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从阅读到批评  “日内瓦学派”的批评方法论初探

从阅读到批评 “日内瓦学派”的批评方法论初探PDF电子书下载

哲学宗教

  • 作 者:郭宏安着
  • 出 版 社:北京:商务印书馆
  • 出版年份:2007
  • ISBN:7100053153
  • 页数:317 页

图书介绍:本书是国内第一本全面系统地介绍该学派的着作。作者历多年研究,颇有心得,既述且论,文采斐然,读来引人入胜。 查看图书目录点击购买PDF全本电子书 上一篇:新教伦理与资本主义精神 全译本下一篇:大三易 《从阅读到批评 “日内瓦学派”的批评方法论初探》目录 标签:日内瓦学派 方法论 批评 学派 初探

导论 “日内瓦学派”:学派的困惑1

第一章 马塞尔·莱蒙与认同批评47

第二章 形式:巴洛克与装饰主义94

第三章 阿尔贝·贝甘:作为使命的阅读127

第四章 乔治·布莱:《批评意识》和意识批评158

第五章 让·鲁塞:总体的读者,全面的阅读197

第六章 让·斯塔罗宾斯基:目光的隐喻221

第七章 让·斯塔罗宾斯基:批评的轨迹与阐释的循环246

第八章 让·斯塔罗宾斯基论“随笔”285

主要参考书目314

相关图书

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作者其它书籍

  • 《红与黑》(法)斯丹达尔着;郭宏安译 2019
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  • 《辛弃疾》郭宏文,许杰着 2019
  • 《我的“和谐语文”探索录》曾志安着 2017
  • 《蟾宫览胜》王世杰,宣焕灿,郑永春,朱丹,黎廷宇,陈敬安着 2013
  • 《南宋宁波文化史》张如安着 2013
  • 《攀登者》毛时安着 2019
  • 《进安水墨》刘进安着 2017
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  • 《让青春的理论之光闪耀》叶利军,冷舜安着 2012

出版社其它书籍

  • 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 七年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
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  • 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 英语 九年级 上 配人教版》周志英总主编 2019
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  • 《高等院校旅游专业系列教材 旅游企业岗位培训系列教材 新编北京导游英语》杨昆,鄢莉,谭明华 2019
  • 《近代民营出版机构的英语函授教育 以“商务、中华、开明”函授学校为个案 1915年-1946年版》丁伟 2017
  • 《手工皮艺 时尚商务皮革制品制作详解》王雅倩责任编辑;陈涤译;(日)高桥创新出版工坊 2019
  • 《指向核心素养 北京十一学校名师教学设计 数学 九年级 上 配人教版》周志英总主编 2019

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摘要:本文以“从阅读到批评 ‘日内瓦学派’的批评方法论初探.pdf电子书版文档下载”为研究对象,从理论渊源、方法论特点、实践应用和影响评价四个方面对日内瓦学派的批评方法论进行了深入探讨,旨在揭示其理论内涵和实践价值,为我国文学批评研究提供新的视角。

1、理论渊源

日内瓦学派批评方法论的理论渊源可以追溯到19世纪末20世纪初的瑞士文学批评。这一学派的形成与瑞士的文化背景、文学传统以及社会环境密切相关。日内瓦学派批评家们深受瑞士文化中的理性主义、人文主义和实证主义思想的影响,强调文学批评的科学性和客观性。

日内瓦学派批评方法论的形成还受到法国象征主义文学批评的影响。象征主义文学批评强调文学作品中的象征意义和审美价值,对日内瓦学派批评方法论的形成产生了重要影响。

此外,日内瓦学派批评方法论的形成还与瑞士文学批评家们对文学作品的深入研究和批判性思考密切相关。他们通过对文学作品的细致解读和分析,提出了许多具有创新性的批评观点和方法。

2、方法论特点

日内瓦学派批评方法论具有以下特点:首先,强调文学作品的整体性。日内瓦学派批评家认为,文学作品是一个有机整体,批评者应该从整体上把握作品,避免片面解读。

其次,注重文学作品的象征意义。日内瓦学派批评家认为,文学作品中的象征意义是作品的重要价值所在,批评者应该深入挖掘作品的象征意义,揭示其深层内涵。

再次,强调文学批评的科学性和客观性。日内瓦学派批评家认为,文学批评应该遵循科学的方法,以客观的态度对待文学作品,避免主观臆断。

3、实践应用

日内瓦学派批评方法论在实践中的应用主要体现在以下几个方面:首先,对文学作品进行深入解读。日内瓦学派批评家通过对文学作品的语言、结构、主题等进行细致分析,揭示作品的深层内涵。

其次,对文学现象进行批判性思考。日内瓦学派批评家关注文学现象背后的社会文化因素,对文学现象进行批判性思考,揭示其本质。

再次,对文学批评理论进行创新。日内瓦学派批评家在继承和发展传统文学批评理论的基础上,提出了许多具有创新性的批评观点和方法。

4、影响评价

日内瓦学派批评方法论对后世文学批评产生了深远影响。首先,它为文学批评提供了新的视角和方法,丰富了文学批评的理论体系。

其次,它促进了文学批评的多元化发展,使文学批评更加关注文学作品的整体性、象征意义和审美价值。

再次,它为文学批评实践提供了有益的借鉴,使文学批评更加科学、客观和深入。

总结:

本文通过对“从阅读到批评 ‘日内瓦学派’的批评方法论初探.pdf电子书版文档下载”的深入探讨,揭示了日内瓦学派批评方法论的理论内涵和实践价值。日内瓦学派批评方法论作为一种具有创新性和实践性的文学批评方法,对我国文学批评研究具有重要的启示意义。

本文由nayona.cn整理

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