。他认为，君主应该以德治国，百姓应该遵守礼法，这样才能实现社会的和谐与稳定。
在教育上，孔丘提倡“有教无类”，主张普及教育，培养人才。他认为，教育是改变社会、提升个人品德的重要途径。
3、影响深远
孔丘的思想对后世产生了深远的影响。儒家思想成为了我国封建社会的正统思想，影响了我国几千年的政治、文化、教育等领域。
在政治上，儒家思想强调君臣、父子、夫妻之间的道德关系，为封建社会的稳定提供了理论基础。在文化上，儒家思想倡导仁爱、礼仪、诚信等美德，对后世文学、艺术、道德等方面产生了深远的影响。在教育上，儒家思想强调教育的重要性，为我国教育事业的发展奠定了基础。
孔丘的思想不仅在我国产生了深远的影响，还传播到世界各地，成为世界文化宝库中的重要组成部分。
4、争议与反思
尽管孔丘的思想对后世产生了深远的影响，但在历史上也存在着对他的争议和反思。
有人认为，孔丘的思想过于保守，束缚了人们的思想，阻碍了社会的进步。有人认为，孔丘的思想过于强调等级制度，忽视了个体权利，不利于社会的公平与正义。
然而，我们不能否认孔丘在历史中的重要地位。在当今社会，我们应该客观地评价孔丘的思想，既要看到其积极的一面，也要看到其局限性，以便更好地传承和发展儒家文化。
总结：
孔丘作为我国古代伟大的思想家、教育家、政治家，他的生平、思想、影响以及争议，为我们提供了一个全面了解他的视角。在新时代，我们应该继承和发扬孔丘的优良传统，为构建和谐社会、推动社会进步贡献力量。
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