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美国哲学史 第3卷 二十世纪下半叶的美国哲学PDF电子书下载

哲学宗教

• 作 者：涂纪亮着
• 出 版 社：石家庄：河北教育出版社
• 出版年份：2000
• ISBN：7543436329
• 页数：527 页

图书介绍： 查看图书目录点击购买PDF全本电子书 上一篇：解读辉煌密码 掌握开启成功之门的金钥匙下一篇：藏传佛教 《美国哲学史 第3卷 二十世纪下半叶的美国哲学》目录 标签：哲学 哲学史

第六编 20世纪下半叶美国哲学的发展3

第一章 20世纪下半叶美国社会概况3

第二章 新实用主义8

第一节 威拉德·范·奥曼·蒯因10

一、生平与着作11

二、分析性与两类命题的区分12

三、还原论与整体论经验检验理论15

四、本体论的承诺18

五、行为主义的意义理论21

六、自然化的认识论24

七、对逻辑的一般看法27

八、短评30

第二节 内尔逊·古德曼31

一、生平与着作32

二、现代唯名论33

三、归纳逻辑理论36

四、结构简单性理论39

五、世界形成的方式41

六、短评44

第三节 唐纳德·赫伯特·戴维森46

一、生平与着作47

二、真理论和意义论48

三、彻底的解释理论51

四、概念图式与经验内容54

五、变异的一元论56

六、短评58

第三章 语言分析学派61

一、生平与着作66

第一节 罗德里克·齐硕姆66

二、语词分析67

三、对现象论的批驳71

四、基础论与贯通论74

五、指称与意向性77

六、短评80

第二节 约翰·罗杰斯·塞尔81

一、生平与着作81

二、言语行为及其分类82

三、言语行为和意义84

四、指称的原则87

五、心脑问题88

六、对强人工智能观点与认知主义的批驳91

七、短评93

一、生平与着作95

第三节 索尔·克里普克95

二、名字与指标96

三、命名的因果理论99

四、先验性与必然性102

五、私人语言105

六、短评108

第四章 历史学派与新历史学派110

第一节 托马斯·塞缪尔·库恩113

一、生平与着作113

二、范式的含义114

三、范式的特性和功能118

四、科学发展的动态模式121

五、短评125

第二节 保罗·卡尔·费耶阿本德127

一、生平与着作127

二、科学与非科学128

三、理性与非理性131

四、无政府主义知识论133

五、相对主义136

六、短评139

第三节 达德利·夏皮尔141

一、生平与着作141

二、理由与推理链联系142

三、信息域理论147

四、存在与真理150

五、短评154

第四节 拉里·劳丹155

一、生平与着作155

二、研究传统理论155

三、科学合理性、科学进步与真理160

四、规范自然主义165

五、短评168

第五章 科学实在论与反实在论170

第一节 威尔弗利德·塞拉斯173

一、生平与着作173

二、明显的影像与科学的影像175

三、“所与”与理论实体179

四、意义、辩护和真理183

五、短评189

第二节 希拉里·普特南190

一、生平与着作190

二、指称与本质属性191

三、理论名词的指称194

四、理想化的辩护197

五、合理的可接受性200

六、短评202

第三节 巴斯·范·弗拉森203

一、生平与着作204

二、科学实在论与反实在论204

三、经验上的适当性207

四、可观察性210

五、短评212

第四节 阿瑟·法因214

一、生平与着作214

二、对科学实在论的批驳214

三、对反实在论的批驳217

四、自然的本体论态度220

五、短评223

第六章 后现代主义225

一、生平与着作227

第一节 丹尼尔、贝尔227

二、后工业社会228

三、西方意识形态的终结230

四、现代主义和后现代主义233

五、短评236

第二节 理查德·麦凯·罗蒂237

一、生平与着作237

二、对分析哲学的反击238

三、系统哲学和启迪哲学241

四、反再现论与反实在论244

五、后哲学文化247

六、短评251

第三节 理查德·雅各布·伯恩斯坦253

一、生平与着作253

二、实践与活动254

三、超越客观主义与相对主义257

四、现代性和反现代性261

五、短评265

第七章 现象学运动267

第一节 安娜·特里莎·图米尼斯卡270

一、生平与着作270

二、理性批判271

三、创造性活动与人类状况274

四、心灵超越客观性的运动277

五、短评281

第二节 休伯特·莱德勒·德赖弗斯282

一、生平与着作282

二、胡塞尔的意向性理论283

三、胡塞尔与认知心理学286

四、心智能力与人工智能289

五、短评292

第三节 詹姆斯·伊迪292

一、生平与着作293

二、胡塞尔现象学与存在主义现象学293

三、胡塞尔现象学与詹姆现象学296

四、胡塞尔现象不与当代语言哲学299

五、短评303

第八章 语言学中的唯名论、概念论和实在论305

第一节 阿夫兰·诺姆·乔姆斯基307

一、生平与着作307

二、转换生成语法309

三、转换生成语法的唯理论基础313

四、认识能力与心智结构316

五、语言和语言知识319

六、短评322

第二节 杰里·福多尔324

一、生平与着作324

二、心理学的语言学与数学的语言学325

三、心理学说明328

四、能力心理学330

五、短评333

第三节 杰罗姆·卡茨334

一、生平与着作334

二、三次“语言转向”335

三、从概念论到柏拉图主义实在论338

四、自然主义与非自然主义342

五、短评345

第九章 道德哲学中的人性论、正义论和德性论346

一、生平与着作349

第一节 埃里希·弗洛姆349

二、人的本质351

三、性格理论353

四、爱及其要素356

五、对善与恶的选择359

六、占有与存在361

七、短评364

一、生平与着作364

第二节 约翰·罗尔斯365

二、正义与公平366

三、正义与自由369

四、正义与善372

五、短评375

第三节 阿拉斯代尔·查默斯·麦金泰尔377

一、生平与着作377

二、德性概念的演变378

三、德性的本性382

四、正义与合理性386

五、短评389

第十章 艺术哲学中的符号论、完形论和解构论390

第一节 苏珊·朗格395

一、生平与着作395

二、符号及其转换397

三、情感符号或表现性形式400

四、艺术创作与艺术欣赏403

五、生命形式406

六、短评409

第二节 鲁道夫·阿恩海姆411

一、生平与着作411

二、力、异质同构与表现性412

三、视觉思维415

四、艺术心理学418

五、短评422

第三节 哈罗德·布卢姆424

一、生平与着作424

二、影响与误读425

三、修正主义与修正比429

四、短评433

第十一章 政治哲学中的自由主义、新保守主义和激进主义435

第一节 约翰·肯尼思·加尔布雷思437

一、生平与着作438

二、制衡权力论439

三、技术专家体制441

四、社会协调政策443

五、短评446

一、生平与着作447

第二节 西摩·马丁·利普塞特447

二、社会变迁与社会稳定448

三、社会流动450

四、社会民主452

五、短评455

第三节 赫伯特·马尔库塞456

一、生平与着作456

二、一体化与单向度性457

三、本能结构的革命460

四、工人阶级与新左派462

五、暴力与反抗的权利465

六、短评467

第十二章 社会哲学中的结构–功能主义和中范围理论470

第一节 塔尔科特·帕森斯472

一、生平与着作473

二、社会系统474

三、社会行动476

四、社会均衡与社会冲突479

五、短评482

第二节 罗伯特·金·默顿484

一、生平与着作484

二、中范围理论485

三、功能分析与结构分析488

四、社会结构和文化结构491

五、短评494

结束语(回顾与展望)496

主要参考书目507

人名对照511

后记525

相关图书

• 《幸福的哲学 周国平人文讲演录 3》周国平 2019
• 《DK医学史》李虎译；（英国）史蒂夫·帕克 2019
• 《哲学与人生》梁琦，徐海峰主编 2019
• 《中国报学史》戈公振着 2019
• 《世界文学史大纲》吴宓着；吴学昭编 2020
• 《华为基因 任正非的商业哲学与华为精神》冷湖编着 2019
• 《一只猫的生活与哲学观》（美）马克·吐温着；钟姗，吴兰 2020
• 《解读西方管理哲学》谢庆绵着 2019
• 《哲学教授送给孩子们的逻辑思考课》冀剑制 2019
• 《后语言哲学论稿》钱冠连着 2019

作者其它书籍

• 《一寸光阴一寸暖》周海亮着 2017
• 《洪洞道情》王春亮着 2019
• 《水中盐》房鑫亮着 2019
• 《中国抗日战争史 第1卷 局部抗战》黄道玄，王希亮着；步平，王建朗主编 2019
• 《洪洞鼓乐》王春亮着 2019
• 《中国抗日战争史 第7卷 伪政权与沦陷区》臧运祜，王希亮着；步平，王建朗主编 2019
• 《香学三百问》傅京亮着 2019
• 《洪洞曲艺民歌》王春亮着 2019
• 《深度思考 透过表面看本质的六步思考法》萧亮着 2019
• 《海错图笔记 贰》张辰亮着 2017

出版社其它书籍

• 《培智学校义务教育实验教科书教师教学用书 生活适应 二年级 上》人民教育出版社，课程教材研究所，特殊教育课程教材研究中心编着 2019
• 《习近平总书记教育重要论述讲义》本书编写组 2020
• 《办好人民满意的教育 全国教育满意度调查报告》（中国）中国教育科学研究院 2019
• 《教育学考研应试宝典》徐影主编 2019
• 《语文教育教学实践探索》陈德收 2018
• 《家庭音乐素养教育》刘畅 2018
• 《学前教育学》王换成主编 2019
• 《近代体育游戏教育史料汇编 第1辑 1》王强主编 2016
• 《全国学前教育专业（新课程标准）“十三五”规划教材 简谱手风琴教程 第2版》（中国）杨克勤，王宝庆 2019
• 《现代教育技术》李志河主编 2019

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摘要：本文以《美国哲学史 第3卷 二十世纪下半叶的美国哲学.pdf电子书版文档下载》为中心，详细阐述了二十世纪下半叶美国哲学的发展历程、主要流派、代表人物及其思想特点，旨在为读者提供一部全面了解美国哲学史的参考资料。

1、发展历程

二十世纪下半叶的美国哲学经历了从分析哲学到后现代哲学的转变。这一时期，美国哲学界涌现出众多流派，如存在主义、分析哲学、现象学、批判理论等。这些流派相互交织，共同推动了美国哲学的发展。

在20世纪50年代，分析哲学在美国哲学界占据主导地位。这一时期，哲学家们致力于语言分析、逻辑推理和形式化研究。然而，随着后现代哲学的兴起，分析哲学逐渐受到质疑，哲学家们开始关注社会、文化和政治问题。

20世纪60年代，存在主义在美国哲学界崭露头角。这一时期，哲学家们关注个体的存在、自由和责任等问题。同时，现象学、批判理论等流派也逐渐兴起，对美国哲学产生了深远影响。

2、主要流派

二十世纪下半叶的美国哲学流派丰富多样，以下列举几个主要流派：

1）分析哲学：以逻辑、语言和数学为工具，探讨哲学问题。

2）存在主义：关注个体的存在、自由和责任等问题。

3）现象学：强调直接经验的重要性，关注意识、时间和空间等问题。

4）批判理论：关注社会、文化和政治问题，批判资本主义和现代性。

3、代表人物

二十世纪下半叶的美国哲学涌现出许多杰出代表人物，以下列举几位：

1）约翰·罗尔斯：以其正义理论而闻名，对政治哲学和道德哲学产生了深远影响。

2）诺姆·乔姆斯基：以其语言哲学和批判理论而著称，对美国政治和社会产生了重要影响。

3）理查德·罗蒂：以其后现代哲学思想而知名，对美国哲学界产生了广泛影响。

4、思想特点

二十世纪下半叶的美国哲学具有以下思想特点：

1）关注个体：哲学家们关注个体的存在、自由和责任等问题，强调个体的主体性。

2）关注社会：哲学家们关注社会、文化和政治问题，批判资本主义和现代性。

3）多元主义：美国哲学界流派众多，思想多元，为哲学研究提供了丰富的视角。

总结：

本文通过对《美国哲学史 第3卷 二十世纪下半叶的美国哲学.pdf电子书版文档下载》的详细阐述，全面介绍了二十世纪下半叶美国哲学的发展历程、主要流派、代表人物及其思想特点。这一时期，美国哲学经历了从分析哲学到后现代哲学的转变，涌现出众多流派和杰出代表人物，对美国哲学产生了深远影响。

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