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教育就是习惯培养  好习惯,好人生

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哲学宗教

  • 作 者:陈峰着
  • 出 版 社:北京:九州出版社
  • 出版年份:2008
  • ISBN:7801957644
  • 页数:316 页

图书介绍:习惯是人最主要、最稳定的素质,任何一种能力都是养成好的习惯的结果。本书系统讲述了习惯培养与矫正的原则,方法等。 查看图书目录点击购买PDF全本电子书 上一篇:点亮青少年心灵的人生感悟下一篇:金刚经 《教育就是习惯培养 好习惯,好人生》目录 标签:习惯 好人 培养 就是 教育

第一章 习惯培养与矫正的六大秘诀秘诀之一:启发自觉3

秘诀之二:确立规范与立项研究6

秘诀之三:示范指导与专项训练8

秘诀之四:持久训练14

秘诀之五:监督评价15

秘诀之六:奖惩强化18

第二章 习惯培养与矫正的六大黄金准则黄金准则之一:抓早抓小,事半功倍23

黄金准则之二:严字当头,反复训练26

黄金准则之三:循序渐进,持之以恒29

黄金准则之四:教育一致,合力最大33

黄金准则之五:尊重差异,讲究策略38

黄金准则之六:整体培养,相互促进38

第三章 良好行为习惯的实用培养策略实用培养策略之一:延宕增强法43

实用培养策略之二:间歇性增强法44

实用培养策略之三:褪除法44

实用培养策略之四:增强诱因转化法45

实用培养策略之五:正强化法46

实用培养策略之六:代币制增强法53

实用培养策略之七:支持提醒法55

实用培养策略之八:积极演练法57

实用培养策略之九:秩序感培养法60

实用培养策略之十:行为契约法61

实用培养策略之十一:富兰克林法65

实用培养策略之十二:评比激励法68

第四章 有效地培养与学习相关的良好习惯良好习惯之一:勤于观察73

良好习惯之二:善于思考87

良好习惯之三:专注投入119

良好习惯之四:经常反省154

第五章 改变不良行为及习惯的有效策略有效策略之一:过度矫正法171

有效策略之二:消退法172

有效策略之三:斥责法173

有效策略之四:制约法175

有效策略之五:剥夺权利法179

有效策略之六:冲突化解法180

有效策略之七:理性疏导法185

有效策略之八:渐隐法190

有效策略之九:区别增强法191

有效策略之十:暂时隔离法192

有效策略之十一:五步改变法193

有效策略之十二:自然结果法197

有效策略之十三:逻辑中断法199

有效策略之十四:综合矫正法200

第六章 成功矫正日常不良习惯成功矫正好动的不良习惯205

成功矫正撒谎的不良习惯214

成功矫正磨蹭、拖拉的不良习惯232

成功矫正迷恋电视的不良习惯244

成功矫正粗心、马虎的不良习惯253

成功矫正沉迷网络、游戏的不良习惯269

成功矫正胆小、怯懦的不良习惯295

成功矫正任性的不良习惯307

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摘要:教育不仅仅是知识的传授,更是习惯的养成。一本名为《教育就是习惯培养 好习惯,好人生.pdf》的电子书,深入探讨了习惯培养在教育中的重要性,为读者提供了丰富的教育理念和实用方法。本文将从习惯培养的意义、方法、实践和影响四个方面对这本书进行详细阐述。

1、习惯培养的意义

习惯是人生的指南针,好的习惯能让我们在人生的道路上越走越远。教育就是习惯培养,意味着通过教育引导个体养成良好的习惯,从而塑造出优秀的人格。良好的习惯有助于提高学习效率,培养良好的道德品质,增强自我管理能力,为人生的成功奠定基础。

在《教育就是习惯培养 好习惯,好人生.pdf》中,作者强调了习惯培养的重要性,指出习惯是人生成功的基石。良好的学习习惯、生活习惯、工作习惯等,都能让个体在各个方面取得优异的成绩。

此外,习惯培养还有助于培养个体的自律意识。在现实生活中,许多人在面对诱惑和困难时,往往缺乏自律,导致一事无成。通过教育引导个体养成良好的习惯,可以让他们在面对诱惑和困难时,保持清醒的头脑,坚定地走向成功。

2、习惯培养的方法

习惯的培养并非一蹴而就,需要长期坚持和科学的方法。在《教育就是习惯培养 好习惯,好人生.pdf》中,作者提出了以下几种习惯培养的方法:

首先,树立正确的价值观。价值观是习惯培养的基石,只有树立了正确的价值观,才能养成良好的习惯。

其次,制定明确的目标。明确的目标有助于个体在习惯培养过程中保持动力,不断前进。

再次,养成良好的生活习惯。生活习惯是习惯培养的重要组成部分,包括作息时间、饮食、锻炼等方面。

最后,持之以恒。习惯的养成需要长期坚持,只有持之以恒,才能让好习惯成为人生的常态。

3、习惯培养的实践

在《教育就是习惯培养 好习惯,好人生.pdf》中,作者通过丰富的案例,展示了习惯培养在实践中的具体应用。以下是一些实践案例:

案例一:一位教师通过引导学生养成良好的学习习惯,使班级整体成绩得到了显著提高。

案例二:一位家长通过培养孩子的良好生活习惯,使孩子在成长过程中更加自信、独立。

案例三:一位职场人士通过养成良好的工作习惯,使工作效率得到了大幅提升。

这些案例充分说明了习惯培养在实践中的重要性,为读者提供了宝贵的借鉴。

4、习惯培养的影响

习惯培养对个体的影响是多方面的。良好的习惯能让人在各个方面取得优异的成绩,具体表现在以下几个方面:

首先,提高学习效率。良好的学习习惯能让人在短时间内掌握更多的知识,提高学习效率。

其次,塑造优秀的人格。良好的习惯有助于培养个体的道德品质,使其成为一个有担当、有责任感的人。

再次,增强自我管理能力。良好的习惯能让人在面对诱惑和困难时,保持清醒的头脑,坚定地走向成功。

最后,提升生活质量。良好的习惯能让人在日常生活中更加自律,从而提高生活质量。

总结:

《教育就是习惯培养 好习惯,好人生.pdf》一书深入探讨了习惯培养在教育中的重要性,为读者提供了丰富的教育理念和实用方法。通过阅读本书,我们可以了解到习惯培养的意义、方法、实践和影响,从而在日常生活中养成良好的习惯,为人生的成功奠定基础。

本文从四个方面对这本书进行了详细阐述,旨在让读者更加深入地了解习惯培养的重要性。希望本文能对读者有所启发,让更多的人认识到习惯培养在人生中的重要作用。

本文由nayona.cn整理

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