诗性智慧与非理性哲学 对维柯《新科学》的教育学探究PDF电子书下载
哲学宗教
- 作 者：吴靖国着
- 出 版 社：五南图书出版股份有限公司
- 出版年份：2004
- ISBN：9571137545
- 页数：304 页
图书介绍： 查看图书目录点击购买PDF全本电子书 上一篇：审美心理学下一篇：官常典 卷460-466 《诗性智慧与非理性哲学 对维柯《新科学》的教育学探究》目录 标签：新科学 诗性 非理性 教育学 探究
楔子 从人的堕落开始1
第一章 关于维柯与本书7
第一节 简介维柯9
第二节 本书的理念与架构19
第二章 《新科学》的方法论27
第一节 《新科学》的整体描述29
第二节 维柯的主要哲学思想30
第三节 《新科学》的研究假定与方法41
第三章 对人的看法55
第一节 对人的基本认定57
第二节 人的内在构造67
第三节 《新科学》中的人性特质74
第四章 天神意旨的理性化81
第一节 天神意旨的两层意涵83
第二节 人之理性的起因89
第三节 制度的形成94
第四节 天意的现象学意味99
第五章 诗性智慧的界定107
第一节 天神意旨与诗性智慧的关系109
第二节 诗性是人的自然本质115
第三节 智慧系宗教带来的力量121
第四节 诗性智慧的基本特质128
第六章 非理性性哲学与诗性智慧141
第一节 理性与理性主义144
第二节 「非理性」概念的界定152
第三节 从非理性哲学的界定看诗性智慧168
第七章 社会发展与知识演化181
第一节 天、地、人三者之间的关系183
第二节 社会的机体论与整体观188
第三节 知识的类型学与演化观196
第四节 社会、知识与教育之间206
第八章 维柯的教育见解217
第一节 教育的过程219
第二节 师生的基本特质230
第三节 学习的方法236
第四节 维柯教育见解评析241
第九章 诗性智慧与生命教育251
第一节 「引爆」诗性智慧253
第二节 诗性与智慧所蕴含的生命力262
第三节 生命教育中的诗性智慧与奇魅领导267
第十章 非理性哲学的展望281
第一节 阅读《新科学》后我们思考什么？283
第二节 教育哲学面临什么问题？287
第三节 是爱？还是怕受伤害？289
第四节 一个迈向教育存有学的展望291
索引295
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摘要：本文以《诗性智慧与非理性哲学 对维柯《新科学》的教育学探究.pdf电子书版文档下载》为中心，从诗性智慧、非理性哲学、教育学探究和电子书版下载四个方面对维柯的《新科学》进行深入剖析，旨在揭示诗性智慧与非理性哲学在教育学领域的应用价值，为我国教育改革提供理论支持。
1、诗性智慧
诗性智慧是维柯《新科学》的核心概念之一。维柯认为，诗性智慧是人类认识世界、改造世界的重要力量。在诗性智慧的作用下，人类能够超越理性思维，以感性的方式去理解和把握世界。这种智慧在教育学领域的应用，主要体现在以下几个方面：首先，诗性智慧有助于激发学生的学习兴趣，提高学习效率；其次，诗性智慧有助于培养学生的创造力，促进学生的全面发展；最后，诗性智慧有助于教师更好地理解学生，实现师生之间的有效沟通。
在《新科学》中，维柯通过大量的实例来阐述诗性智慧的重要性。例如，他提到古希腊神话中的英雄人物，这些人物在诗性智慧的指引下，勇敢地面对困难，最终取得了胜利。这些故事不仅具有教育意义，而且能够激发学生的想象力，培养他们的诗性智慧。
此外，维柯还强调了诗性智慧与理性思维之间的辩证关系。他认为，诗性智慧是理性思维的基础，而理性思维则是诗性智慧的升华。在教育实践中，教师应注重培养学生的诗性智慧，同时也要引导学生运用理性思维去分析和解决问题。
2、非理性哲学
非理性哲学是维柯《新科学》的另一个重要概念。维柯认为，非理性哲学是人类认识世界的重要途径，它能够帮助人们超越理性思维的局限，以更加全面、深入的方式去理解世界。在教育领域，非理性哲学的应用主要体现在以下几个方面：首先，非理性哲学有助于培养学生的批判性思维，提高他们的创新能力；其次，非理性哲学有助于教师更好地理解学生的内心世界，实现个性化教学；最后，非理性哲学有助于构建和谐的教育环境，促进学生的全面发展。
在《新科学》中，维柯通过对比理性哲学和非理性哲学，阐述了非理性哲学的优势。他认为，理性哲学过于强调逻辑推理，容易忽视人的情感、直觉等因素。而非理性哲学则能够弥补这一缺陷，使人们更加全面地认识世界。
在教育实践中，教师应充分运用非理性哲学的思想，关注学生的情感需求，尊重学生的个性差异，以实现教育的真正目标。
3、教育学探究
维柯的《新科学》对教育学领域产生了深远的影响。本文从以下几个方面对《新科学》的教育学探究进行阐述：首先，维柯提出了“教育即生活”的理念，强调教育应关注学生的生活体验，培养学生的实践能力；其次，维柯提出了“教育即创造”的观点，认为教育应激发学生的创造力，促进学生的全面发展；最后，维柯提出了“教育即对话”的理念，强调师生之间的互动与沟通，实现教育的真正目标。
在《新科学》中，维柯通过对古希腊、罗马等古代文明的教育实践进行分析，揭示了教育发展的规律。他认为，教育应与时俱进，不断适应社会发展的需求。
在教育实践中，教师应借鉴维柯的教育学思想，关注学生的生活体验，培养学生的实践能力，激发学生的创造力，实现教育的真正目标。
4、电子书版下载
《诗性智慧与非理性哲学 对维柯《新科学》的教育学探究.pdf电子书版文档下载》为读者提供了便捷的阅读方式。电子书版下载具有以下优势：首先，电子书版下载方便快捷，读者可以随时随地阅读；其次，电子书版下载具有丰富的内容，涵盖了《新科学》的各个方面；最后，电子书版下载具有较低的阅读成本，有利于普及教育思想。
在电子书版下载过程中，读者可以结合自己的需求，选择合适的阅读方式。例如，可以通过手机、平板电脑等设备进行阅读，也可以通过电脑进行阅读。此外，电子书版下载还支持搜索、标注等功能，方便读者进行深入研究。
总之，《诗性智慧与非理性哲学 对维柯《新科学》的教育学探究.pdf电子书版文档下载》为读者提供了丰富的教育资源，有助于推动教育改革与发展。
总结：
本文通过对《诗性智慧与非理性哲学 对维柯《新科学》的教育学探究.pdf电子书版文档下载》的深入剖析，揭示了诗性智慧与非理性哲学在教育学领域的应用价值。在当前教育改革背景下，我们应充分借鉴维柯的教育思想，关注学生的生活体验，培养学生的实践能力，点击联系需要东西方神秘学学习资料，专业的咨询
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