杜威家书 1919年所见中国与日本PDF电子书下载
哲学宗教
- 作 者：（美）约翰·杜威，（美）爱丽丝·C.杜威着；（美）伊凡琳·杜威编；刘幸译
- 出 版 社：北京：北京师范大学出版社
- 出版年份：2016
- ISBN：9787303204373
- 页数：301 页
图书介绍：杜威夫妇于1919年到访日本与中国，两年多以后才返回美国。此书为杜威夫妇在日本与中国期间给美国家中的女儿写的家书，执笔人主要是杜威本人。杜威在信中详细描绘了自己每一天的所见所闻、所思所感，在今天看来均是格外宝贵的第一手史料。本书这些第一手生活史料对于了解杜威的学术思想具有重要意义。 查看图书目录点击购买PDF全本电子书 上一篇：易学丛书续编 合订删补大易集义粹言 上下一篇：罗尔斯政治哲学的建构主义政策策略及其困境研究 《杜威家书 1919年所见中国与日本》目录 标签：家书
日本篇2月—4月22日1
中国篇4月28日—8月4日137
译后记291
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摘要：杜威家书 1919年所见中国与日本.pdf电子书版文档下载，记录了美国哲学家杜威在1919年对中国和日本的观察与思考。本文将从杜威对中国和日本的教育、文化、社会变革以及个人印象等方面进行详细阐述，以揭示杜威眼中的东方世界。
1、教育观察
杜威在《杜威家书》中对中国的教育现状进行了深入的观察。他认为，中国的教育过于注重书本知识，忽视了学生的实践能力和创新精神的培养。杜威指出，中国的教育体制需要改革，以适应社会的发展需求。同时，杜威也对日本的教育给予了高度评价，认为日本的教育注重培养学生的实践能力和创新精神，这与他的教育理念不谋而合。
杜威在书中提到，他在中国的所见所闻让他对中国教育的改革充满信心。他认为，中国的教育改革需要从教育理念、教育方法、教育内容等方面进行全面革新。杜威的教育观察为我们提供了宝贵的借鉴，有助于我们更好地认识和发展中国的教育事业。
此外，杜威在书中还对中国和日本的教育交流提出了建议。他认为，两国应该加强教育合作，共同探讨教育改革的新思路，以促进两国教育的共同发展。
2、文化体验
杜威在《杜威家书》中详细描述了他在中国和日本的文化体验。他认为，中国的文化底蕴深厚，但同时也存在一些问题，如封建思想的束缚、文化保守等。杜威指出，中国的文化需要与时俱进，以适应社会的发展。
杜威在书中提到，他在日本的文化体验让他对中国文化有了更深的认识。他认为，日本文化在吸收外来文化的同时，能够保持自身的特色，这种文化包容性值得中国学习。
杜威还对中国和日本的文化交流提出了建议，他认为，两国应该加强文化交流，以促进两国文化的共同繁荣。
3、社会变革
杜威在《杜威家书》中对中国和日本的社会变革进行了深入的剖析。他认为，中国和日本的社会变革都面临着诸多挑战，如封建思想的束缚、社会矛盾等。杜威指出，要实现社会变革，必须进行政治、经济、文化等多方面的改革。
杜威在书中提到，他在中国的所见所闻让他对中国社会变革充满信心。他认为，中国的社会变革需要从基层做起，逐步推进。同时，杜威也对日本的社会变革给予了高度评价，认为日本的社会变革取得了显著成效。
杜威还对中国和日本的社会变革提出了建议，他认为，两国应该加强合作，共同应对社会变革中的挑战。
4、个人印象
杜威在《杜威家书》中分享了他对中国和日本的个人印象。他认为，中国和日本的人民勤劳、善良、有智慧，但同时也存在一些问题，如封建思想的束缚、社会矛盾等。杜威指出，要解决这些问题，必须进行教育、文化、社会等多方面的改革。
杜威在书中提到，他在中国的所见所闻让他对中国人民充满敬意。他认为，中国人民在困境中依然保持着乐观、积极的态度，这种精神值得学习。
杜威还对中国和日本的人民提出了建议，他认为，两国人民应该加强交流，增进了解，共同为两国的发展贡献力量。
总结：
杜威在《杜威家书》中对1919年的中国和日本进行了全面的观察和思考。他的教育、文化、社会变革以及个人印象等方面的观点，为我们提供了宝贵的借鉴。在当今世界，中国和日本的发展仍面临着诸多挑战，杜威的观点对于我们更好地认识和发展两国关系具有重要的启示意义。
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