心理学专业基础PDF电子书下载
哲学宗教
- 作 者:北京师范大学出版社组编
- 出 版 社:北京:北京师范大学出版社
- 出版年份:2006
- ISBN:7303081097
- 页数:507 页
图书介绍:依托北京师范大学先进的教育水平,组织了全国重点高校心理学科具有多年教学与命题经验的专家,编制了这本备考指南。此书完全按照大纲的要求,对考试内容进行分解,对重点难点问题进行精讲,编者有着丰富的教学和命题经验,对考点的梳理合理到位,模拟题设计精心。 查看图书目录点击购买PDF全本电子书 上一篇:基督教学术 第5辑下一篇:理安寺志 《心理学专业基础》目录 标签:组编 心理学 师范 出版社 心理
普通心理学1
第一章 绪论6
考试大纲6
考核内容6
一、心理学的研究对象7
二、心理学研究方法8
三、心理学的发展简史10
自测题13
参考答案14
第二章 心理和行为的生物学基础15
考试大纲15
考核内容15
一、神经系统的构成16
二、脑的结构与功能18
三、脑功能学说20
自测题21
参考答案23
第三章 感觉24
考试大纲24
考核内容25
一、感觉概述25
二、视觉27
三、听觉30
四、其他感觉32
自测题33
参考答案35
第四章 知觉36
考试大纲36
考核内容36
一、知觉概述37
二、知觉的特征37
三、空间知觉39
四、时间知觉和运动知觉40
五、错觉41
自测题42
参考答案43
第五章 意识和注意44
考试大纲44
考核内容44
一、意识与无意识45
二、注意概述47
三、注意的生理机制和认知理论49
自测题51
参考答案53
第六章 记忆54
考试大纲54
考核内容55
一、记忆概述55
二、感觉记忆58
三、短时记忆与工作记忆58
四、长时记忆60
五、内隐记忆62
自测题63
参考答案64
第七章 思维65
考试大纲65
考核内容66
一、思维概述66
二、概念69
三、推理70
四、问题解决72
五、创造性思维73
六、表象和想象74
自测题76
参考答案77
第八章 语言与言语78
考试大纲78
考核内容78
一、语言与言语概述79
二、语言加工的生理机制81
三、语言的理解82
自测题83
参考答案85
第九章 动机与意志86
考试大纲86
考核内容87
一、动机概述87
二、需要89
三、动机理论91
四、意志行动94
自测题97
参考答案99
第十章 情绪与情感100
考试大纲100
考核内容100
一、情绪和情感概述101
二、情绪的生理机制103
三、表情104
四、情绪理论105
五、情绪调节与心理健康107
自测题107
参考答案109
第十一章 能力110
考试大纲110
考核内容110
一、能力概述111
二、能力的种类和结构112
三、能力的理论113
四、能力形成与发展的个体差异115
自测题117
参考答案118
第十二章 人格119
考试大纲119
考核内容119
一、人格概述120
二、气质与性格120
三、认知风格123
四、人格理论125
五、人格形成的影响因素127
自测题129
参考答案131
实验心理学133
第一章 绪论137
考试大纲137
考核内容137
一、实验心理学的产生发展138
二、实验心理学研究的一般程序140
自测题145
参考答案147
第二章 心理实验的变量与设计148
考试大纲148
考核内容148
一、心理实验的含义与基本形式149
二、心理实验中的变量及其控制151
三、实验设计156
四、实验研究的效度161
自测题164
参考答案169
第三章 反应时法170
考试大纲170
考核内容170
一、反应时概述171
二、影响反应时的因素172
三、反应时技术及其发展174
自测题181
参考答案184
第四章 心理物理学方法185
考试大纲185
考核内容186
一、阈限的测量187
二、心理量表法190
三、信号检测论193
自测题200
参考答案203
第五章 主要的心理学实验204
考试大纲204
考核内容205
一、听觉实验206
二、视觉实验208
三、知觉实验210
四、学习实验215
五、记忆实验217
六、情绪实验223
七、注意实验226
自测题228
参考答案231
发展和教育心理学233
第一章 绪论237
考试大纲237
考核内容237
一、发展心理学的对象、任务和方法238
二、发展心理学的历史239
自测题241
参考答案242
第二章 心理学发展的基本理论243
考试大纲243
考核内容243
一、心理发展的主要理论244
二、心理发展的基本理论问题254
自测题255
参考答案257
第三章 心理发展的生物学基础与胎儿发育258
考试大纲258
考核内容258
一、生命的开始与遗传基因258
二、胎儿的发展与先天素质260
自测题263
参考答案265
第四章 婴儿心理发展266
考试大纲266
考核内容266
一、婴儿心理发展的一般特征267
二、婴儿神经系统的发展268
三、婴儿动作和活动的发展269
四、婴儿言语的发展270
五、婴儿心理过程的发展272
六、婴儿的气质的发展274
七、婴儿社会性的发展275
自测题278
参考答案279
第五章 幼儿心理发展280
考试大纲280
考核内容280
一、幼儿心理发展的一般特征281
二、幼儿神经系统的发展282
三、幼儿的游戏282
四、幼儿言语的发展284
五、幼儿认知的发展285
六、幼儿个性和社会性的发展287
自测题292
参考答案293
第六章 童年期儿童的心理发展294
考试大纲294
考核内容294
一、童年期的年龄阶段和一般特征295
二、童年期的学习295
三、童年期儿童言语的发展297
四、童年期儿童认知的发展298
五、童年期儿童的个性、社会性的发展302
自测题305
参考答案307
第七章 青少年的心理发展308
考试大纲308
考核内容308
一、青少年期心理发展的一般特点309
二、生理发育309
三、认知发展310
四、自我发展311
五、社会性发展312
六、情绪313
自测题315
参考答案316
第八章 成年期心理发展317
考试大纲317
考核内容317
一、成人期发展任务理论318
二、认知发展319
三、人格发展321
四、生命的终结322
自测题323
参考答案325
第九章 教育心理学的对象与任务326
考试大纲326
考核内容326
一、教育心理学的研究对象与任务326
二、教育心理学的历史发展327
自测题329
参考答案329
第十章 学习及其类型330
考试大纲330
考核内容330
一、学习的实质与作用331
二、学习的分类332
自测题334
参考答案335
第十一章 学习理论336
考试大纲336
考核内容337
一、学习的联结理论337
二、学习的认知理论342
三、学习的建构理论349
自测题351
参考答案353
第十二章 学习的动机354
考试大纲354
考核内容354
一、动机的实质及其作用354
二、学习动机的主要理论356
三、学习动机的培养与激发357
自测题359
参考答案360
第十三章 学习的迁移361
考试大纲361
考核内容361
一、学习迁移的实质与作用362
二、学习迁移的主要理论363
三、学习迁移的条件与促进366
自测题367
参考答案368
心理统计与测量369
第一章 描述统计374
考试大纲374
考核内容374
一、统计图表375
二、集中量数379
三、差异量数382
四、相对量数385
五、相关量数387
自测题393
参考答案395
第二章 推断统计396
考试大纲396
考核内容397
一、推断统计的数学基础398
二、参数估计410
三、假设检验414
四、方差分析422
五、回归分析428
六、卡方检验430
七、非参数检验431
自测题434
参考答案441
第三章 心理测量的基本理论442
考试大纲442
考核内容443
一、心理测量的理论基础444
二、测量的信度447
三、测量的效度451
四、心理测量的误差455
五、心理测验的项目分析457
六、心理测验的编制技术460
七、心理测验的施测462
八、测验常模466
九、标准参照测验471
十、心理测验理论的新发展475
自测题479
参考答案483
第四章 心理测验的应用484
考试大纲484
考核内容484
一、成就测验485
二、智力测验488
三、能力测验493
四、人格测验496
五、其他常用的心理测验500
自测题504
参考答案507
相关图书
- 《学前儿童发展心理学 第2版》刘万伦主编;王文秀,甘卫群,刘万伦编写人员 2019
- 《大学生心理健康与人生发展》王琳责任编辑;(中国)肖宇 2019
- 《中学物理奥赛辅导:热学 光学 近代物理学》崔宏滨 2012
- 《医学物理学》洪洋 2020
- 《教师教育系列教材 心理学原理与应用 第2版 视频版》郑红,倪嘉波,刘亨荣编;陈冬梅责编 2020
- 《阅读与心理健康》王波主编 2019
- 《中国十大出版家》王震,贺越明着 1991
- 《近代民营出版机构的英语函授教育 以“商务、中华、开明”函授学校为个案 1915年-1946年版》丁伟 2017
- 《天水师范学院60周年校庆文库 新工科视域下的工程基础与应用研究》《天水师范学院60周年校庆文库》编委会编 2019
- 《高等医药院校教材 医学物理学实验指导》(中国)杨晓岚 2019
作者其它书籍
- 《东方杂志 第110册 第25卷 第一至四号 1928年1月-1928年2月》上海书店出版社编 2012
- 《培智学校义务教育实验教科书教师教学用书 生活适应 二年级 上》人民教育出版社,课程教材研究所,特殊教育课程教材研究中心编着 2019
- 《2013数学奥林匹克试题集锦 走向IMO》2013年IMO中国国家集训队教练组编 2013
- 《东方杂志 第94册 第22卷 第四至七号 1925年2月-1925年4月》上海书店出版社编 2012
- 《东方杂志 第13册 第四年 第一至三期 1907年3月-1907年5月》上海书店出版社编 2012
- 《若时光倒流,我依然如初》读者丛书编辑组编 2020
- 《高等数学试题与详解》西安电子科技大学高等数学教学团队 2019
- 《英语自学进阶教程全6册 3》爱尔兰迪尔德丽出版社着 2019
- 《东方杂志 第69册 第18卷 第五至八号 1921年3月-1921年4月》上海书店出版社编 2012
- 《北京生态环境保护》《北京环境保护丛书》编委会编着 2018
出版社其它书籍
- 《大学计算机实验指导及习题解答》曹成志,宋长龙 2019
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 七年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
- 《大学生心理健康与人生发展》王琳责任编辑;(中国)肖宇 2019
- 《大学英语四级考试全真试题 标准模拟 四级》汪开虎主编 2012
- 《大学英语教学的跨文化交际视角研究与创新发展》许丽云,刘枫,尚利明着 2020
- 《北京生态环境保护》《北京环境保护丛书》编委会编着 2018
- 《复旦大学新闻学院教授学术丛书 新闻实务随想录》刘海贵 2019
- 《大学英语综合教程 1》王佃春,骆敏主编 2015
- 《大学物理简明教程 下 第2版》施卫主编 2020
- 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 九年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
本类热门
- 1人生没什么不可放下 弘一法师的人生智慧
- 2答案之书
- 3臣服实验
- 4天生不同 人格类型识别和潜能开发
- 5性史1926
- 6被讨厌的勇气 “自我启发之父”阿德勒的哲学课
- 7加缪手记 第1卷
- 8病由心灭
- 9当下的力量 珍藏版
- 10易经真的很容易 修订版
摘要:本文旨在详细介绍“心理学专业基础.pdf电子书版文档下载”这一资源,从其内容价值、下载途径、适用人群以及学习建议四个方面进行深入剖析,帮助读者全面了解这一心理学学习宝库,为心理学爱好者提供有益的参考。
1、内容价值
“心理学专业基础.pdf电子书版文档下载”涵盖了心理学的基本理论、研究方法以及应用领域,内容丰富,结构清晰。该文档不仅适合心理学专业学生作为教材使用,也适合心理学爱好者作为自学资料。其内容价值主要体现在以下几个方面:首先,系统介绍了心理学的基本概念和理论框架,有助于读者建立完整的心理学知识体系;其次,详细阐述了心理学的研究方法,使读者能够掌握心理学研究的基本技能;最后,涉及心理学在各个领域的应用,拓宽了读者的视野。
此外,该文档还注重理论与实践相结合,通过案例分析、实验研究等方式,使读者能够更好地理解和掌握心理学知识。总之,“心理学专业基础.pdf电子书版文档下载”在心理学学习领域具有较高的价值。
该文档还具有一定的前瞻性,关注心理学领域的最新研究成果和发展趋势,使读者能够紧跟学科发展步伐。
2、下载途径
“心理学专业基础.pdf电子书版文档下载”可以通过多种途径获取。首先,可以在各大电子书平台、学术网站以及心理学专业论坛等地方搜索并下载。其次,可以联系出版社或作者获取授权下载。此外,还可以通过社交媒体、学术交流群等渠道获取该文档的下载链接。
需要注意的是,在下载过程中,要确保来源的可靠性,避免下载到含有病毒或恶意软件的文档。同时,尊重知识产权,合理使用下载资源。
此外,一些高校图书馆也提供电子书资源,读者可以登录图书馆网站,通过检索系统查找并下载“心理学专业基础.pdf电子书版文档下载”。
3、适用人群
“心理学专业基础.pdf电子书版文档下载”适用于以下人群:首先,心理学专业学生,可以作为教材或辅助学习资料;其次,心理学爱好者,通过自学可以了解心理学的基本知识和研究方法;再次,心理咨询师、教育工作者等专业人士,可以借鉴其中的理论和方法,提升自己的专业素养;最后,对心理学感兴趣的普通大众,可以了解心理学的基本原理和应用,拓宽知识面。
该文档内容丰富,适合不同层次的读者阅读。对于初学者,可以从基础理论入手,逐步深入;对于有一定基础的读者,可以关注研究方法和应用领域,提升自己的专业水平。
此外,该文档还适合作为心理学课程的教学参考,教师可以根据课程需要,挑选合适的内容进行讲解和讨论。
4、学习建议
为了更好地学习和利用“心理学专业基础.pdf电子书版文档下载”,以下是一些建议:首先,制定合理的学习计划,确保有足够的时间进行阅读和学习;其次,结合实际案例,加深对理论知识的理解;再次,积极参与讨论和交流,与同行分享学习心得;最后,关注心理学领域的最新动态,不断更新自己的知识体系。
在学习过程中,要注意以下几点:一是注重理论与实践相结合,将所学知识应用于实际生活中;二是关注心理学研究的前沿动态,拓宽自己的视野;三是培养批判性思维,对所学知识进行独立思考。
此外,可以结合其他心理学教材、期刊、网络资源等,丰富自己的学习内容,提高学习效果。
总结:
“心理学专业基础.pdf电子书版文档下载”作为心理学学习的重要资源,具有丰富的内容价值和广泛的应用前景。通过本文的详细阐述,读者可以全面了解这一资源,为心理学学习提供有益的参考。希望本文能为心理学爱好者、专业人士以及相关领域人士提供帮助。
本文由nayona.cn整理
联系我们
关注公众号
微信扫一扫
支付宝扫一扫