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怎样提高逻辑思维能力  逻辑训练导引

怎样提高逻辑思维能力 逻辑训练导引PDF电子书下载

哲学宗教

  • 作 者:何应灿主编
  • 出 版 社:上海:华东师范大学出版社
  • 出版年份:1995
  • ISBN:7561712782
  • 页数:225 页

图书介绍: 查看图书目录点击购买PDF全本电子书 上一篇:简明中国哲学史下一篇:ABO在中国 百年血型再发现 《怎样提高逻辑思维能力 逻辑训练导引》目录 标签:逻辑 怎样提高 导引 主编 思维

第一章 逻辑训练的一般概述1

第一节 什么是逻辑训练1

一、逻辑训练的源流1

二、逻辑训练的目的、任务和内容3

三、误用判断间的逻辑关系4

第二节 逻辑训练的基本目标和意义6

一、逻辑训练的基本目标6

二、逻辑训练的意义10

第三节 逻辑训练的基本原则12

一、理论联系实际的原则12

二、目的性与自觉性相统一的原则13

三、直观性原则15

四、循序渐进原则16

一、逻辑训练过程简述17

第四节 逻辑训练的一般过程17

二、在实际工作中自觉地应用逻辑22

第五节 逻辑训练的基本形式和方法23

一、逻辑训练的基本形式24

二、逻辑训练的方法28

第二章 思维的确定性及其逻辑训练(上)33

第一节 思维的确定性的涵义33

一、思维的确定性33

二、确定性与逻辑基本规律35

三、自然语言的多样性与逻辑形式的单一性36

第二节 与思维确定性相关的概念知识39

一、概念与语词39

二、概念间的外延关系41

三、明确概念的主要逻辑方法47

四、明确概念的意义51

第三节 怎样明确概念55

一、训练的基本目标55

二、训练的方法56

三、训练的实例与分析65

第三章 思维的确定性及其逻辑训练(下)76

第一节 与思维的确定性相关的判断知识76

一、判断与陈述句76

二、判断的构成77

第二节 怎样作出恰当的判断86

一、训练的基本目标86

二、训练的方法87

三、训练的实例与分析99

二、偷换论题103

一、偷换概念103

第三节 违背思维确定性要求的错误103

第四章 思维的正确性及其逻辑训练(上)105

第一节 思维正确性的涵义105

一、内容的真实性与形式的正确性105

二、演绎推理中真假对错的七种可能性107

三、蕴涵与推断,必然性与或然性109

第二节 有效的简单判断推理的特征111

一、判断变形推理的特征及规则111

二、对当关系与逻辑方阵116

三、关系推理的特征和规则118

四、三段论推理的一般特征与规则120

一、目标122

第三节 怎样正确进行简单判断推理训练122

二、训练的方法123

第五章 思维的正确性及其逻辑训练(下)133

第一节 怎样正确进行复合判断推理133

一、联言推理133

二、选言推理135

三、假言推理137

四、负判断等值推理141

第二节 综合运用逻辑形式知识的训练144

一、综合运用逻辑形式知识训练的意义144

二、综合运用逻辑形式的训练目标146

三、综合运用逻辑形式训练例析150

一、什么是科学预测154

第一节 科学预测简述154

第六章 科学预测及其逻辑训练——归纳推理、类比推理和假说的训练154

二、科学预测的要素和逻辑特征155

三、科学预测中的创造思维机制156

四、科学预测的逻辑训练目标157

第二节 科学预测的创造性思维训练158

一、归纳推理训练158

二、类比推理的训练160

三、探求因果联系逻辑方法的训练165

第三节 科学假说训练167

一、假说及其逻辑特征167

二、证实、证伪能力训练170

第七章 谬误的识别及其避免173

第一节 类别及特征173

第二节 非形式谬误174

一、可疑证据175

二、片面证据:略去某些相关证据177

三、人身攻击:攻击论证者本人而非其论证178

四、诉诸权威:用权成人士的话作为论据178

五、诉诸情感:用感情代替论证179

六、感觉谬误:以个人为权威181

七、负负得正:以对方有同样的行为或观点为论据182

八、打击草人:攻击与对手的观点表面相似而实质迥异的看法183

九、虚设窘难:将多种可能性错误地归结为较少的几种(通常是两种)184

十、多米诺论证:将错误的论断安插于假言三段论或连锁三段论的繁复论式中以混淆视听185

十一、连续体谬误:由于机械地看待对事物的划界标准而导致的错误186

十二、分谬与合谬188

十三、语意不清189

第三节 谬误的相对性及其确立条件193

一、人身攻击194

二、诉诸权威197

第八章 测测你的逻辑能力200

第一节 逻辑考试的原则和特点201

一、学科性质201

二、逻辑思维能力的层次204

三、逻辑试题的类型208

第二节 应试前的自测方案211

一、识记能力自测方案211

二、理解能力自测方案214

三、简单应用能力自测方案217

四、综合应用能力自测方案221

后记225

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摘要:本文以《怎样提高逻辑思维能力 逻辑训练导引.pdf电子书版文档下载》为研究对象,从四个方面详细阐述了提高逻辑思维能力的有效方法,旨在帮助读者提升逻辑思维能力,提高工作效率和生活质量。

1、系统学习逻辑知识

逻辑思维能力并非与生俱来,而是通过系统学习逻辑知识逐步培养的。《怎样提高逻辑思维能力 逻辑训练导引.pdf电子书版文档下载》一书详细介绍了逻辑学的基本概念、逻辑推理的方法和技巧,为读者提供了系统学习的框架。通过学习逻辑知识,读者可以更好地理解事物的本质,提高判断和推理能力。

首先,了解逻辑学的基本概念是提高逻辑思维能力的基础。逻辑学是一门研究推理和论证的学科,它包括命题、推理、论证、逻辑谬误等基本概念。通过学习这些概念,读者可以建立起逻辑思维的基本框架。

其次,掌握逻辑推理的方法和技巧对于提高逻辑思维能力至关重要。《怎样提高逻辑思维能力 逻辑训练导引.pdf电子书版文档下载》一书介绍了多种推理方法,如演绎推理、归纳推理、类比推理等,帮助读者在实际问题中灵活运用逻辑推理技巧。

2、实践训练逻辑思维

理论知识的学习是提高逻辑思维能力的第一步,但仅有理论知识是远远不够的。实践训练是提高逻辑思维能力的关键。《怎样提高逻辑思维能力 逻辑训练导引.pdf电子书版文档下载》一书提供了丰富的实践案例和训练题目,帮助读者将所学知识应用于实际情境中。

首先,通过解决实际问题来锻炼逻辑思维能力。书中列举了大量的实际案例,如商业决策、法律论证、日常生活问题等,引导读者运用逻辑推理方法分析和解决问题。

其次,进行逻辑思维训练。书中设计了多种训练题目,如逻辑谜题、逻辑推理题等,帮助读者在解题过程中培养逻辑思维能力。

3、培养逻辑思维习惯

逻辑思维能力并非一蹴而就,而是需要长期培养。培养良好的逻辑思维习惯对于提高逻辑思维能力至关重要。《怎样提高逻辑思维能力 逻辑训练导引.pdf电子书版文档下载》一书从多个方面阐述了如何培养逻辑思维习惯。

首先,注重思考过程。在日常生活中,我们要养成勤于思考、善于分析的习惯,对遇到的问题进行深入思考,而不是盲目接受。

其次,培养批判性思维。在接收信息时,我们要学会质疑和批判,对信息进行筛选和判断,避免被错误信息误导。

最后,保持开放心态。在学习和生活中,我们要保持开放的心态,接受不同的观点和意见,从而拓宽思维视野。

4、运用逻辑思维工具

逻辑思维工具是提高逻辑思维能力的重要辅助手段。《怎样提高逻辑思维能力 逻辑训练导引.pdf电子书版文档下载》一书介绍了多种逻辑思维工具,如思维导图、SWOT分析、五力模型等,帮助读者在实际工作中更好地运用逻辑思维。

首先,思维导图是一种有效的逻辑思维工具,可以帮助我们梳理思路、整理信息。通过绘制思维导图,我们可以将复杂的问题分解为多个部分,从而更好地理解和解决问题。

其次,SWOT分析是一种常用的战略分析工具,可以帮助我们分析企业的优势、劣势、机会和威胁,从而制定合理的战略。

最后,五力模型是一种分析市场竞争环境的方法,可以帮助我们了解行业竞争格局,为企业制定竞争策略提供参考。

总结:

通过系统学习逻辑知识、实践训练逻辑思维、培养逻辑思维习惯和运用逻辑思维工具,我们可以逐步提高逻辑思维能力。《怎样提高逻辑思维能力 逻辑训练导引.pdf电子书版文档下载》一书为我们提供了丰富的理论知识和实践案例,帮助我们更好地提升逻辑思维能力。

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