爱上学校，不再厌学PDF电子书下载
哲学宗教
- 作 者：李蓉编
- 出 版 社：芜湖：安徽师范大学出版社
- 出版年份：2012
- ISBN：9787811416138
- 页数：152 页
图书介绍：本套丛书是心理调节类读物，主要针对青少年朋友当中存在的厌学、耐挫力低、不适应集体生活、处事能力不足等方面的问题，提供合理的解决方案，帮助青少年朋友走出困惑，身心得到成长、提高。包括 《让学习成为一种兴趣》、《学学聪明的心理战术》、《把握青少年心理规律》、《爱上学校，不再厌学》、《如何让青少年心理健康》、《如何让青少年幽默乐观》、《青少年应该具备的团结协作精神》和《青少年应该具备的处事能力》。 查看图书目录点击购买PDF全本电子书 上一篇：聪明女人人见人爱的10张牌下一篇：《命运的诅咒》增订纪念本 贫富悬殊的背后 中国经济增长狂热现象解读 《爱上学校，不再厌学》目录 标签：李蓉 爱上 学校
有关厌学的心理概述1
学习与学习情绪1
厌烦的产生2
青少年个性的培养和发展4
求学与挫折5
应激的产生6
应激的心理和行为表现7
心理冲突的类型8
心理冲突的适应9
心理疾病的三个发展阶段11
心理疲劳与心理疾病12
厌学精神疾病种种14
厌学生的心理分析16
厌学的种种表现18
厌学情绪之普遍18
幼儿园就开始厌学19
厌学的挣扎与呐喊19
一个孩子厌学的心声20
好孩子也厌学21
“火烧毕业证”为哪般21
你有厌学情绪吗？23
厌学及其他问题23
厌学的原因25
厌学之谜25
厌学原因浅说25
健康与疲劳26
应试教育的弊端27
学习压力太大28
学校教育之痛29
课堂教学中的问题29
“拖堂”使人疲倦31
“满堂灌”要慎重32
教育体制的问题33
体制中的具体问题34
家庭教育的原因35
家长的虚荣心作祟37
不利学生情绪培养的家长38
“过度保护”惹的祸39
社会环境的原因40
文化发展的影响41
人际环境的原因43
个性与同伴的作用44
青春期早恋44
厌学背后的疾病和应对46
你神经衰弱吗？46
警惕精神崩溃47
厌学症49
厌学症的高发49
神童得了厌学症50
儿童厌学症的原因50
厌学症矫治方法51
青春期要警惕厌学症52
矫治厌学症需注意53
厌学情绪及厌学症的差异54
与人攀比要有好心态55
愤怒和暴力的缓解56
心理回避：此事跟我无关57
转视：换一个角度看问题57
自我安慰：现在已经很好58
幽默：向大师们取经58
低调：我就是个普通人59
宣泄：我哭我笑我怕谁？59
补偿：上帝关上一扇门的同时60
升华：做一个脱离低级趣味的人61
学生自我指导62
不要自寻烦恼62
春风得意好读书64
战胜自我的人最伟大65
做情绪的主人67
情绪的控制方法70
改变情绪：白日梦经验71
静待“牛顿苹果”的到来72
何时才能“顿悟”73
学习上的尤里卡效应75
劳逸结合76
过度学习要把握“度”77
过度学习而适得其反79
注意避免学习疲劳80
完成作业的技巧81
作业中的心理学效应82
掌握用脑科学84
如何预防疲劳85
疲劳的消除85
寻找适合的学习方法86
给予自我激励87
学校教育指导90
因材施教的传统90
因材施教的探索91
思想教育和心理训练91
学校的适当的调整92
处理厌学的几个注意点93
建立良好的师生关系93
培养兴趣，树立信心95
配合家长的教育96
请家长是个敏感问题96
减轻学生的负担97
帮助学生建立人际关系98
让学生坚定“我能行”99
教学需要多一些智慧100
用心感动你的学生101
课堂教学要富于变化102
如何转化厌学生102
作文评级的妙用103
培养学生的学习兴趣104
“拖堂”原因一箩筐106
治“拖”的药方107
表扬学生的100句话108
差异教学不可忽视109
差异教学的好处110
差异教学的具体方法111
最近发展区理论113
情绪应用：刺激自尊117
及早治疗严重心理障碍者117
家庭教育指导118
不可忽视的家庭教育118
家庭教育任重而道远119
家教的启蒙性120
家教的延续性121
亲情的权威性和感染力122
家教方便又及时123
家长要向孟母学习124
唤起子女对学习的兴趣125
培养子女稳定的学习情绪125
提高孩子的情绪智力125
培养孩子的学习激情127
鼓励孩子相信自己127
保护孩子自尊心128
家长对孩子的迂回战术128
每个孩子都有自己的路130
改变“苦学”观念132
培养子女学习意志132
如何应对媒体和网络133
情绪应用：激将法134
情绪应用：逆反心理134
正确认识退学136
疯狂的退学136
退学，看起来很美136
退学网引人注目137
退学理由越来越另类137
退学多因成绩不好138
退学另觅高枝难度颇大139
退学背后的反思139
退学之后140
迈克尔·戴尔：弃医从商140
谢尔登·阿德尔森及其他141
李想：泡泡掌门人142
茅侃侃：混世魔娃143
朱德庸：不爱上学爱画画144
盖茨：不爱大学爱电脑147
退学之路慎之又慎149
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摘要：本文以“爱上学校，不再厌学.pdf电子书版文档下载”为中心，从四个方面详细阐述了电子书的内容和作用，旨在帮助读者了解如何通过阅读电子书改变对学校的看法，培养积极的学习态度。
1、电子书简介
“爱上学校，不再厌学.pdf电子书版文档下载”是一本专注于解决学生厌学问题的电子书。它以轻松幽默的语言，结合实际案例，深入分析了学生厌学的原因，并提供了一系列实用的解决方法。
电子书分为多个章节，每个章节都针对不同的厌学问题进行探讨。例如，第一章介绍了厌学的原因，包括学习压力、人际关系、学习方法等；第二章则提供了克服厌学的具体策略，如调整心态、改善学习方法、建立良好的人际关系等。
此外，电子书还包含了一些实用的心理测试和自我评估工具，帮助学生更好地了解自己的学习状况，从而找到适合自己的解决方法。
2、内容特色
“爱上学校，不再厌学.pdf电子书版文档下载”具有以下几个特色：
首先，内容贴近实际。电子书中的案例和故事都来源于真实的学生生活，使读者能够产生共鸣，更容易理解和接受书中的观点。
其次，语言风格轻松幽默。作者运用幽默的语言，将枯燥的学习理论变得生动有趣，使读者在轻松愉快的氛围中学习。
最后，实用性强。电子书中的方法和建议都具有可操作性，读者可以根据自己的实际情况进行调整和应用。
3、适用人群
“爱上学校，不再厌学.pdf电子书版文档下载”适合以下人群阅读：
1. 对学习感到厌倦的学生；
2. 学习成绩不佳，缺乏自信的学生；
3. 想要改善学习方法和提高学习效率的学生；
4. 家长和教师，希望了解学生厌学原因和解决方法的人。
4、下载与阅读
“爱上学校，不再厌学.pdf电子书版文档下载”可在各大电子书平台免费获取。读者只需在平台搜索书名，即可找到下载链接。
阅读电子书时，建议读者结合自身实际情况，认真思考书中的观点和方法，并尝试将其应用到实际生活中。
总结：
“爱上学校，不再厌学.pdf电子书版文档下载”是一本极具实用价值的电子书，它以轻松幽默的语言，结合实际案例，为读者提供了解决厌学问题的有效方法。通过阅读这本书，读者可以改变对学校的看法，培养积极的学习态度，从而在学习和生活中取得更好的成绩。
本文由nayona.cn整理
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